高一化学同步备课（人教版2019必修第二册）5.1.3 硫及其化合物—硫酸根离子的检验 粗盐的提纯（导学案）含解析.pdf

第五章化学生产中的重要非金属元素

第一节硫及其化合物

第三课时硫酸根离子的检验粗盐的提纯

【学习目标】1.通过阅读教材，引导思考，了解几种常见硫酸盐的主要性质及用途，培养科学精神与社

会责任的学可核心素养。

2.通过素养探究、讨论交流，了解硫酸根离子的检验方法，学会排除干扰离子的方法，培养证据推理和

科学态度的核心核心素养。

3.通过实验设计、问题探究（原理分析），掌握粗盐提纯的基本方法，了解化学实验设计的原则。初步

了解自然界中硫元素的存在与转化，探究不同价态含例句物质的转化途径。

【学习重点】硫酸根离子的检验、粗盐的提纯

【学习难点】粗盐精制原理及方案设计

【课前预习】

旧知回顾：1.氯离子的检验方法是什么？检验氯离子时，如何排除碳酸根离子的干扰？

2.浓硫酸吸水性和脱水性有何区别？

新知预习：1.SO2－的检验方法是什么？应注意哪些问题？

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2.粗盐中的SO2－、Mg2＋、Ca2＋的除杂试剂及其顺序如何？

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【课中探究】

情景导入：造纸术、指南针、火药、印刷术是中国古代四大发明，其中火药武器的使用，改变了作战

方式，帮助欧洲资产阶级摧毁了封建堡垒，加速了欧洲的历史进程。黑火药的成分为“一硫二硝三木炭”

（S+2KNO+3C=KS+N↑+3CO↑）（见PPT图片）。自然界中化合态的硫主要以硫化物或硫酸盐

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形式存在。

一、硫酸盐及硫酸根离子的检验

活动一、常见硫酸盐及主要用途

任务一、阅读教材P6页“资料卡片”，回答常见几种硫酸盐组成特点及主要用途是什么？并填写表格内

容。

硫酸盐化学式及俗称用途

钙盐

钡盐

铜盐

亚铁盐

铝钾盐

任务二、讨论交流：硫酸钡不溶于水和酸，且不易被X射线透过，因此在医疗上用作消化系统X射线

检查的内服药剂，俗称“钡餐”，可否用碳酸钡代替硫酸钡？

【对应训练】1．硫及其化合物的转化具有重要应用。下列说法不正确的是（）

A．自然界中硫化物在地表附近受氧气和水的长期作用会转化为硫酸盐

B．石膏(CaSO•2HO)被加热到150时转化为熟石膏(2CaSO•HO)

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C．工业上以黄铁矿为原料经煅烧、催化氧化、吸收等反应生成HSO

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D．火山口附近的硫单质会被大气中氧气氧化为三氧化硫

2．下列有关硫酸盐的说法中正确的是（）

A．硫酸钡在医学上用作钡餐，Ba2+对人体无毒

B．明矾常用于净水，含Al3+的盐作为食品膨化剂时可以过量添加

C．Fe2+对人体有益，FeSO4可用于制补血剂

D．Cu2+有毒，CuSO4与生石灰可配成杀菌剂波尔多液

活动二、硫酸根离子的检验

任务一、实验探究：完成教材P6页【实验5-4】，观察实验现象，分析实验原理，填写表格内容。

实验操作实验现象离子方程式

实验分析

实验结论

任务二、结合上述实验，思考检验SO2－的正确操作方法是什么？应注意哪些问题？

4

【注意】

任务三、问题探究：稀盐酸和BaCl2溶液加入顺序能否交换？稀盐酸能否换成稀硝酸？BaCl2溶液能否

换成Ba(NO)溶液？

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1SO2－()

【对应训练