2014届西安市昆仑中学高三数学复习讲义 第2课时 集合间的基本关系.doc

课题：集合间的基本关系 考纲要求： ① 理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集. ② 在具体情境中，了解全集与空集的含义 教材复习 集合间的基本关系： 1、子集：是的子集，符号表示为 或 2、真子集：是的真子集，符号表示为 或 3、相等关系：且 4、不含任何元素的集合叫做 ，记作 ，并规定空集是任何集合的子集，是任何非空集合的 5、集合有个元素，则集合的子集个数有 个，真子集个数有 个 基本知识方法 1、子集、真子集的应用； 2、集合相等的应用 3、注意集合特征的使用 典例分析： 问题1：设全集 ,集合,则下列关系中正确的是 问题2：设集合， 则 . 问题3：设集合，且，求实数 问题4：已知或,若,则实数的范围. 走向高考： （广东文）第二十九届夏季奥林匹克运动会将于2008年8月8日在北京举行．若集合{参加北京奥运会比赛的运动员}，集合{参加北京奥运会比赛的男运动员}，集合{参加北京奥运会比赛的女运动员}，则下列关系正确的是 A． B． C． D． （山东）满足，且的集合的个数 A. 1 B. 2 C.3 D.4 （ 北京）已知集合，，若， 则实数的取值范围是 （全国Ⅰ）设、，集合，则 课后练习作业： 若，则 ；若则 . 设集合，则 符合的集合 的个数是 集合，且，则的范围是 西安市昆仑中学届高三理科第一轮复习讲义 第课时 席成 3 认真对待学习的每一个环节， 就是认真对待自己的命运！