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2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:口语表达与评分标准解读.docx
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:口语表达与评分标准解读
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题(每题2分,共20分)
1.请选出下列句子中语序正确的一项。
A.??????????????.
B.??????????????.
C.????????????.
D.????????????.
2.请选出下列句子中动词活用正确的一项。
A.?????????.
B.???????.
C.?????????.
D.???????.
3.请选出下列句子中形容词用法正确的
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电商培训学校简介.pptx
电商培训学校简介
演讲人:
日期:
目录
2
4
5
1
3
6
学校概况
师资力量与教学资源
办学理念与历史
学生成长与就业方向
课程体系与专业设置
社会影响与评价
01
学校概况
学校名称
XX电商培训学校
创办时间
近年来,随着电商行业的迅速发展而创立
学校名称与创办时间
学校性质
专业性电商培训机构
所属地区
位于商业繁华地段,便于学生实践与就业
学校性质与所属地区
具有多年电商行业经验的知名专家
现任校长
创新、实践、协作、进取,培养优秀电商人才
校训
现任校长与校训
02
办学理念与历史
立足电商行业
积极引入新技术、新模式,推动电商行业创新发展。
引领创新发展
培育优秀人才
注重
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韩国课件英语.pptx
韩国课件英语有限公司汇报人:XX
目录韩国课件英语的定义01韩国课件英语的教学方法03韩国课件英语的获取途径05韩国课件英语的内容02韩国课件英语的优势04韩国课件英语的评价与反馈06
韩国课件英语的定义01
课件英语的概念课件英语是一种结合多媒体教学资源的英语学习方式,通过视觉和听觉材料辅助教学。课件英语的定义课件英语通过游戏、模拟对话等互动环节,让学生在参与中学习,提升语言实际应用能力。课件英语的互动性旨在通过互动性强的课件提高学生的英语听说读写能力,增强学习兴趣和效率。课件英语的教学目标010203
韩国课件英语的特点文化融入互动性强韩国课件英语通常包含互动练习,如填空、选择题,以提高学
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韩语听力课程教学大纲.pdf
《韩语II力》课程教学大纲
课程编号:0931040/0931041
课程名称:韩语普惠力
总学时数:96/32
说明部分
1.课程性质
21MM显川2_岂门不言天2刀巨另己I,夭2〒丕,曾含砥舍含星叫包匚卜言
三言日IOIm(MP3)号9号神争旨2出川包后刀三宅覆刀言口.
2.教学目的及意义
国M卫卜舍M2空芭目告世SSSA^正导音0IM三口.SAIM正73£|^1£殁入1919929
券勺2品M对2I卫百片量品号引巴川青册W管导正导2fifing上加引9姒口.0IWI
天卜臼仝百引争己反02火川星ZI2I刁,岂5M生居01SlSJOffl,0|»5H35^I早包
忠目星舍M2有匚HMWN空
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韩语中级词汇.pdf
12日[名]人均
[记]12日仝川魅(n.人均消费量)
20匚H[名]20多岁的人
[记]来自“20代2类似的还有30匚H,40匚H
力召[名]价格
[记]来自价格
力〒[名]家具
[记]来自家具
[派]小〒茗(n.家具店)
力召[副]偶尔
[同]杏杏
7卜日[名]贫穷
[派]力日可口(adj.贫穷)
小三盘。|惇皇[俗]无巧不成书,比喻恰巧碰到意料之外的事情
[记]字面意思是去的那天恰好是赶集的日子
力三曾0|上到0卜殳三曾0|昌口[俗]人心长在人心上
[记]字面意思是传过去的话动听,传回来的话也动听
力怎[名]可能
[例]大2星人|社;可能的时间(有空的时候)
力写[副]充满地
[例]内写
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新标准韩国语中级上册笔记.pdf
:
【
新标韩中级上册班】
第一课员包呦(1)
【】
单词学习
哥人]副】如果
【
3
雪囚劭子当外刘邙司囚上吉早初会?
否囚ZL7}史卒制白可上E色耳.
?
旁囚3口叶三牙红
闪阴现邙他】志愿,中请
【
劭W3哥斗言闪邕就斗
1言烈专司斗
初曾昌音登闪到研邙村里人
罢刁【名】同年级,同学
二N三耳科罢刁可斗.二N三句仆舌刁。]邙.
【
子刊社司名国际关系子即早已
】
罢号叶囚叶名】东北亚罢甘叶囚叶东南亚
【
名,
闪电【】地区区域
设现M闪电上海地区舌号叶囚叶可电东北亚地区
百牡研邙【简单,容易
形】
。昌]
。今牡研邙
语法学习
【】
1•-三科卫
。
表示原因,理由一般用于为了做A,而没
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韩语中级词汇和中级成语俗语总结.pdf
韩
语
中
级
词
汇
附赠:中级成语和俗语
蕴博大学生服务店一一史上最全韩语中级词汇打印版
韩国语中级词汇
1[名]人均[记]1/昙上向皆(n.人均消费量)
20tfl[名]20多岁的人[记]来自“20代”,类似的还有30讯40q
[名]价格[记]来自“价格”
外〒[名]家具[记]来自“家具”[派]入〒唱(n.家具店)
7座[副]偶尔[同]吾吾
[名]贫穷[派]4已研邙(adj.贫穷)
[俗]无巧不成书,比喻恰巧碰到意料之外的事情
力•三后3为拒
[记]字面意思是“去的那天恰好是赶集的日子”
外三段
卫斗今生三[俗]人心长在人心上[记]字面意思是“传过去的话动听,传回来的话也动听”
世。〕晋
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韩语标准发音入门.pdf
韩语标准发音入门目录
1韩语发音概述
2基本字母发音表
3韩文字罗马拼音拼写对照表
4发音部位侧面图
()
5母音21个
19
6子音(个)
收音(
712个)
8特殊发音规则
9子音发音规则速查表
韩语发音概说
韩国文字的由来
韩国使用的语言和文字,深受汉文化的影响。韩国人在还没发明出自己的文字之前,讲的话虽然是韩
语,但是书写的文字则是借用中国的汉字。结果,当时的社会出现了“说韩语,写汉字”的现象。
由于古时候的韩国,只有贵族和知识分子有受教育的机会。所以,知识分子可以通过汉字书写和学习,
但是平民则是目不识丁。这样的情形使得贵族(韩国人称为两班)和庶民之间,可以用韩语做口语的沟通,
但是
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常用韩国语口语.pdf
1、怎样表达遗憾和失望!
叶用舍斗与唠W3里用葺可鼓入立?
⑴.常用语句生丹昌3
①.叶召舍白衽量电闻表示遗憾
a9卜引辛|立!很可惜!
b.令世上己I用红!很遗憾!
cH早叶用倒立!太可惜了!
cL8。]等刃量叶豆!运气不好!
e。避用可可司用目令君上引用刊4皆M斗.
对这个决定我深表遗憾。
f.zi电/刁登司因可处司立.很抱歉说了那些话
g.zi闫外处斗囚令君。]卬立.很遗憾她没来。
h.^4曾列双刃吴司因叫处司立.对不起没能陪你。
用叶帘舍登不耕卫嘤3豆.请允许我向您表示道歉。
j.叶召同,ZL3入世外.很遗憾,她没有来。
k.Sfl?ZL7>叟网力3?唉?他这么早就走了?
I./H吴司
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花样男子韩语字幕.pdf
稔蚪男各辱幕(一)
第一集
中国四M四川世不01人I这自01己H
期列仝早早告911¥1天卜己IMXISIffl
包公,史包公引8□卜国LH知。歪2空
牛d刀仅012依2口30IBN立卜.
不天卜,券畀,天卜告夭卜,畀皋,皋NJ01豆刀刀卜夭I
中国巴MM巴01己卜巴匚H基目01言二爱己卜坛
N五卜己卜二¥天卜哥史三2今刁告夭I出言
方匚H包夸M覆0IM包中包巴M中丑即省01匚卜.
畀人卜01己H到主品。蚕100对昼2
云天卜目覆9包殁目01上W
西田日星曷方表白01口昌9数巴天卜三
SSS岂三匚HN01营不黄/口工包口.
斗引!知会平日旧后01
□与更正■■5!不初平々人I殳.
人卜日包0包
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韩语topik高级词汇.pdf
韩语高级词汇1
1丕[名]1兆
3.1W告[名]3.1运动
[记]反对日本殖民统治,争取民族独立的运动,由于发起日为1919年3月1日而得名,也
被称为“独立万岁运动”。在韩国和朝鲜,三月一日都是纪念日。
30%白司[名]30亿年前
CD整岳夭1[名]CD封面
PC盘[名]网吧
[记]来自“PC房”
7刀卜仝空[副]好不容易,吃力地
7二国01「9卜01殳二^01国口[俗]人心长在人心上
[记]比喻“你要先对别人友善,别人才会对你友善”
7引里[名]条糕,是一种白色的糕点
7日一[名]釜,锅
7四含[名]加盟店
[记]来自“加盟店”
7人卜早W[名]家庭负担
[记]来自“家事负担”
7小[名]
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中韩量词对比研究——369个韩语量词为中心.pdf
论文提要
中韩两国都有丰富的量词,并且在日常生活中被广泛使用。中韩量词除了主
要功能相似以外,在其他方面存在不少差异,尤其是词义及用法的差异给学习和
研究两种语言的学生和老师们带来了很多麻烦。
本论文将依据汉语词典和韩语辞典对量词的解释,用369个韩语量词和其对
应的汉语量词进行对比,找出它们之间的异同点。
本文的论述主要分为三个部分:第一,通过中韩量词的定义和分类方法的分
析,揭示中韩量词的定义和分类方法存在异同。以此为铺垫,展开下文对中韩量
词词义及用法的对比。第二,通过韩语汉字量词和对应的汉语量词对比,总结出
现在使用的韩语汉字量词与对应的现代汉语量词差异多,相同点少。第三,通过
韩语固
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韩语汉字词与对外汉语教学.pdf
中文■要
中文摘要
汉字作为华夏文明的载体,在公元前3世纪左右就传入了朝鲜半岛。1年,
世宗大王创制了韩国文字后,汉字词仍被广泛使用,并且在整个韩语体系中占有
举足轻重的地位。现今随着“汉语热”席卷全球,越来越多的韩国学生来到中国
学习汉语。和欧美国家的学生相比,韩国学生学习汉语的特点和老师的教学侧重
点是不同的。一方面由于其母语的正迁移影响,韩国学生在汉语作为第二语言的
学习中,有着独特的优势。但从另一方面来看,其母语中一些与汉语相似而又不
完全相同的词汇,也给学生学习带来了负迁移影响。
本文在前人研究的基础上,对汉字词来源、发展过程以及现今的使用情况进
行了系统地阐述,并把汉字词分成汉源、
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自我介绍范文.doc
自我介绍范文
自我介绍范文通用1
我叫xxx,今年7岁。说起我的名字,有个小故事,当我还在妈妈肚子里时,爸爸陪妈妈去医院做B超,爸爸看见妈妈肚子里的我像一条小鱼,于是爸爸就希望我的名字里有个鱼字,然后妈妈在给我起名字时,就引用了《论语》中的怀瑾握瑜,爸爸和妈妈希望我像一块美玉,有着纯洁优美的品德。
自我介绍范文通用2
我是一个可爱的女孩子,我喜欢交朋友,可是我比较内向,所以在班上只有两个好朋友,你知道为什么吗?让我来告诉你吧!
我的胆子比较小,一年级的时候基本上没有人来找我玩,我的两个好朋友,我们在幼儿园都是一个班的,从一年级到六年级我基本上没有什么朋友。
快要升初中了,希望我能有更多的好朋友
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2025年韩语TOPIK中级考试真题卷词汇积累与扩展训练试卷.docx
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷词汇积累与扩展训练试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、单选题(每题2分,共20分)
1.????????????????
a)??(jaro)
b)??(hakgyo)
c)??(gajok)
d)??(sarang)
2.??????????????????
a)?(chak)
b)??(chak-sang)
c)??(chak-ja)
d)??(chak-bong)
3.?????????????????????????.
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2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:听力技巧与实战训练试题.docx
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:听力技巧与实战训练试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、听力理解
要求:仔细听录音,根据所听内容,从每个问题的四个选项中选择一个最佳答案。
1.下列对话中,男士为什么要去图书馆?
A.他想借一本书。
B.他想找一个安静的地方学习。
C.他想找一个地方休息一下。
D.他想找一个朋友聊天。
2.女士为什么对男士的提议感到惊讶?
A.她以为男士不会参加这次活动。
B.她以为男士不喜欢这个活动。
C.她以为男士已经参加了其他活动。
D.她以为男士不会对这个活动感兴趣。
3.男士为什么觉得
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2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:写作技巧与实战演练.docx
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:写作技巧与实战演练
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、选择题
要求:选择最合适的答案,每题1分,共10分。
1.韩语中“?/?”和“?/?”的区别在于:
A.时态
B.性格
C.主语和宾语
D.动词和形容词
2.下列句子中,哪个句子的语序不正确?
A.????????.
B.????????.
C.??????????.
D.???????????.
3.下列词语中,哪个词语是表示“喜欢”的?
A.??
B.??
C.??
D.???
4.下列句子中
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2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:历年真题精选与解析试题.docx
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:历年真题精选与解析试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词汇理解
要求:根据所给句子,选择正确的词语填空。
1.???___________????.(??)
2.??___________??????.(?)
3.???___________?????.(??)
4.????___________?????.(??)
5.???___________?????.(??)
6.??___________???????????.(??)
7.
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2025年韩语TOPIK中级考试真题卷备考资料与高频词汇解析.docx
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷备考资料与高频词汇解析
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、词汇理解
要求:从给出的选项中选择正确的韩语词汇,填入空格中,使句子意思完整。
1.????????___________?????.
A.??
B.?
C.??
D.??
2.??___________??????.
A.??
B.??
C.?
D.??
3.???___________??????????.
A.??
B.??
C.
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2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:听力、阅读、写作、口语专项训练试题.docx
2025年韩语TOPIK中级考试真题卷:听力、阅读、写作、口语专项训练试题
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、听力理解(共30题,每题1分,共30分)
1.?????.??????????????
A.???
B.??
C.???
D.??
2.??????????
A.???啼泣
B.?????
C.TV??
D.?????
3.???????????
A.??????.
B.????????.
C.??????.