-
车间员工执行力不到位整改措施.docx
车间员工执行力不到位整改措施
在车间的日常生产运营中，员工执行力不到位的问题逐渐凸显，这不仅影响了生产效率，还对产品质量、团队协作等多个方面造成了不利影响。为全面提升车间员工的执行力，确保生产工作的高效、有序进行，特制定以下整改措施。
一、深入剖析执行力不足的根源
在采取整改措施之前，需要对车间员工执行力不到位的原因进行全面、深入的分析，以便有的放矢地解决问题。
1.制度流程层面
-制度不完善：部分车间制度存在漏洞，缺乏明确的工作标准和操作规范。例如，在设备维护保养制度中，对于不同设备的保养周期、保养内容和责任人没有详细规定，导致员工在实际操作中无所适从，出现保养不及时或保养不到位的情况。
-
-
车间现场管理技巧培训考核试题及答案.docx
车间现场管理技巧培训考核试题及答案
一、选择题（每题3分，共30分）
1.以下哪种不属于5S管理中的内容（）
A.整理
B.清扫
C.安全
D.素养
答案：C。5S管理包括整理（Seiri）、整顿（Seiton）、清扫（Seiso）、清洁（Seiketsu）、素养（Shitsuke），安全并不属于传统5S管理内容。
2.车间现场物料摆放应遵循的原则不包括（）
A.分类存放
B.随意堆放
C.标识清晰
D.定置定位
答案：B。车间物料摆放需要分类存放，以便于管理和查找；标识清晰能让员工快速识别物料；定置定位可提高工作效率，随意堆放会造成现场混乱，不利于管理。
3.在车间设备管理中，日常点检的目的
-
克拉玛依职业技术学院《科技档案管理学》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc
站名：
站名：年级专业：姓名：学号：
凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。
…………密………………封………………线…………
第PAGE1页，共NUMPAGES1页
克拉玛依职业技术学院
《科技档案管理学》2023-2024学年第一学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
批阅人
一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1、在国际化经营中，企业面临着不同的文化差异。以下哪一项不是应对文化差异的有效策略？（）
A.文化融合B.文化规避C.文化强加D.文化适应
2、在决策过程中，以下哪种决策方法通常用
-
管理创新知识培训.pptx
管理创新知识培训
演讲人：
日期:
未找到bdjson
目录
CATALOGUE
01
管理创新理论基础
02
创新方法体系构建
03
创新实施路径设计
04
创新实践场景应用
05
创新成效评估体系
06
知识传承系统建设
01
管理创新理论基础
创新管理核心概念
创新定义与类型
了解创新的基本概念，包括产品创新、过程创新、组织创新等类型。
01
掌握创新过程的不同模型，如线性模型、交互式模型、开放式创新模型等。
02
创新管理策略
学习如何制定和实施创新战略，包括创新源的开发、创新过程的组织、创新成果的商业化等。
03
创新过程模型
探讨如何有效地获取新知识，包括外部知识获取和内部知识创
-
管理学_第四版课件.pptx
管理学_第四版课件;
同学们好;3;海尔的发展之路;海尔的发展之路（续）;海尔管理制度的精髓;海尔用户满意理念;海尔用户满意理念;海尔用户满意理念;海尔的技术创新制度;海尔创新实例
海尔“小小神童”洗衣机打进上海市场
海尔“电冰箱”如何创新
海尔的“防电墙”热水器技术形成世界级标准
海尔平均每天发明1.3个新产品
海尔平均每天发明并申报2.3项专利
……;海尔的技术创新制度;海尔文化论;海尔的人力资源管理;;;三、考核要求
1、理解管理的概念、管理的七个基本职能、识记管理者的角色与管理者的技能。
2、了解掌握管理即是一门科学，又是一门艺术。
3、理解掌握管理二重性的含义、学习管理二重性的意义。
-
管理学组织与组织设计ppt课件.pptx
管理学组织与组织设计汇报人：
CONTENTS01组织的基本概念02组织设计的原则04组织文化03组织结构类型05组织变革
组织的基本概念01
组织定义组织是由一群人为了共同目标而协同工作的结构，具有明确的层级和职责划分。组织的结构特征01组织存在的核心目的是实现特定目标，如生产、服务或创新，以满足社会或市场需求。组织的功能目标02
组织功能组织通过有效配置资源，如人力、财力和物资，以实现其目标和任务。资源配置组织的核心功能之一是设定并达成既定目标，如提高效率、增加利润等。目标实现组织内部需要协调各部门和个人的活动，确保整体运作的顺畅和一致性。协调活动组织必须适应外部环境的变化，如市场、技术革
-
班组长管理方法.pptx
班组长管理方法
演讲人：
日期:
目录
2
4
5
1
3
6
角色定位与职责
团队建设方法
日常管理实务
冲突与压力管理
沟通与协调技巧
自我提升路径
01
角色定位与职责
班组长的核心职责
团队领导
沟通协调
目标设定
决策执行
负责班组团队的整体领导和管理，确保团队成员之间协调配合，共同完成任务。
根据上级安排的任务和目标，制定具体的实施计划和方案，并带领团队成员实现。
与上级、同级、下属等各方保持有效沟通，及时解决工作中出现的问题和矛盾。
对班组内的重大问题进行决策，并组织执行，确保决策的科学性和有效性。
胜任力模型与能力要求
专业技能
团队管理能力
沟通协调能力
创新能力
具备与岗位
-
管理学教案人力资源管理.pptx
管理学教案人力资源管理;01;06;人力资源管理概述;人力资源管理定义;;人力资源管理的重要性;人力资源规划;;人才需求分析;人才供给预测;规划策略制定;招聘与选拔;招聘流程;招聘渠道选择;;员工选拔标准;培训与发展;培训需求分析;培训计划设计;培训方法与技巧;员工职业发展路径;绩效管理;;绩效目标设定;绩效反馈与沟通;绩效改进计划;薪酬福利管理;;福利政策制定;;薪酬福利调整策略;教案设计与教学方法;教案设计原则;教学方法选择;;教学效果评估;谢谢
-
掌握团队协作力-提升集体和个人能力.pptx
掌握团队协作力提升集体和个人能力Presentername
Agenda团队合作的定义和特点团队合作的意义团队合作培养团队合作的重要性团队合作影响
01.团队合作的定义和特点介绍团队合作的概念和基本特点
团队合作的定义和特点共同目标共同追求目标，实现团队愿景。互相合作团队成员相互配合，协同工作任务分工团队成员根据自己的特长和能力分工合作团队合作概念
团队合作的基本特点全员共同努力，实现目标达成。共同目标成员之间应该根据各自的能力和特长分工合作。角色分工成员之间应该建立相互信任的关系，避免出现矛盾和问题。相互信任团队合作特点
团队合作的关键要素共同目标有助于团队协作，激发合作精神。明确目标清晰、
-
提升管理能力当好领导.pptx
提升管理能力当好领导
演讲人：
日期:
目录
2
4
5
1
3
6
领导力基础
沟通艺术实践
团队管理策略
自我提升路径
决策能力强化
成果转化机制
01
领导力基础
角色定位与职责认知
明确自己的领导角色，界定自己的职责范围，避免越位或缺位。
角色定位
深入理解自己的职责，明确自己需要承担的责任和义务，确保工作有序进行。
职责认知
与团队成员共同制定目标，确保目标具有可实现性和可操作性，使团队有方向可循。
团队目标
领导核心素质模型
沟通能力
团队协作
决策能力
学习能力
与团队成员保持良好的沟通，倾听员工意见，表达自己的想法和意见，确保信息传递畅通。
在复杂情况下能够迅速做出决策，并能够
-
酒店管理核心人物体系解析.pptx
酒店管理核心人物体系解析;CATALOGUE;01;总经理岗位职责解析;运营总监能力模型;战略决策层协作机制;02;接待客人数量与满意度;客房部标准化管理;餐饮部成本控制策略;03;礼宾岗位服务规范;客户关系专员技能;技术支持岗位配置;04;基层员工晋升通道;中层管理者培养方案;高管继任计划设计;05;VIP接待专员职责;危机预警;客户满意度管理岗;06;国际品牌管理案例;本土化成功经验;数字化与智能化;THANKS
-
管理学期望论解析与应用.pptx
管理学期望论解析与应用;CONTENTS;01;期望理论定义与起源;核心模型Vroom公式解析;;02;效价（Valence）控制维度;工具性（Instrumentality）认知;期望值（Expectancy）测算;03;企业绩效管理体系设计;员工职业发展通道规划;;04;目标设定与能力匹配原则;奖惩制度可视化关联;反馈机制动态调整;05;个体认知差异管理;环境变量干扰控制;在不同文化背景下，管理学期望论的应用可能会遇到文化差异和冲突，需要尊重和理解多元文化。;06;数字化场景重构模型;新生代员工期望特征;;THANKS
-
管理人员能力提升计划.pptx
管理人员能力提升计划
演讲人：
日期:
CATALOGUE
目录
01
能力现状分析
02
核心能力提升模块
03
领导力发展体系
04
计划实施路径规划
05
效果评估机制
06
资源保障机制
01
能力现状分析
管理现状评估工具
通过上级、下级、同事、自己等多个角度全方位评估管理能力。
360度反馈评价
针对不同管理领域进行测试，如决策能力、沟通协调能力等。
管理能力测试
根据管理工作目标完成情况进行量化评分，评估管理效果。
绩效评估
能力差距识别方法
关键事件分析
通过分析管理过程中的关键事件，识别能力短板。
03
针对管理者自身及团队成员进行问卷调查，收集对管理能力提升的需求。
02
-
农村基层组织建设存在问题及对策.pdf
农村基层组织建设存在问题及
对策
工作汇报/工作计划/农村农业工作总结
ProblemsandCountermeasuresintheconstructionofruralgrass-roots
organizations
姓名：____________________
单位：____________________
日期：____________________
编号：YB-ZJ-039128
工作总结|WORKSUMMARY
农村农业工作总结
工作总结|WORKSUMMARY
农村农业工作总结
农村基层组织建设存在问题及对策
总结简介：本农村农业工作总结主要对一定时期内的工作加以总结，分析
-
管理学沟通技术核心要素.pptx
管理学沟通技术核心要素;CONTENTS;01;管理沟通的定义与作用;沟通模型与核心流程;组织行为学关联性;02;文化差异与价值观冲突;信息编码与解码效率;;03;传统沟通工具分类;数字化协同平台;数据驱动决策支持;04;内部团队协作沟通;跨部门资源协调;危机公关与外部沟通;05;噪音来源分析;反馈机制优化设计;冲突调解技术路径;06;AI技术对沟通的重构;全球化虚拟团队管理;伦理与信息安全挑战;THANKS
-
管理学课内实践.pptx
管理学课内实践演讲人：日期:
管理学课内实践概述实践内容与方法实践中的技能培养实践案例分析实践成果与评估实践中的挑战与解决方案未来实践方向目录CONTENTS
01管理学课内实践概述
管理学课内实践定义指将管理学的理论知识运用到实际场景中的教学活动。管理学课内实践目的培养学生的实际操作能力，加深对管理理论的理解，并提升解决问题的能力。定义与目的
提升学生实践能力课堂教学往往偏重理论，实践环节能够让学生更好地将所学知识与实际相结合。弥补课堂教学的不足增强团队合作意识在实践过程中，需要与团队成员相互协作，共同解决问题，提升团队协作能力。通过模拟真实管理场景，让学生亲身体验管理工作的实际过程。实践的
-
热电车间岗位职责范本样本.pdf
中海黄桥热电泰（兴）
热
电
车
间
岗
位
职
责
-
雇主品牌1：品牌与雇主品牌的起源.pptx
品牌与雇主品牌的起源与价值
21世纪最贵的仍然是人才
宋代出现了中国最早有历史记载的商标
宝洁首先提出了品牌管理的概念
雇主品牌的三大思考维度雇主品牌功能利益经济利益心理利益品牌功能社会认同心理需求
雇主品牌解答员工的一个重要问题为什么要选择你作为雇主，而不是其他公司？答案就是雇主品牌的核心：员工价值主张（EmployeeValueProposition,EVP)
不同阶段企业的雇主品牌特点活泼的童年激进的青年油腻的中年
课后思考题你最喜欢的一个品牌，最打动你的是什么？你最喜欢的一个组织，TA的雇主品牌哪里做的好？
-
雇主品牌1：品牌与雇主品牌的起源.pdf
品牌与雇主品牌的起源与价值
21世纪最贵
的仍然是人才
宋代出现了中
国最早有历史
记载的商标
宝洁首先提出
了品牌管理的
概念
雇主品牌品牌
功能利益功能
雇主品牌的三经济利益社会认同
大思考维度心理利益心理需求
雇主品牌解答为什么要选择你作为雇主，而不是其他公司？
员工的一个重答案就是雇主品牌的核心：员工价值主张
要问题（EmployeeValueProposition,EVP)
不同阶段企业
活泼的激进的油腻的
的雇主品牌特童年青年中年
点
你最喜欢的一个品牌，最打动你的是什么？
课后思考题你最喜欢的一个组织，TA的雇主品牌哪里做的好？
-
管理学组织经典案例解析.pptx
演讲人：日期:管理学组织经典案例解析
目录01经典理论应用案例02组织结构变革案例03战略管理决策案例04领导力与决策案例05文化冲突与整合案例06危机管理应对案例
01经典理论应用案例
工作分析泰勒通过对工人操作的详细分析，制定科学的工作标准和操作方法，提高工作效率。工人培训泰勒认为工人的能力和素质是影响工作效率的重要因素，因此提出对工人进行科学培训和教育，提高其技能水平和工作能力。标准化管理泰勒强调标准化管理，通过制定统一的工作标准、操作规范和流程，实现管理的规范化和高效化。激励制度泰勒提出了基于工作表现的激励制度，通过奖金、晋升等手段激励工人积极工作，提高工作效率。泰勒科学管理实韦伯官僚