2024_2025学年高中生物第六章细胞的生命历程第3节细胞的衰老和凋亡教案1新人教版必修1.doc

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第3节细胞的苍老和凋亡

一、教学目标

1.描述细胞苍老的特征。

2.简述细胞凋亡与细胞坏死的区分。

3.探讨细胞的苍老和凋亡与人体健康的关系，关注老年人的健康状况。

4.进行与社会老龄化相关的问题的资料搜集和分析。

二、教学重点和难点

1.教学重点

（1）个体苍老与细胞苍老的关系，细胞苍老的特征。

（2）细胞凋亡的含义。

2.教学难点

细胞凋亡的含义以及与细胞坏死的区分。

三、教学方法

学生阅读指导法，探讨法，讲解并描述法

四、课时支配

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五、教学过程

〖引入〗以“问题探讨”引入，学生思索探讨回答，老师提示。

〖提示〗

1.人体的苍老特征：白发，皱纹，老年斑，耳聋，眼花，行动迟缓，记忆力减退等。

2.老年人体内还会有幼嫩的细胞，如精原细胞仍能增殖产生精子，造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞；年轻人体内也有苍老的细胞，如皮肤表皮细胞苍老成角质层细胞，最终细胞凋亡、脱落。

3.人体苍老与细胞苍老并不是一回事。人体内的细胞总是在不断更新着，总有一部分细胞处于苍老或走向死亡的状态。但从总体上看，个体苍老的过程也是组成个体的细胞普遍苍老的过程。

〖板书〗一、人体苍老与细胞苍老的关系

1.单细胞生物体：细胞的苍老或死亡就是个体的苍老或死亡；

2.多细胞生物个体总是在不断更新着，总有一部分细胞处于苍老或走向死亡的状态。但从总体上看，个体苍老的过程也是组成个体的细胞普遍苍老的过程。

二、细胞苍老的特征（P122共有五点）

〖讲解并描述〗形态改变

细胞核：增大，染色深，核内有包含物，核膜内陷。

染色质：凝合，固缩，碎裂，溶解。

细胞膜：黏度增加，流淌性降低。

细胞质：色素积聚，空泡形成。

线粒体：数目削减，体积增大。

高尔基体：碎裂。

包含物：糖原削减，脂肪积聚。

脂质：不饱和脂肪酸被氧化，引起膜脂之间或与脂蛋白之间交联，膜的流淌性降

〖旁栏思索题〗学生思索探讨回答，老师提示。

〖提示〗老年斑是由于细胞内的色素随着细胞苍老而渐渐积累造成的。苍老细胞中出现色素聚集，主要是脂褐素的积累。脂褐素是不饱和脂肪酸的氧化产物，是一种不溶性颗粒物。不同的细胞在苍老过程中脂褐素颗粒的大小也有肯定的差异。皮肤细胞的脂褐素颗粒大，就出现了老年斑。

〖板书〗三、细胞苍老的缘由（略）

〖课外活动〗“社会老年化的相关问题”有条件的学生进行资料搜集和分析。

〖板书〗四、细胞的凋亡

由基因所确定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞的凋亡。

细胞死亡有正常凋亡和异样死亡（坏死）两类。正常的细胞死亡是在细胞遗传物质的限制下进行的主动过程，它有一套严格的程序。（凋亡）

它对于生物体的正常发育具有重要的影响。比如胚胎发育期手的发育假如没有细胞的调亡就不会有纤细的手指；假如没有正常的细胞调亡，蝌蚪的尾部就不会消逝，它将恒久不能变成青蛙……。正常的细胞调亡骸肩负着维持各种组织器官固有体积和形态的功能；还会使机体内异样的细胞得到刚好清除，去处潜在的隐患；例如癌症就是异样的细胞没有刚好死亡的结果……。因此细胞的正常死亡是生物体的一种特别重要的调整机制，是机体平衡细胞增殖，调整机体细胞树木恒定的方式，是必不行少的生命过程。

〖技能训练〗学生思索探讨回答，老师提示。

〖提示〗1.细胞的寿命与分裂实力无关。寿命短的细胞不肯定能分裂，如白细胞。

2.有关系。

3.学生可作出各种推想。皮肤表皮细胞的寿命约为10d，生发层细胞分裂实力强。

〖小结〗略。

〖作业〗练习一二。

〖提示〗

基础题

1.（1）×；（2）√；（3）×。

2.C。

拓展题

：细胞凋亡的速率与它们的功能有关系。因为白细胞的功能是吞噬病菌等，所以白细胞凋亡的速率很快。细胞凋亡不仅保证了多细胞生物个体发育的正常进行，而且在维持生物体内部环境的稳定，抵挡外界各种因素的干扰方面也都起着特别关键的作用。