青岛版二年级上册数学精品教学课件 第2单元 素养特训 乘加、乘减的计算与应用延伸.ppt

习题课件·青岛版数学二年级上册素养特训乘加、乘减的计算与应用延伸第二单元看杂技——表内乘法(一)

素养点1根据乘加、乘减的意义连线1.连一连。

2.算一算，涂一涂。素养点2借助乘加或乘减初步感受统计1×4=4(个)2×3＋1=7(个)或2×4－1=7(个)3×3=9(个)

3.数积木。10素养点3用乘加或乘减简便数图形1416

4.一共有多少只动物？3×5＋4=19(只)或4×5－1=19(只)或4×4＋3=19(只)素养点4横向或竖向数几个几，并用乘加或乘减解决问题

5.[学科素养应用意识]他们租这辆车够坐吗？素养点5用乘加或乘减解决实际生活问题点拨：先求出一共有多少人，再把总人数与15相比较，如果小于或等于15就够坐，如果大于15就不够坐。从图中可以看出，一共有4个家庭，有3家每家有3人，有1家有4人，求总人数可以列乘加或乘减算式。

3×3＋4=13(人)或3×4＋1=13(人)1315，所以他们租这辆车够坐。

课堂总结这节课你有哪些收获？

每天进步一点点！

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