植物光合作用的发现.ppt

第1页，共24页，星期日，2025年，2月5日第2页，共24页，星期日，2025年，2月5日范·海尔蒙特实验第3页，共24页，星期日，2025年，2月5日17世纪，范·海尔蒙特的实验2.5kg100kg82.5kg99.9kg种植五年后称重第4页，共24页，星期日，2025年，2月5日3.假如你是海尔蒙特，当时你会得到什么结论?说一说想一想请描述该实验的过程1.计算：柳树增加的质量是多少？

土减少的质量是多少？2.柳树增重可能的原因是什么？植物生长需要水并生成有机物第5页，共24页，星期日，2025年，2月5日十八世纪、普利斯特莱实验莱第6页，共24页，星期日，2025年，2月5日莱第7页，共24页，星期日，2025年，2月5日说一说，普利斯特莱的实验过程①②③④⑤第8页，共24页，星期日，2025年，2月5日假如你是普利斯特莱，当时你会得到什么结论?想一想植物在光照的条件下，消耗（吸收）了二氧化碳，释放氧气，使空气变好。普里斯特莱的结论：第9页，共24页，星期日，2025年，2月5日光二氧化碳水氧气有机物二氧化碳+水氧气+有机物CO2O2光照HO2叶绿体叶绿体第10页，共24页，星期日，2025年，2月5日光合作用的意义CO2O2第11页，共24页，星期日，2025年，2月5日实验的结论：绿色植物光合作用发现的意义:

17世纪，范·海尔蒙特的实验：18世纪，普利斯特莱的实验：植物生长需要水并生成有机物植物在光照的条件下，消耗（吸收）了二氧化碳，释放氧气。植物的光合作用的发现，促进了农业生产方式的变革，推动了人类社会的进步，光合作用为生命活动提供了能量来源。

第12页，共24页，星期日，2025年，2月5日1、海尔蒙特从柳树栽培实验中得到启发，绿色植物生长所需要的物质主要是：（）A.二氧化碳B.水C.无机盐D.氧气考考你2、普利斯特莱的实验告诉我们绿色植物生长所需要吸收（）同时放出（）。A.二氧化碳B.水C.无机盐D.氧气BAD3、下列各因子那个不是植物生长所必须的：（）A.二氧化碳B.水C.土壤D.阳光C第13页，共24页，星期日，2025年，2月5日同步练习1、普利斯特莱的实验不能说明()A.绿色植物的光合作用需要二氧化碳B.绿色植物的光合作用释放出氧气C．蜡烛的燃烧需要消耗氧气D.绿色植物的光合作用需要水D第14页，共24页，星期日，2025年，2月5日同步练习2、哪位科学家通过实验发现光合作用只有在有光的条件下才能进行（）A.普利斯特莱B.范.海尔蒙特C.希尔D.列文.虎克A第15页，共24页，星期日，2025年，2月5日同步练习3、绿色植物的光合作用为地球生物提供了()①食物来源②空气来源③氧气来源④能量来源A.①②③B.①②④

C.②③④D.①③④D第16页，共24页，星期日，2025年，2月5日同步练习4、严重干旱可能造成作物颗粒无收，从光合作用的角度来看，这表明光合作用的必要条件（或重要原料）是：()A.光B.水C.二氧化碳D.适宜温度B第17页，共24页，星期日，2025年，2月5日