【高中数学】1-1三视图之俯视图拔高法.pdf
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高中数学三视图视频.doc
高中数学三视图视频
篇一：edu_ecologychuanke107842
江西省南昌市2015-2016学年度第一学期期末试卷
（江西师大附中使用）高三理科数学分析
试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。 1．回归教材，注重基础
试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均
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高中数学三视图教案.pdf
§1.2.2空间几何体的三视图
1.学问目标：使学生学会画三视图、体会三视图的作用，能由三视图想象几何体，从而进行几
何体与其三视图之间的相互转。
2.实力目标：通过三视图的学习，提高学生的空间想象实力、分析问题、解决问题的实力。
3.情感目标：通过学生自己的实践，学会画三视图，从而培育学生大胆创新、勇于探究、自主
合作的精神，培育学生的空间想象实力和动手操作实力，生活中让学生学会多角度看问题.
教学的重点和难点：
重点：画出空间几何体的三视图，体会三视图的作用。
难点：识别三视图所表示的空间几何体。
教学模式与手段：
直观教学法、探讨教学法、启导发觉法、多媒体协助教学法。
教材分析：
这节课
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高中数学三视图专项练习(2)(带答案).doc
三视图综合练习题〔2〕
DCCDCCADACBBACA
【学习目标】：通过习题的练习，熟练答题技巧，同时进一步稳固所复习的知识点。
【重点】：根底知识点和根本方法的掌握；．
【使用说明与学法指导】：快速准确的解答所有习题，把答案写到指定位置，并把不会的习题做好标记，以便与老师和同学讨论。时间50分钟，分值75分。
【我的疑惑】：题号：
涉及知识点和方法：
1、将长方体截去一个四棱锥，得到的几何体如下列图所示，那么该几何体的左视图为〔〕
2、如下图是一个几何体的三视图，其侧视图是一个边长为4的等边三角形，俯视图是两个正三角形拼成的菱形，那么该几何体的体积为〔〕
A.48 B.24 C.16 D.
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高中数学立体几何三视图课件.ppt
3.柱、锥、台和球的表面积和体积名称几何体表面积体积柱体(棱柱和圆柱)S表面积＝S侧＋2S底V＝ 锥体(棱锥和圆锥)S表面积＝S侧＋S底V＝台体(棱台和圆台)S表面积＝S侧＋S上＋S下V＝球S＝ V＝4πR2Sh答案4.常用结论(1)与体积有关的几个结论①一个组合体的体积等于它的各部分体积的和或差.②底面面积及高都相等的两个同类几何体的体积相等.(2)几个与球有关的切、接常用结论a.正方体的棱长为a，球的半径为R，①若球为正方体的外接球，则2R＝a；②若球为正方体的内切球，则2R＝a；③若球与正方体的各棱相切，则2R＝a.c.正四面体的外接球与内切球的半径之比为3∶1.1.四个公理公理1：如果
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高中数学必修二三视图练习题.doc
三视图练习
1．下面是一些立体图形的三视图〔如图〕，请在括号内填上立体图形的名称．
2．如图4-3-26，以下图形都是几何体的平面展开图，你能说出这些几何体的名称吗？
3．如图，从不同方向看下面左图中的物体，右图中三个平面图形分别是从哪个方向看到的？
4．一天，小明的爸爸送给小明一个礼物，小明翻开包装后画出它的主视图和俯视图如下图．根据小明画的视图，你猜小明的爸爸送给小明的礼物是〔〕
A．钢笔B．生日蛋糕C．光盘D．一套衣服
5．一个几何体的主视图和左视图如下图，它是什么几何体？请你补画出这个几何体的俯视图．
6．一个物体的三视图如下图，试举例说明物体的形状．
7．一个几何体的三视图如下图，
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高中数学三视图专项练习1(带答案).doc
三视图综合练习题〔1〕
DBCBCB2A4AAD
【学习目标】：通过习题的练习，熟练答题技巧，同时进一步稳固所复习的知识点。
【重点】：根底知识点和根本方法的掌握；．
【使用说明与学法指导】：快速准确的解答所有习题，把答案写到指定位置，并把不会的习题做好标记，以便与老师和同学讨论。时间50分钟，分值75分。
【我的疑惑】：题号：
涉及知识点和方法：
第1题图 第2题图 第3题图 第4题图
1.如图是一个几何体的三视图，根据图中数据，可得该几何体的外表积是〔〕
A.9π B.10π C.11π D．12π
2.某个几何体的三视图如图，根据图中标出的尺寸(单位：cm)，可得这个几何体的体积是〔〕
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高中数学测试材料(三视图真题汇编).doc
2013年全国高考理科数学试题分类汇编三视图
一、选择题
AUTONUM\*Arabic．〔2013年高考新课标1〔理〕〕如图,有一个水平放置的透明无盖的正方体容器,容器高8cm,将一个球放在容器口,再向容器内注水,当球面恰好接触水面时测得水深为6cm,如果不计容器的厚度,那么球的体积为〔〕
A． B． C． D．
AUTONUM\*Arabic．〔2013年高考新课标1〔理〕〕某几何体的三视图如下图,那么该几何体的体积为()
〔〕
A． B． C． D．
AUTONUM\*Arabic．〔2013年高考湖北卷〔理〕〕一个几何体的三视图如下图,该几何体从上到下由四个简单几何体组成,其体积分别记
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人教版高中数学课件《三视图》.ppt
请同学们看下面的自然现象,它们是怎样得到的? 思考题 1.为什么要用正投影？而不用中心投影和斜投影得到几何体的三视图？ 探究3:根据几何体的三视图，还原成几何体 中心投影、平行投影 和空间几何体的三视图 这种现象我们把它称为投影. 通过观察和自己的认识 , 你是怎样理解投影的含义的? 想一想？ 投影的概念 投 影 的 分 类 中心投影:投射线交于一点. 平行投影: 斜投影 正投影 本节主要学习利用正投影绘制空间图形的三视图,并能根据所给的三视图了解该空间图形的基本特征. 投影的概念 汽车设计图纸 探究1:什么是空间图形的三视图呢? 光线自物体的前面向后正投射所得到的
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高中数学超全面的三视图课件.ppt
几种基本几何体三视图 1.圆柱、圆锥、球的三视图 三菱柱的三视图： 球的三视图： 三视图 1、三视图：主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 2、画物体的三视图时,要符合如下原则: 大小：长对正,高平齐,宽相等. 虚实:在画图时,看的见部分的轮廓通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线. 圆锥的三视图： 3、右图是由几个小立方体所搭几何体的俯视图， 四菱锥的三视图： 随堂练习 1找出图中每一物品所对应的主视图。 试一试： 1、如下图几何体，请画出这个
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高中数学三视图检测题及答案.doc
一、选择题
1. 三棱台中，，则三棱锥，，的体积之比为（ ）
Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ．
2. 正四棱锥的底面面积为，侧面积为，则它的体积为（ ）
Ａ． Ｂ．
Ｃ． Ｄ．
3. 正六棱台的两底面的边长分别为和，高为，则它的体积为（ ）
Ａ． Ｂ．
Ｃ． Ｄ．
4. 斜四棱柱侧面最多可有几个面是矩形（ ）
Ａ．0个 Ｂ．1个 Ｃ．2个 Ｄ．3个
5. 在以下三个命题中，为真命题的共有（ ）
底面是矩形，侧面也都是矩形的棱柱是长方体．
侧面都是正方形的棱柱是正方体．
棱柱的侧面一定是平行四边形，而底面一定不是平行四边形．
Ａ．0个 Ｂ．1个 Ｃ
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高中数学立体几何三视图专题.doc
《三视图》
1.一个三棱锥的三视图是三个直角三角形，如左图所示，那么该三棱锥的外接球的外表积为
AB
A
B
主视图
C
左视图
俯视图
3
4
2
俯视图
主视图
左视图
2.一个几何体的三视图如右图所示，其中，主视图中△ABC是边长为2的正三角形，俯视图为正六边形，那么该几何体的体积为
22主视图24左视图俯视图〔第3图〕3.
2
2
主视图
2
4
左视图
俯视图
〔第3图〕
〔第4题〕
4〔山东卷6〕右图是一个几何体的三视图，根据图中数据，可得该几何体的外表积是
5四棱锥的顶点P在底面ABCD中的投影恰好是A，其三视图如右图，那么四棱锥的外表积为__▲.
主视图左视图
主视图
左视图
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高中数学空间几何体的三视图.ppt
如何作出空间几何体的三视图？ (1)分析从几何体的正前方、正左方、正上方所看到的正投影图; (2)按照“长对正、高平齐、宽相等”作出对应的三视图; (正视图和俯视图一样长,正视图和侧视图一样高,俯视图和侧视图一样宽) 圆锥 圆台 冰淇淋 例3.请想象下面三视图所表示的几何图形的实物模型． 练9.画出下面马蹄形磁铁的三视图. 主 左 俯 练10.从三个方向看下图，试作出其三视图. 从正面看 从侧面 从上面 从正面看 主视图 左视图 俯视图 从侧面 从上面 三视图是用平面图形表示空间图形的一种重要方法，但三视图的直观性较差，因此有必要绘制空间图形的直观图．一般采用中心投影或平行投影
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高中数学三视图加强版.pdf
三视图
学习主题三视图怎么“看”
学习目标1.培养学生的观察能力和空间想象能力
2.熟掌握立体几何的表面积、体积、外接球等常考题型
3.准确快速地还原三视图
学习重点熟掌握及运用三视图还原的基本方法，掌握三视图中虚线的性质
学习难点三视图方位的准确把握，发挥空间想象能力
【主题】
三视图作为高考的必考题之一，分值在5分左右，常常通过三视图的题型，考察立体几
何表面和体积的求法，题型不难，主要考验我们空间想象能力和基础的运算。本节课的主题
就是三视图的还原，通过补形法，我们可以更加简洁明了的看出所给图形的直观图，下面将
简单介绍该法，为学生解决问题提供一个常用的方法。
主视图左视图
一、了解三视
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俯视图主左视图.ppt
通用技术 内江市翔龙中学 向萍 设计的表达与交流 假如我们是技术人员，设计了下例的机械零件，需要去机械厂生产加工，我们应该怎样向机械厂准确描述这个零件呢？ 语 言 一个视图 不能唯一确定物体的形状 两个视图 也不能唯一确定物体的形状 三个视图 可以唯一确定一个物体的形状 ?设立三个互相垂直相交的投影平面，构成三面投影体系。 1.三投影体系 正面 侧面 水平面 W V H 把物体放在三投影面体系中，用正投影法得到物体的三个投影，称为三视图。 2.三视图的形成 主视图——由前向后正投影 俯视图——由上向下正投影， 左视图——由左向右正投影 主 视 图 俯视图 左 视 图 正投影的基本特
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1三视图主视图俯视图和左视图2三视图侧重反映的是物体三个不同投影方.pptx
01.三视图：主视图、俯视图和左视图。2.三视图侧重反映的是物体三个不同投影方向的外部形状特征。知识回顾
1《工程制图》1跃然纸上—剖视图的形成
2建筑物效果图创设情境
3屋顶平面图
4南立面图
51.房屋每层内部的空间结构?2.每个房间的尺寸？采用什么视图表达呢？创设情境
6
7水平剖切平面
8水平剖切平面向下投射
9向下投射
在图纸中清晰表达了物体内部的结构和形状。剖视图
11问题1剖视图如何形成呢？
剖开物体剖视图形成剖视图画法剖视图标注首先假想一张剖切平面
13部分移去剖开物体剖视图形成剖视图画法剖视图标注
14部分正投影部分移去剖开物体剖视图形成剖视图画法剖视图标注
15剖视图部分正