人教版二年级上册数学精品教学课件 第6单元 素养特训 9的乘法口诀的计算与应用 (2).ppt

习题课件·人教浙江版数学二年级上册第6单元表内乘法(二)素养特训9的乘法口诀的计算与应用

素养点1理解乘加、乘减算式与乘法之间的关系1.下面每组算式卡片的得数相等，请在括号里填上合适的数。2465458729

2.看图列式计算。素养点2看图解决间隔问题中的总长度5×945米

点拨：每相邻两盏路灯之间的距离是9米，也就是每个间隔是9米，第1盏路灯到第6盏路灯之间有5个间隔，求5个间隔长多少米，就是求5个9相加是多少，用乘法计算，列式为5×9=45(米)。

3.按规律填一填。素养点3用乘法分析规律填数3672点拨：由前2组可以发现规律，左边和上边2个数相乘的积再乘右边的数等于下边的数。第三组为1×4=4，4×9=36；第四组为3×3=9，9×8=72。

4.浙江省浦江县剪纸艺术，是国家级非物质文化遗产之一。两个小组剪窗花。第一小组有6名同学，每人剪9个窗花，第一小组一共剪了多少个窗花？第二小组比第一小组少剪了6个，第二小组一共剪了多少个窗花？素养点4解决连续两问的数学问题

9×6=54(朵)54－6=48(朵)口答：第一小组一共剪了54朵窗花，第二小组一共剪了48朵窗花。

5.(易错题)一双手有10根手指头，9双手有多少根手指头？素养点5解决一个乘数是10的实际问题9×9＋9=90(根)口答：9双手有90根手指头。点拨：不会计算9×10的话，可以先按每双手9根手指头计算，最后再加上9双手各差的1根手指头，也就是9根手指头即可。

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