计算机辅助设计

2025秋《三维设计新课标高考总复习物理》课时跟踪检测(四十八) 机械波.docx PAGE5/NUMPAGES5 课时跟踪检测(四十八)机械波一、立足主干知识,注重基础性和综合性 1.(2023·新课标卷)船上的人和水下的潜水员都能听见轮船的鸣笛声。声波在空气中和在水中传播时的() A.波速和波长均不同 B.频率和波速均不同 C.波长和周期均不同 D.周期和频率均不同解析:选A声波的周期和频率由振源决定,故声波在空气中和在水中传播的周期和频率均相同,但声波在空气和水中传播的波速不同,根据波速与波长关系v=λf可知,波长也不同。故A正确,B、C、D错误。 2.(2023·广东高考)渔船常用回声探测器发射的声波探测水下鱼群与障碍物。声波在水中传播速度为1500m/s,若探测

2025-06-09 约3.81千字 5页立即下载

《AutoCAD2020机械制图实用教程》PPT课件（全）.pptx 模块1 初识AutoCAD 【知识目标】 1．了解AutoCAD的功能；掌握AutoCAD2020的启动、退出方法。 2．熟悉AutoCAD2020的用户界面；掌握新建文件、保存文件等操作。 3．掌握图形界限的设置；掌握AutoCAD2020中有关启动、响应命令的方法。 4．掌握选择对象、删除对象的操作以及缩放图形、平移图形的操作。 5．理解图层的概念，掌握设置图层、管理图层的操作。模块1 初识AutoCAD 【能力目标】 1．能在AutoCAD各工作空间切换；能指出AutoCAD的用户界面各组成部分。 2．能正确新建图形文件、打开或关闭图形文件、保存或另存图形文件。 3．能熟练使用Aut

2022-08-28 约字 492页立即下载

湘教版夸一夸多媒体教学课件.ppt 口语交际夸一夸湘教版一年级语文上册第七单元学习目标1.观察图画，了解画面内容。2.学会发现别人的优点，学习真诚而又实事求是地夸赞别人。3.培养谦虚的品质，养成善于发现他人长处的习惯。设置情境今天的值日生可真能干！把教室打扫得这样干净！在我们身边，还有许多人值得我们夸一夸，这节课我们就来夸一夸他们吧！先看看课本上的图，读一读图中的小朋友都说了哪些话，他们是怎样夸别人的。交际指导：看图联系到自己的实际生活，仔细想一想：有哪些人，哪些事能让你夸一夸？仿照图中小朋友说的话，把你的话在课堂上说给大家听。看谁说的好几个同学结成一个小组，大家一起到生活中去观察，然后再一起交流，比一比，看谁说地最好，大家都要

2025-06-07 约2.57千字 29页立即下载

AutoCAD图形打印58课件.pptx AutoCAD图形打印 9.1.1AutoCAD模型空间 9.1.1模型空间（1）按1∶1比例绘制原图。（2）标注尺寸。（3）进行页面设置。（4）打开“打印”对话框，进行打印设置。（5）设置打印比例。（6）出图。1.模型空间出图的一般步骤 9.1.1模型空间模型空间出图的优点是所有图纸都在一个幅面上，查看起来比较方便和直观。模型空间出图的缺点是如果图纸的张数多、图幅大小不一，则很难确定图框需要放大的比例。而说明性文字的高度又与这个比例有关。如果一张图中有某个部分需要放大，则去复制原图放大某倍，并要增加一个标注样式把标注测量比例缩小，并且打印时“打印范围”要选择“窗口”，需要到模型空间进行捕捉定

2025-06-11 约小于1千字 6页立即下载

AutoCAD图块属性37课件.pptx AutoCAD图块属性 7.2.3AutoCAD修改属性定义 7.2.3修改属性定义创建属性后，在属性定义与块相关联之前（只定义了属性但未定义块时），可对其进行编辑操作，方法有以下两种。（1）执行“修改”→“对象”→“文字”→“编辑”命令。（2）输入命令ddedit并按Enter键。执行上述任何一种操作后，AutoCAD2020将提示“选择注释对象或[放弃（U）]：”，选取属性定义标记后，将弹出“编辑属性定义”对话框，如图所示。1.修改属性定义

2025-06-07 约小于1千字 3页立即下载

AutoCAD绘制多边形对象92课件.pptx AutoCAD绘制多边形对象 3.4.1AutoCAD绘制样条曲线 3.4.1绘制矩形用户可通过定义两个对角点来绘制矩形，同时也可以设定其宽度、圆角和倒角等。在AutoCAD2020中提供了以下4种启用“矩形”命令的方法。（1）执行“绘图”→“矩形”命令。（2）单击“绘图”工具栏中的“矩形”按钮。（3）在“常用”选项卡的“绘图”面板中单击“矩形”下拉按钮，在弹出的下拉菜单中选择“矩形”选项。（4）输入命令REC（rectang）并按Enter键。1.“矩形”命令

2025-06-10 约小于1千字 3页立即下载

AutoCAD编辑对像89课件.pptx AutoCAD编辑对像 4.3.2AutoCAD拉长命令 4.3.2拉长作用：使用“拉长”命令可以延长或缩短非闭合直线、圆弧、非闭合多段线、椭圆弧、非闭合样条曲线等图形对象的长度，也可以改变圆弧的角度。具体操作：如图所示，拉长中心线的操作是：执行“修改”→“拉长”命令，在“选择对象或[增量(DE)/百分数(P)/全部(T)/动态(DY)]:”提示后输入DY，在“选择要修改的对象或[放弃(U)]:”提示后选择要修改的对象（中心线），在“指定新端点:”提示后指定新端点，即可实现拉长操作。

2025-06-09 约小于1千字 3页立即下载

AutoCAD编辑对像88课件.pptx AutoCAD编辑对像 4.3.7AutoCAD延伸图形对象 4.3.7打断图像对象作用：“打断”命令可将某一对象一分为二或去掉其中一段减少其长度。AutoCAD2020提供了两种用于打断的命令：“打断”和“打断于点”命令。可以进行打断操作的对象包括直线、圆、圆弧、多段线、椭圆、样条曲线等。具体操作：具体操作是：执行“修改”→“打断”命令或单击“修改”工具栏中的“打断”按钮，即可进行打断对象操作。示例如图所示。

2025-06-08 约小于1千字 3页立即下载

AutoCAD编辑对像39课件.pptx AutoCAD编辑对像 4.3.6AutoCAD延伸图形对象 4.3.6延伸图像对象作用：利用“延伸”命令可将指定的对象延伸到选定的边界，被延伸的对象包括圆、椭圆弧、直线、开放的二维多段线、三维多段线和射线。具体操作：单击“修改”工具栏中的“延伸”按钮，选取延伸边界后右击结束选择，然后选取需要延伸的对象，系统将自动将该对象延伸至所指定的边界上。例如，如（a）所示，先选择延伸边界，然后选择需要延伸的对象，延伸结果如图（b）所示。

2025-06-08 约小于1千字 3页立即下载

CAD及Windows xp操作知识测试试卷.docx CAD及Windowsxp操作知识测试试卷 1、有一实物的某个尺寸为1０,绘图是采用的比例为2：1。标注是应标注（) A.5 B.10(正确答案) C.20 D.5mm 2、在CAD中外墙的宽度应该限制在()mm之间。 A.0．0５－０.09 B.0.6-0．９(正确答案) C.1.６－0．9 D.0．03-0.06 3、在CAD中当一对象从图形中被删除时，使用下述哪一个命令恢复该对象()。 A.cｔｒl+z(正确答案) B.cancel C.resto D.ｒeplace 4、应用倒角命令“chamfeｒ”进行倒角操作时:() A.

2025-06-09 约1.5万字 49页立即下载

《艺术展览互动性设计中的互动装置艺术与空间布局创新实践》教学研究课题报告.docx 《艺术展览互动性设计中的互动装置艺术与空间布局创新实践》教学研究课题报告目录一、《艺术展览互动性设计中的互动装置艺术与空间布局创新实践》教学研究开题报告二、《艺术展览互动性设计中的互动装置艺术与空间布局创新实践》教学研究中期报告三、《艺术展览互动性设计中的互动装置艺术与空间布局创新实践》教学研究结题报告四、《艺术展览互动性设计中的互动装置艺术与空间布局创新实践》教学研究论文《艺术展览互动性设计中的互动装置艺术与空间布局创新实践》教学研究开题报告一、课题背景与意义近年来，随着我国经济的快速发展，人们对于精神文化生活的需求日益增长，艺术展览作为文化传播的重要载体，逐渐受到广泛关注。

2025-06-09 约6.88千字 14页立即下载

数字化转型对打破内卷局面的影响.docx 泓域学术/专注论文辅导、期刊投稿及课题申报数字化转型对打破内卷局面的影响前言很多制造企业，尤其是传统企业，长期依赖固定的管理模式和生产流程，缺乏灵活应对市场变化的能力。企业的生产模式、管理体系往往高度统一，缺乏针对个别市场需求的个性化调整。这种僵化的管理模式使得企业难以在市场中突破创新，反而通过加大生产力度、降低成本等方式来竞争，从而加剧行业的内卷。随着消费者对产品质量要求的提高和标准化的普及，市场上同类产品的差异化逐渐缩小，需求趋于同质化。企业为满足这一趋同化需求，往往采取类似的生产工艺和营销策略，缺乏差异化的竞争优势。在这种情况下，价格和产量成为企业之间唯一的竞争手段，这也容易导致

2025-06-08 约9.6千字 23页立即下载

2025-06-06 约6.75千字 14页立即下载

2025-06-09 约5.79千字 12页立即下载

2025-06-10 约6.85千字 15页立即下载

工程卷帘施工方案设计(3篇).docx 第1篇一、项目背景随着社会经济的发展，建筑行业对卷帘门的需求日益增长。卷帘门因其美观、实用、安全等优点，广泛应用于住宅、商场、办公楼等场所。为了确保卷帘门的施工质量，提高施工效率，特制定本施工方案。二、工程概况 1.项目名称：XX大厦卷帘门安装工程 2.施工地点：XX大厦 3.施工单位：XX建筑安装有限公司 4.施工时间：2022年5月1日至2022年6月30日 5.施工内容：卷帘门安装、调试及验收三、施工准备 1.技术准备（1）组织施工技术人员认真学习相关施工规范和操作规程，确保施工过程符合要求。（2）对施工人员进行技术交底，明确施工要求、质量标准和安全措施。 2.材料准备（1

2025-06-06 约4.25千字 8页立即下载

数字教育资源交互设计在信息技术教学中的策略研究教学研究课题报告.docx 数字教育资源交互设计在信息技术教学中的策略研究教学研究课题报告目录一、数字教育资源交互设计在信息技术教学中的策略研究教学研究开题报告二、数字教育资源交互设计在信息技术教学中的策略研究教学研究中期报告三、数字教育资源交互设计在信息技术教学中的策略研究教学研究结题报告四、数字教育资源交互设计在信息技术教学中的策略研究教学研究论文数字教育资源交互设计在信息技术教学中的策略研究教学研究开题报告一、研究背景与意义随着信息技术的飞速发展，数字教育资源已成为教育领域的重要组成部分，其在提高教学质量、促进教育公平等方面发挥着日益显著的作用。然而，在当前的数字教育资源应用中，交互设计尚存在一定程

2025-06-07 约8.3千字 18页立即下载

小学数学计算教学中的多媒体辅助教学策略研究教学研究课题报告.docx 小学数学计算教学中的多媒体辅助教学策略研究教学研究课题报告目录一、小学数学计算教学中的多媒体辅助教学策略研究教学研究开题报告二、小学数学计算教学中的多媒体辅助教学策略研究教学研究中期报告三、小学数学计算教学中的多媒体辅助教学策略研究教学研究结题报告四、小学数学计算教学中的多媒体辅助教学策略研究教学研究论文小学数学计算教学中的多媒体辅助教学策略研究教学研究开题报告一、课题背景与意义在我深入观察和参与小学数学教学的过程中，我注意到计算教学是小学数学课程中的基础和关键环节。随着科技的飞速发展，多媒体辅助教学作为一种新兴的教学手段，已经在教育领域得到了广泛应用。然而，如何有效利用多媒体

2025-06-06 约6.93千字 14页立即下载

学习azinc教师手册本.pdf A A

2025-06-07 约2.1万字 9页立即下载

数学游戏的设计与开发-数学游戏设计师向教师介绍.pptx 数学游戏的设计与开发数学游戏设计师向教师介绍 Presentername Agenda 学生与数学的难点提高学生的数学技能自己设计数学游戏吸引学生的注意力 01.学生与数学的难点根据数学难点设计游戏学生常见的数学难点游戏设计与数学教学 02.提高学生的数学技能数学游戏的重要性与教学工具设计有趣数学游戏重要数学游戏有效教学工具提升学生对数学兴趣 03.自己设计数学游戏设计和分享自己的数学游戏设计自己的数学游戏满足学生的学习需求分享数学游戏经验 04.吸引学生的注意力设计游戏增加学生兴趣与互动设计吸引学生游戏设计适合学生的游戏游戏增加学生兴趣 Thankyou

2025-06-06 约小于1千字 18页立即下载