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专题 J-3【简语法-单选题专练】代词 2025年中考英语最新讲解+练习题汇编（全国）.docx 【代词】定义：代词是用来代替名词、名词短语或句子的词。它们在句子中起到避免重复、使表达更简洁清晰的作用。例如，“Ilovethisbook.Itisveryinteresting.”中的“it”就是一个代词，用来代替前面提到的“thisbook”。温馨提醒： 1.人称代词的主格和宾格要正确区分使用，主格通常作主语，宾格通常作宾语。例如：“Shelikesme.”中“she”是主格作主语，“me”是宾格作宾语。 2.物主代词分为形容词性物主代词（my,your,his,her,its,our,their）和名词性物主代词（mine,yours,his,hers,its,ours,their

2025-06-11 约8.9千字 7页立即下载

专题 J-4【简语法-单选题专练】数词 2025年中考英语最新讲解+练习题汇编（全国）.docx 【数词】定义：基数词是表示数目的词，用于描述数量的多少。例如1、2、3、10、20等，它们可以用来表示具体的数量，如一个苹果（oneapple）、两个学生（twostudents）。序数词是表示顺序的词，用于描述事物在顺序上的位置。比如第一（first）、第二（second）、第三（third）等，常用来表示日期、楼层、名次等的顺序，如五月一日（May1st）、三楼（thethirdfloor）、第一名（thefirstplace）。温馨提醒： 1.基数词表示确切数字时，hundred，thousand，million，billion等词不加“s”，如twothousandstuden

2025-06-10 约1.01万字 7页立即下载

专题 J-7【简语法-单选题专练】连词 2025年中考英语最新讲解+练习题汇编（全国）.docx 【连词】定义：连词是一种虚词，在句子中起连接作用，用于连接单词、短语、从句或句子，使语言表达更具逻辑性和连贯性。例如，“and”“but”“or”等都是常见的连词。温馨提醒（常见的连词分类）： 1.并列连词 -表示并列关系：and（和、并且），both...and...（两者都），aswellas（也、以及） -表示选择关系：or（或者、否则），either...or...（要么......要么......） -表示转折关系：but（但是），yet（然而） -表示因果关系：for（因为），so（所以） 2.从属连词 -引导时间状语从句：when（当......时候），while（在...

2025-06-12 约1.05万字 7页立即下载

专题 J-8【简语法-单选题专练】动词时态 2025年中考英语最新讲解+练习题汇编（全国）.docx 【动词时态】定义：动词时态是用来表示动作发生的时间和状态的语法形式。通过不同的时态，我们可以明确一个动作是发生在过去、现在还是将来，是正在进行、已经完成还是一直持续等。例如，“Iplayfootballeveryday.”（一般现在时，表示经常发生的动作）， “Iplayedfootballyesterday.”（一般过去时，表示过去发生的动作）。温馨提醒： 1.注意时间状语：不同的时态往往需要特定的时间状语来配合。例句：“lastweek”常与一般过去时连用，如“Hevisitedhisgrandparentslastweek.”（他上周看望了他的祖父母。） 2.理解动作的时间特征

2025-06-10 约1.08万字 8页立即下载

专题 J-9【简语法-单选题专练】被动语态 2025年中考英语最新讲解+练习题汇编（全国）.docx 【被动语态】定义：被动语态是动词的一种形式，用以表示主语是动作的承受者。在主动语态中，主语是动作的执行者；而在被动语态中，主语是动作的承受对象。例如：“Thebookisreadbyhim.”（这本书被他读。）在这个句子中，“book”（书）是“read”（读）这个动作的承受者，而不是执行者。温馨提醒： 1.时态一致：被动语态时态与主动语态相对应，如主动是一般过去时，被动也用一般过去时被动形式。例：主动“Heboughtanewbikeyesterday.”，被动“Anewbikewasboughtbyhimyesterday.” 2.短语动词：变为被动时，短语动词不能拆开。例：主动

2025-06-13 约9.8千字 7页立即下载

专题 J-13【简语法-单选题专练】定语从句 2025年中考英语最新讲解+练习题汇编（全国）.docx 【定语从句】定义：定语从句是指在复合句中，用来修饰名词或代词的从句。它的作用相当于一个形容词，对先行词（被修饰的名词或代词）进行进一步的描述和限定。温馨提醒： 1.关系词的选择：一定要根据先行词是人还是物，以及在从句中所充当的成分来选择正确的关系词。例如，先行词是人且在从句中作主语，用who或that；先行词是物且在从句中作宾语，用which或that。例子：Thegirlwhoissingingismysister.（先行词“girl”是人且作主语，用who）ThepenwhichIboughtisverynice.（先行词“pen”是物且作宾语，用which） 2.关系词的省略

2025-06-10 约9.2千字 7页立即下载

专题 J-15【简语法-单选题专练】状语从句 2025年中考英语最新讲解+练习题汇编（全国）.docx 【状语从句】定义：状语从句是指在复合句中起状语作用的从句。它用于修饰主句中的动词、形容词、副词或整个句子，表示时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、比较等关系。温馨提醒（易错点）： 1.时态混淆容易在主句为一般将来时的情况下，时间和条件状语从句中错误使用将来时态。例如：“IwillcallyouwhenIwillarrive.”应改为“IwillcallyouwhenIarrive.” 2.引导词误用 “because”和“so”不能在同一句中连用。错误示例：“Becausehewasill,sohedidntcome.”应去掉“so”。 “though/although”与“bu

2025-06-11 约1.17万字 8页立即下载

形容词与副词的区别及应用：英语语法实战训练教案.doc 形容词与副词的区别及应用：英语语法实战训练教案一、教案取材出处英语语法基础教材实战英语语法训练资料互联网英语学习资源二、教案教学目标学生能够理解并区分形容词与副词的概念。学生能够正确使用形容词和副词修饰名词和动词。学生能够在实际语境中灵活运用形容词和副词，提高英语写作和口语表达能力。三、教学重点难点教学重点：形容词与副词的概念、功能及区别。形容词和副词的正确使用方法。教学难点：在具体语境中准确区分形容词和副词。运用形容词和副词进行灵活搭配，避免错误。教学环节教学内容教学方法开篇导入引导学生思考形容词和副词在日常生活中的应用提问式教学理论讲解通过例句

2025-06-14 约2.72千字 6页立即下载

2023年北京版小升初英语语法专项突破：祈使句、感叹句.pdf 023年初英语题【句、句北京版（含解 2小升语法专突破祈使感叹】答案析）一、单选题 1.____thteliehi ____ekikts! A.ig.es FlynBFliC.HyTofy D.l 2.eygaWetenatathudwdo Whnouotosrry,whsolnote?() A.rieolBk. Arvtoeary..TaeagiftC.fewnteaeDDonarioely Beamiuslt..trvetoar. 3.______oelttait __lvylilerbb! .WatBw Ah.HoC.Wata.w hDHoa 4.Pea____wtewte. ls

2025-06-13 约1.61万字 13页立即下载

过去进行时用法介绍与练习：小学英语语法课教案.doc 过去进行时用法介绍与练习：小学英语语法课教案一、教案取材出处本教案取材于现行小学英语教材，结合互联网上丰富的教学资源，例如英文故事、歌曲、游戏等，旨在通过多种教学手段，帮助学生更好地理解和运用过去进行时。二、教案教学目标让学生掌握过去进行时的概念和用法。培养学生通过语境判断句子时态的能力。提高学生在实际交际中运用过去进行时的能力。三、教学重点难点项目内容教学重点 1.过去进行时的概念和用法；2.通过语境判断句子时态的能力；3.实际交际中运用过去进行时的能力。教学难点 1.过去进行时的正确使用；2.区分过去进行时和一般过去时；3.在复杂句子中运用过去进行时。过去进行时的概

2025-06-13 约2.7千字 6页立即下载

2023年小升初英语语法专项复习：冠词的用法-沪教牛津版（深圳用）含答案解析.pdf 2023年小升初英语语法专项复习冠词的用法沪教牛津版深（圳用）含（答案解析）一、单题 1.Isaw_____boywalkingacross_____streettoday. A.a,aB.the,theC.a,theD.the,a 9 2.Theyrelayingbasketballnow.() A.theB./C.a 3.一Doyoulookforwardtogoingto_______NorthAfrica?() —Yes,Ido. A.aB.anC.theD./ 4.Iwrite_________emailtomyfathereveryday.() A.aB.anC.the 5.T

2025-06-13 约2.13万字 16页立即下载

2023年小升初英语语法专项复习：现在进行时的用法-沪教牛津版（深圳用）含答案解析.pdf 2023年小升初英语语法专项复习现在进行时的用法沪教牛津版深（圳用）含（答案解析）、单选题 1.Immusic!() A.listeningB.listentoC.listeningto 2.They________(plant)treesonthehill.Doyousee? 3.rSmithwouldlikeanemail.Look!He_itontheputer.() A.writing;writingB.writes;writesC.towrite;iswriting 4.ikeis_________abookintheclassroom.() A.readB.readsC.rea

2025-06-10 约2.36万字 16页立即下载

Unit1-Unit5语法（知识梳理）-六年级英语上学期（牛津上海版）.pdf 专题03U1U5短语同步语法复习（解析版）【知识梳理】、知识框架时态专翘二、知识梳理 I.方位介词介词图示意义例句 Thestudentsarereadingintheclassroom. 1in在……之内 • 学生们在教师里读书。 Theboatisontheriver. 2on]在……上那条船在河上。 • 在……正（）上Thereareseveralbridgesovertheriver. 3over 方河上有好几座桥。 Theboatsailedunderthebridge. 在……正（）下 • 4under船在桥下行驶。方 IdontneedacarbecauseIliv

2025-06-12 约3万字 22页立即下载

徐州专版20考英语复习方案第二篇语法专题突破专题07形容词和副词试题.docx 徐州专版20考英语复习方案第二篇语法专题突破专题07形容词和副词试题一、选择题（每题2分，共20题，40分） 1.下列哪个词是形容词？ A.quicklyB.happyC.runD.book 2.下列哪个词是副词？ A.slowB.beautifullyC.eatD.car 3.形容词修饰名词，副词修饰什么？ A.名词B.动词C.形容词D.副词 4.下列哪个句子中形容词使用正确？ A.Sheisabeautiful.B.Herunsfastly.C.Thebookisinteresting.D.Theyarehappy. 5.下列哪个句子中副词使用正确？ A.Shesingsgood.B.H

2025-06-12 约3.91千字 7页立即下载

Unit1 Learning About Language and Using Language公开课教案公开课教案基础过关练.docx PAGE2/NUMPAGES2 Unit1LearningAboutLanguageandUsingLanguage基础过关练 I.单词拼写 1.Thiscountryneeds________（投资）ineducation,whichmakesadifferencetoitsfuture. 2.Itisestimatedthatthenumberoftouriststotheresort________（下降）by10%lastyear. 3.Theyremovedthepicturefromitswoodenfandkeptitinabox. 4.However,thisisnotapsi

2025-06-12 约4.97千字 4页立即下载

Unit4 Learning About Language and Using Language公开课教案公开课教案基础过关练.docx PAGE2/NUMPAGES2 Unit4LearningAboutLanguageandUsingLanguage基础过关练 I.单词拼写 1.Somespeakersarguedthatboxingwaslessdangerousthan________（橄榄球运动）. 2.HowIdressupcanhaveanimpactonmy________（公司的）image. 3.The________（潮湿的）weathercausesdamagetomachines. 4.Apartfromthe________（娱乐）center,wealsohaveahealthclubonthese

2025-06-12 约4.92千字 4页立即下载

Unit5 Learning About Language and Using Language基公开课教案公开课教案础过关练.docx PAGE2/NUMPAGES2 Unit5LearningAboutLanguageandUsingLanguage基础过关练 I.单词拼写 1.GenerationsofkidslearnedabouttellingthetruthfromthatstoryofGeorgeWashingtonandthe________（樱桃）tree. 2.Thereforewhatwementionedaboveisthe________（核心）ofhistheory. 3.Thegoalistopreparethechildrentoreturntotheirfamiliesand________（平

2025-06-14 约4.77千字 4页立即下载

Unit3 Learning About Language and Using Language基础过关练公开课教案公开课教案公开课教案.docx PAGE2/NUMPAGES2 Unit3LearningAboutLanguageandUsingLanguage基础过关练 I.单词拼写 1.Withoutthe________（改革）oftheeconomicmanagementsystemourindustrywillrot. 2.Weadvocatepeacefuldevelopment,________（和谐）developmentandscientificdevelopment. 3.Ifyoudothis,you’llalmostalwaysmeetyour________（年度的）goal. 4.Afterthefailur

2025-06-10 约4.52千字 4页立即下载

汉语语法知识短语练习.pptx 汉语语法知识短语练习;学习目的：;风俗习惯（）变化规律（）雨巷悠长（）整修一新（）交头接耳（）思维敏捷（）废寝忘食（）前途远大（）走在街上（）亮如白昼（）;全神贯注（）促膝谈心（）挥手之间（）愚公移山（）上天入地（）哄堂大笑（）春光明媚（）喜形于色（）层出不穷（）近在咫尺（）;风和日丽（）到处奔走（）禁止吸烟（）色彩缤纷（）继往开来（）品质优良（）天气晴和（）明代长城（）戳穿阴谋（）背道而驰（）;看了两眼（）打扫教室（）琴棋书画（）柳眉倒竖（）封存起来（）满园春色（）赴汤蹈火（）顶礼膜拜（）面容憔悴（）襟怀坦荡（）;拒之门外（）五彩缤纷（）历尽沧桑（）日月如梭

2025-06-12 约1.64千字 15页立即下载

小升初语法课件.pptx 小升初语法;一般目前时旳功能 1.表达事物或人物旳特征、状态。如：Theskyisblue.天空是蓝色旳。 2.表达经常性或习惯性旳动作。如：Igetupatsixeveryday.我每天六点起床。 3.表达客观现实。如：Theearthgoesaroundthesun.地球绕着太阳转。一般目前时旳构成 1.be动词：主语+be(am,is,are)+其他。如：Iamaboy.我是一种男孩。 2.行为动词：主语+行为动词(+其他)。如：WestudyEnglish.我们学习英语。【注意】当主语为第三人称单数(he,she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：MarylikesChine

2025-06-11 约3.82千字 12页立即下载