人教版二年级上册数学精品教学课件 第3单元 素养特训 角的认识的应用与延伸 (2).ppt

习题课件·人教浙江版数学二年级上册第3单元角的初步认识素养特训角的认识的应用与延伸素养点1会比较一副三角尺的角的大小1.你会比较一副三角尺的角之间的大小吗？填一填。角1○角4 角2○角3角5○角6 角2○角5=＞=＞2.在下面点子图中画一个正方形和一个长方形，并填一填。素养点2会在点子图中画正方形和长方形(画法不唯一)43.(1)看图，在括号里填上对应的角的名称。素养点3初次感受三角形角的特征锐直锐锐钝锐锐直锐(2)下面四位同学的说法中，正确的有()个。典典：一个三角形最多只能有1个直角，不可能有2个直角。华华：一个三角形最多只能有1个钝角，不可能有2个钝角。天天：任何一个三角形都至少有2个锐角，最多有3个锐角。聪聪：同一个三角形中，不可能既有一个直角，又有一个钝角。①1②2③3④4④4.正方体有()个面，每个面都是()，每个正方形有()个直角，6个面一共有多少个直角，可以列式为：4＋4＋___________=(个)。素养点4智慧挑战：想象、分析、计算正方体中直角的个数6正方形44＋4＋4＋424课堂总结这节课你有哪些收获？