应用一元一次方程——打折销售[名师原创].ppt
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应用一元一次方程——打折销售.ppt
* 4 应用一元一次方程——打折销售 第五章 一元一次方程 北师版·七年级上册 郑州市第二外国语中学陈明 打折销售现场 学习目标 1.准确理解打折销售问题中的利润(利润率)、成本、销售价之间的关系.（难点） 2.能利用一元一次方程解决简单的打折销售问题.（重点） 合作探究 温故知新 1.某商品原价是a元，现在每件打九折销售，则此时的售价是 元. 2.一件商品打x折出售，就是用原价乘 . 3.进价100元的商品提价40%后，标价为________元，若按标价的八折销售，则售价为______元，此商品的利润为_____元，利润率是____. 140 112 12
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应用一元一次方程——打折销售.docx
5.4应用一元一次方程——打折销售
教学目标
知识与技能：
1、理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。
2、能根据商品销售中的数量关系找出等量关系列出方程，利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。
过程与方法：学生亲历和体验运用一元一次方程解决实际问题的过程，培养学生建立方程模型将实际问题转化为数学问题的化归能力。能利用所学的知识解决生活中的打折销售问题，发展应用意识。
（三）情感态度与价值观：体会数学与生活的密切联系，激发学生研究数学的兴趣；体验与人交流的重要性，培养学生合作交流的意识和能力。
重难点
教学重点：应用一元一次方程解决打折销售问题。
教学
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5.4 应用一元一次方程打折销售.ppt
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《应用一元一次方程——打折销售》.docx
《应用一元一次方程——打折销售》教学研修计划
一、教学目标
（一）知识技能：1、理解商品销售中所涉及进价、原价、售价、利润、打折、利润率这些基本量之间关系。2、能根据商品销售中的数量关系找出等量关系列出方程，利用一元一次方程解决商品销售中的实际问题。
（二）数学思考：学生亲历和体验运用一元一次方程解决实际问题的过程，培养学生建立方程模型将实际问题转化为数学问题的化归能力。
（三）问题解决：能利用所学的知识解决生活中的打折销售问题，发展应用意识。（四）情感态度：体会数学与生活的密切联系，激发学生研究数学的兴趣；体验与人交流的重要性，培养学生合作交流的意识和能力。
二、教学重点:应用一元一次方程解
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一元一次方程的应用--打折销售的问题.doc
一元一次方程的应用
——打折销售的问题
——蒲州中学 李军强
教学目标(一)教学知识点整体把握打折问题中的基本量之间的关系：商品利润=商品售价－商品成本价；商品的利润率=利润÷成本×100%。
2.探索打折问题中的等量关系，建立一元一次方程。
3.进一步经历运用方程解决实际问题的一般步骤。 (二)能力训练要求
让学生亲身经历和体验运用方程解决实际问题的过程，培养学生抽象、概括、分析问题、解决问题的能力。(三)情感与价值观要求
在解决生活中富有挑战性问题的过程中，培养
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应用一元一次方程———打折销售.ppt
经历运用方程解决打折销售问题的过程，总结运用方程解决实际问题的一般步骤 回顾与思考 上节课我们学习了应用一元一次方程解决体积、面积变化问题，应用一元一次方程解决实际问题的一般步骤是什么？ 结束放映 下一页 上一页 返回目录 应用一元一次方程 ——打折销售 提高找等量关系列方程的能力 学习 目标 ? ? 一定要加油哦！ 培养抽象、概括、分析和解决问题的能力 回顾 思考 ? ? 2.设：只能设一个未知数，一般是与所求问题有直接关系的量； 1.审：审清题意，弄懂已知什么，求什么，以及各个数量之间的关系； 6.答：根据所得结果作
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一元一次方程的应用打折销售.ppt
温故互查： 1、成本价： 2、标价： 3、售价： 4、利润= 5、利润率= 6、售价= 7、售价= 知识回顾： 1、运用方程解决实际问题的关键是 . 2、运用方程解决实际问题的一般过程（即步骤）是: 自学感悟： 课本P145-146 随堂练习 一件夹克按成本价提高50％后标价，后因季节关系按标价的八折出售，每件以60元卖出.这批夹克每件的成本价是多少元？ 例题精讲： 求标价 商品的进价为1530元，按标价的九折出售时，利润率是15％商品的标价是多少元？ 求进价 某商场对一种商品进行促销，按原价的8折销售.仍可获利10％（相对于进价
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《应用一元一次方程打折销售》说课稿1_掌门1对1.doc
-掌门1对1
-掌门1对1
《打折销售》说课稿-掌门1对1
一、教材分析
1、地位和作用
《打折销售》是北京师范大学（版）义务教育七年级上册第五章“一元一次方程”第8课时的内容。之前，学生已学习了一元一次方程的概念，解法，用一元一次方程解决实际问题的一些实例。本节课取材于学生现实生活中的打折问题，通过对打折销售中数量关系的分析，经历应用方程解决实际问题的过程，既是对前面所学知识的巩固、应用和加深理解，又是今后学习其他应用题的铺垫，起到了承上启下的作用。本节课的设计以学生熟悉的实际问题为切入点，让学生经历思考、探究、讨论、交流等活动，在活动中培养学生解决实际问题的意识。
2、教学目标
● 知识目
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《应用一元一次方程打折销售》说课稿2_掌门1对1.doc
-掌门1对1
-掌门1对1
打折销售说课稿-掌门1对1
一，教材分析
《打折销售》是北师大版义务教育数学教材七年级上学期第五章“一元一次方程”第五节的内容。“一元一次方程”是七年级数学中的重点内容，著名的荷兰数学教育家弗赖登塔尔说过：与其说学习数学，倒不如说学习“数学化”，方程就是将众多实际问题“数学化”的一个重要模型。“打折销售”是列一元一次方程解决实际问题的一种题型，在市场经济社会中，它紧密联系社会实际，与人们的日常生活息息相关。
这节课分为两部分，一元一次方程在打折销售方面的应用和列一元一次方程解决实际问题的一般步骤。一元一次方程在打折销售方面的应用是本节课的重点；如何列一元一次
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一元一次方程应用--打折销售.doc
应用一元一次方程——打折销售
1．商品销售中与打折有关的概念及公式
(1)与打折有关的概念
①进价：也叫成本价，是指购进商品的价格．
②标价：也称原价，是指在销售商品时标出的价格．
③售价：商家卖出商品的价格，也叫成交价．
④利润：商家通过买卖商品所得的盈利，一般以“获利”、“盈利”、“赚”等词语表示所得利润．
⑤利润率：利润占进价的百分比．
⑥打折：出售商品时，将标价乘十分之几或百分之几卖出即为打折．
打几折，就是以原价的百分之几十或十分之几卖出．如打8折就是以原价的80%卖出．(2)利润问题中的关系式
①售价＝标价×折扣；
售价＝成本＋利润＝成本×(1＋利润率)．
②利润＝售价－进价＝标价
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5.4应用一元一次方程-打折销售讲解.ppt
* * 北师大版七年级（上册） 5.4 应用一元一次方程 —— 打折销售 马和中学2016—2017 情境引入 1．了解打折的含义及打折销售问题中的有关概念，能列出一元一次方程解决打折销售问题．(重点) 2．掌握列一元一次方程解决实际问题的一般步骤．(难点) 3．进一步经历用一元一次方程解决实际问题的过程，培养我们的逻辑思维能力． 有关销售的概念（京师微课堂） 进价：购进商品时的价格（有时也叫成本价）. 标价：在销售时标出的价（有时称原价，定价）. 售价：在销售商品时的售出价（有时称成交价，卖出价） 利润：在销售商品的过程中的纯收入， 利润＝售价–进价
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5.4应用一元一次方程-打折销售解析.ppt
* * * 5.4应用一元一次方程 ——打折销售 一、学习目标 1.理解商品销售中的有关概念和数量关系； 2.进一步熟练运用方程解决实际问题的一般过程。 进价 标价 售价 折扣 利润 利润率 1. 8折表示的是售价的_______ 2. 利润=销售价--_______ 3.利润率= ×100% （ ） （ ） 80% 进价 利润 进价 4.利润=成本价×______ 利润率 二、商品销售中的有关概念： （1）标价100元的商品打8折后价格 为 元；
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应用一元一次方程-打折销售.pptx
1、500元的9折价是____;打折销售现场;5.4应用一元一次方程;成本价：进价售价：卖出;01王洁做服装生意。她进了一批;进价、售价、利润和利润率之间的;若设每件衣服的成本价为x元,;1、商店对某种商品作调价，按原;某商场举办活动，准备将某商品打;通过对打折销售问题的探讨研究，;例、某服装商店以135元的价格;设第一件衣服的成本价是X元，则;思考题商店出售茶壶和茶杯，茶壶;解（1）y1=24×5+5(;01某件商品进价是270元，八;用一元一次方程解决实际问题的一;1.通过对打折销售问题的探讨研
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应用一元一次方程打折销售课件讲解.ppt
七年级数学（上册）北师大版 一元一次方程的应用 ----打折销售 安徽省灵璧县娄庄农职业高级中学 侯 坤 1.把下面的“折扣”数改写成百分数. 九折 八八折 七五折 2. 假设你是一个商店老板，你的追求是什么？ 3. 你是怎样理解商品的利润？ 90% 88% 75% 利润＝售价－成本价（或者：利润=销售价－成本价） 一个成功的商人的经验之一是巧妙利用打折艺术. 4.什么是利润率？ 利润 利润率= ×100% 成本价 知识回顾 （3）进价100元的商品以150元卖出，利润是 元，
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应用一元一次方程——打折销售讲解.ppt
解：设彩电的原价是x元 80% x－1600 = 1600 ×10% x=2200 答：彩电的原价是2200元。 方程也可以列为： 5.4应用一元一次方程 ——打折销售 8折酬宾 清仓处理 大亏本 大放血 跳楼价 大甩卖 与销售有关的几个概念： 购进商品时的价格。（有时也叫成本价） 在销售商品时的售出价。 在销售商品时标出的价格。（有时也称原价） 在销售商品过程中的纯收入。 利润 = 售价 — 成本价 利润占成本的百分比。 利润率 = 利润 ÷ 成本 × 100％ 进价： 售价： 标价：