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2022年英一作文主题.doc
2022年英一作文主题
2022年考研英语一的大作文主题是“选择”。题目给出一幅图画，画中有两位同学站在道路的岔口，面前有多条不同方向的道路，各自拿着地图在思考，图下标注“选择”字样。要求考生对这幅图进行描述、阐释含义并给出评论。
小作文是写一封邮件，要求你给本专业即将举行的一场关于“人工智能”讲座写一封邀请信，邀请外教Smith教授参加。
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公共英语三级写作范文解析与点评.docx
公共英语三级写作范文解析与点评
引言
公共英语三级考试作为我国英语水平的重要衡量标准之一，写作部分是考核考生英语综合应用能力的重要环节。写作题目通常要求考生围绕一个明确的主题，内容涵盖工作流程、经验总结、改进措施等方面，既要表达清晰，又要逻辑严密，语言规范。本文将以“某公司项目管理工作”为主题，撰写一篇示范性范文，并对其结构、内容、语言进行详细解析和点评，旨在帮助考生理解写作的核心要素，提高写作水平。
范文正文
背景说明
随着企业规模的扩大和项目数量的增加，有效的项目管理成为企业提升竞争力的关键因素。本文将以某公司在项目管理中的工作流程为例，详细描述项目执行的具体过程，总结经验教训，并提出未来
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2025年高考英语应用文写作与读后续写应用文类型3：申请信(3).pdf
申请信
【试题探究】
假定你是李华，暑假在伦敦学习，得知当地美术馆要举中国画展览。请写一封信申请
做志愿者，内容包括：
1.写信目的;2.个人优势;3.能做的事情。
Step1:审题布局
类型申请信
人称第一人称⑴
时态一般现在时；一般将来时
1.写信目的
要点2.个人优势
3.能做的事情
Step2:巧饰亮点
要点1：自我介绍，写信目的
我是来自中国的学生李华。
一般表达:IamLiHua,astudentfromChina.
一我是李华，一个来自中国的学生，暑假期间在伦敦学习。（增加细节）
IamLiHua,astudentfromChina,whoisstudyinginLondondu
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2025年高考英语写作常考题型全面突破专题07 邀请信、申请信（原卷版）.pdf
专题07邀请信和申请信
邀请信通常包括展览、活动、节日、聚餐、邀请某人担任某个比赛的评委或讲座上发言等各种邀请信件。
【2022新高考III卷】假定你是校广播站英语节目“TalkandTalk”的负责人李华，请给外教Caroline
写邮件邀请她做一次访谈。内容包括：
1.节目介绍；
2.访谈的时间和话题。
注意：
1.写作词数应为80左右；
2.请按如下格式答题卡的相应位置作答。
DearCaroline,
____________________________________________________Yourssincerely,
LiHua
【思路点拨】
【写作模板】
模板①
D
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【英语写作】中考英语2025中考英语作文预测.docx
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【英语写作】中考英语2025中考英语作文预测
你校将举行春季运动会(SpringSportsMeeting)。假如你是李华，请给美国笔友Mike写邮件邀请他观看比赛并参加友谊赛。
提示词语：relayrace,highjump,medal
提示问题：
1.运动会具体安排?
2.可以参与哪些项目?。
3.需要准备什么?
注意：1.词数100左右(开头、结尾已给出，不计入总词数);
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
DearMike,ImwritingtoinviteyoutoourschoolsSpringSportsMeeting,whichwillbeheldontheplaygrou
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2025年高考英语应用文第06讲 读后续写满分动作描写：动作链（讲义）（原卷版）.pdf
第06讲读后续写动作描写动作链
读后续写•负面情绪必背
一利用and形成动作链1
二利用非谓语形成动作链2
三利用精彩纷呈不同动词“说形成动作链4
知识点1
利用and形成动作链
l.Shefoldedherarmsandstaredathim.
她抱起双臂，着他看。
2.Itappedthemanontheshoulderandaskedhimtomove.
我拍了拍那名男子的肩膀，让他挪动一下。
3.Sheburiedherfaceinherhandkerchiefandsniffedloudly.
她把脸埋在手帕里，大声地操着鼻子。
4.1rushedhome,searchedthrou
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2025年广东省深圳市中考英语写作训练《句型练习》含答案.pdf
初中
深圳市中考英语写作训练——基础句型练习
每日5句
Name:class:grade:
Day1
(1050)
根据括号中的提示，翻译句子。每句分，共分
1.我确定
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高中英语写作教学中的学生写作障碍分析与对策研究论文.docx
高中英语写作教学中的学生写作障碍分析与对策研究论文
摘要：本文旨在深入分析高中英语写作教学中学生所面临的写作障碍，并提出相应的对策。通过调查研究，发现学生在英语写作过程中普遍存在词汇、语法和逻辑思维等方面的困难。本文将从实际教学出发，探讨解决这些问题的有效策略，以提高学生的英语写作水平。
关键词：高中英语写作；学生写作障碍；对策研究
一、引言
（一）高中英语写作教学中学生写作障碍的表现
1.词汇障碍：在英语写作过程中，学生常常遇到词汇量不足的问题。这导致他们在表达观点时，难以找到合适的词汇来表达自己的意思，从而影响了文章的质量。具体表现为：词汇贫乏、用词不当、拼写错误等。这些问题使得学生的写
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初中英语写作教学过程写作法实践与写作素养提升策略论文.docx
初中英语写作教学过程写作法实践与写作素养提升策略论文
摘要：本文旨在探讨初中英语写作教学中写作法的实践及其对写作素养提升的作用。通过分析写作法的内涵与特点，本文提出了针对性的写作素养提升策略，旨在帮助初中生提高英语写作能力，为我国英语教育事业发展提供有益借鉴。
关键词：初中英语写作；写作法；写作素养；提升策略
一、概念阐述
（一）初中英语写作法的内涵与特点
1.内涵：初中英语写作法是指在英语写作教学中，教师引导学生运用一系列科学的写作技巧和方法，以提高学生英语写作能力的一种教学方法。写作法涵盖了词汇、语法、篇章结构、思维品质等多个方面，旨在培养学生全面、系统的写作能力。
2.特点：
（1）
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猜测作文主题怎么写的呢.doc
猜测作文主题怎么写的呢
猜测作文主题是一项需要综合多种线索进行分析推理的任务，以下从不同情况为你介绍方法：
给出作文题目
-分析关键词：题目中的关键词往往是主题的核心。比如《校园的四季》，关键词是“校园”和“四季”，主题很可能围绕校园在春夏秋冬不同季节的景色、活动或变化展开，展现校园生活与四季的联系。
-留意修饰词：修饰性词语会对主题起到限定或深化的作用。像《难忘的一件小事》，“难忘”这个修饰词强调了事情对作者产生的深刻影响，主题方向就会侧重于突出这件小事为何令人难忘，以及它带来的感悟。
-思考深层含义：有些题目具有象征意义或深层内涵。例如《灯塔》，灯塔除了其本身的实际意义，还可能象征着指引、
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采访主题作文模板高中生.doc
采访主题作文模板高中生
采访：探寻[采访对象相关领域]的奥秘
一、采访背景
在当今[大时代背景，如信息飞速发展、文化多元交融]的社会，[采访对象所涉及的领域或话题]备受关注。为了深入了解[具体问题、现象或人物成就]，我有幸获得机会对[采访对象]进行了一次面对面的采访。
二、采访对象简介
[采访对象]是[具体身份、职位]，在[相关领域]有着卓越的成就和丰富的经验。其[列举一两项突出成就或贡献]，不仅推动了[该领域]的发展，也为众多[相关从业者、爱好者]树立了榜样。
三、采访过程
（一）开场
当我怀着激动与紧张的心情见到[采访对象]时，[采访对象]亲切的笑容和随和的态度瞬间缓解了我的压力。采访伊始
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yes mo了的相关主题作文.doc
yesmo了的相关主题作文
拥抱“YesMo了”的奇妙时刻
在生活的漫长旅程中，我们时常会遭遇各种困境与挑战，那些时刻仿佛乌云遮蔽了阳光，让我们陷入迷茫与挣扎。然而，不知从何时起，一个独特的词汇——“YesMo了”，悄然走进了我的生活，如同明亮的火焰，照亮了那些黯淡的时光。
“YesMo了”，于我而言，并非简单的言语组合，它是一种积极乐观的生活态度，是在面对艰难险阻时勇敢说“是”的坚定决心。
记得那次参加一场重要的演讲比赛，准备过程中，困难如潮水般涌来。演讲稿反复修改仍不尽人意，发音不够标准，紧张情绪也总是如影随形。无数次我想要放弃，觉得自己根本无法胜任。就在我几乎要被自我怀疑淹没时，“Yes
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Unit 5 Working the land写作课件-2025-2026学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.pptx
UNIT5WORKINGTHELAND;;01;写作任务;02;1.与你分享
2.组织“干农活”活动
3.目的是
4.提高学生的农业热情
;
我很高兴能与你分享我们学校上周末在阳光农场组织了“干农活”活动，目的是提高我们对农业的热情。
IamdelightedtothatourschoollastweekendatSunshineFarm.;03;【到写作中用】
鉴于我们还有很长的路要走，我们一大早就从学校出发前往农场。
,we
thefarmearlyinthemorning.
;【从教材中学】
Whentheywerefirstintroduced,manyfarmerswelcomedt
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Unit 1 单元话题写作15篇（含解析高分句型 词汇）.docx
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01考情分析
01考情分析
02经典好题本单元围绕“卓有成就的人物”(PeopleofAchievement)这一主题展开，内容涵盖多位取得卓越成就的中外人物，例如:屠呦呦、阿尔伯特·爱因斯坦、简·古道尔、黄大年、海伦·凯勒等。本单元鼓励学生在人与自我、人与社会的主题下，多角度地认识、思考、探索这些卓有成就的人物获得成功的原因及人生的价值和意义所在。除了这些大家都很熟悉的人物，本单元还鼓励学生由远及近，观察身边的普通人。这些人虽然不是名人，但同样付出了努力，体现了自己的人生价值。
02经典好题
1.假定你是李华，你的英国笔友John得知你校举办了以“
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高中英语书面表达---修辞手法（29张）课件.ppt
（根据新使用的部编版教材编写）Learninggoals:Bytheendoftheclass,wewillbeableto:a)appreciatesomesentenceswhichusefiguresofspeechinthepassage;b)getsomeknowledgeaboutfiguresofspeech;c)writeashortpassageusingthefiguresofspeechwhichhavebeenlearnt.Arealfriendwillalwayshelpyouseeyourmistakes.Arealfriendislikeamirrorthatca
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写作预测task2作文批改范文二.pdf
Inthepast,whenstudentsdidauniversitydegree,theytendedtostudyintheir
owncountry.Nowadays,theyhavemoreopportunitytostudyabroad.Whatarethe
advantagesanddisadvantagesofthisdevelopment?
Itisquitecommonforstudentstoapplyforthechancetoreceivefurthereducation
inforeigncountries./Thepursuitofknowledgeisaconc
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七年级下册英语书面表达写作期末预测.docx
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七年级下册英语书面表达写作期末预测
七下英语书面表达写作期末预测
一、家规
【例文】
My
MyFamilyRules
Myfamilyhassomestrictrules.Firstofall,ImustfinishmyhomeworkbeforeIcanwatchTVorplaygames.Thishelpsmefocusonmystudies.
Secondly,Ineedtokeepmyroomtidy.Ihavetomakemybedandputawaymytoys.Also,Imrequiredtobehomeby9oclockonschoolnights.Theserules
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2025年高考英语写作常考题型全面突破专题14 读后续写八步成文法（原卷版）.pdf
专题14读后续写八步成文法
【三大步】
三步核心：审题构思润色
审题：审人称时态情节结构衔接
构思：组织料。围绕全文思想展开情节构思，但要与所给各段落开头语衔接合理。
润色：本着语言形象生动的原则，把构思句子进行修改，使得行文流畅，逻辑合理，语法正确，可以
使用无灵主语句。避免句式单一，可以灵活使用高级句型，非谓语短语，独立主格结构，从句。最后,
务必整洁地写在答题卡上。
【八小步】
1.情绪：消极情绪
2.细节：进一步解释描写
3.转折：个人的努力或借助外界
4.转机：事情似乎有了转机，并抱有希望，感到欣慰
5.失望：但是问题还是没有解决或出现了新问题
6.新法：突然有了一个想法（一句话说明
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2025年高考英语写作常考题型全面突破专题01 应用文考情探究+评分标准+写作指导（原卷版）.pdf
专题01应用文考情探究+评分标准+写作指导
考情探究
英语应用文是考察学生语言综合运用能力最值接和最有效的形式。它不仅考察学生词汇和语的运用能
力，也考察学生的总体分析能力、观察能力、逻辑思维能力、篇章结构的组织能力和表达能力等。其话题
覆盖范围广，涵盖了学校生活，社会生活，旅游，文化习俗，课外活动等方面，这些话题与学生生活密切
相关，既符合学生的认知水平，也贴合学生的市级，让学生有内容可写。
1）近三年高考真题考点分布
年份试卷体裁话题话题
新高考I/II卷告知信学校生活介绍美术课的个人作品和感想
全国甲卷演讲稿社会科技中国交通发展
2024
天津卷演讲稿社会生活低碳生活
浙江卷征文投稿学校
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英语应用文写作知到智慧树期末考试答案题库2025年湖北大学.docx
英语应用文写作知到智慧树期末考试答案题库2025年湖北大学
Youshouldprovideasmuchdetailedinformationinyourresumeaspossibletocatchtheattentionoftheprospectiveemployers.(）
答案:错
Youmustuse“Notice”astheheadingofanotice.(）
答案:错
Youmuststateclearlythename,officialtitleifthereisanyandtheorganizationofthepersonwhorecommendsyouintherefe
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