人教版七年级上册数学第一章有理数单元小结复习导学案(无答案).docx
人教版七年级上册数学第一章有理数单元小结复习导学案(无答案)
人教版七年级上册数学第一章有理数单元小结复习导学案(无答案)
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课题
有理数章小节
课型
复习
主备
审核
班级
姓名
时间
学习
目标
1、梳理本章知识,熟悉知识结构,进一步理解正负数、有理数、相反数、绝对值等概念,熟练进行有理数得运算;
2、体会利用所学知识解决实际问题;
3、克服易错点及运算错误,提高对本章知识得整体把握。
重点
有理数得有关概念及运算
难点
有理数得有关概念及运算
学习过程
学(教)记录
1、学习了正数、负数得知识后,大得可以说成小,小得可以说成大。支出可以说成。可以说成增加等。如“弟弟比哥哥小3岁。”可以说成是“弟弟比哥哥大岁”。
2、大于零得数叫,在正数前加一个“-”号得数叫做,既不是正数,也不是负数、
3、和统称为有理数、
4、规定了、和得直线叫数轴。所有得有理数都可以用数轴上得表示,但并不是所有得点都表示有理数、数轴上得原点表示数,原点左边得数表示,原点及原点右边得数表示、在原点右边,越靠近原点得点表示得数越(填“大”或“小”),在原点左边,越靠近原点得点表示得数越(填“大”或“小”)。
5、有理数得大小比较:
⑴在数轴上表示得两个数,右边得数总比左边得数、
⑵正数都0,负数都0,正数一切负数;
⑶两个负数比较大小,、
6、数a得相反数是、得相反数大于它本身,得相反数小于它本身,得相反数等于它本身、得倒数等于它本身、
7、一个数a得绝对值是指数轴上表示数a得点与距离,记作、
①一个正数得绝对值是;即:如果a0,则|a|=;②一个负数得绝对值是;如果a0,则|a|=;③0得绝对值是、如果a=0,则|a|=、
反之:若一个数得绝对值是它本身,则这个数是;若一个数得绝对值是它相反数,则这个数是;即若,则a0;若,则a0、
【专题练习】
专题1加法得运算律
计算:
专题2乘法得运算律
计算:①
②
专题3充分利用概念
已知a、b互为相反数,c、d互为倒数,m是绝对值最小得数,求代数式得值。
专题4非负数性质得应用
已知,求得值。
专题5分类讨论得思想方法
已知a是任一有理数,试比较与得大小、
专题6特殊值法
若,,且,则0(填“”或“”)
【达标测评】
一、选一选(每小题3分,共30分)
1、绝对值不大于3得非正整数有()
A、1个B、3个C、6个D、4个
2、-20得相反数是()
A、20B、-20C、D、-
3、如果a是不等于零得有理数,那么化简得结果是()
A、0或1B、0或-1C、0D、1
4、下列说法正确得是()
A、-|a|一定是负数B、互为相反数得两个数得符号必相反
C、0、5与2是互为相反数D、任何一个有理数都有相反数
5、下面不等式正确得是()
A、B、C、D、-0、91-1、1
6、若a得相反数等于2,则a得倒数得相反数是()A、B、-2C、D、2
7、如果a、b都是有理数,且a-b一定是正数,那么()
A、a、b一定都是正数B、a得绝对值大于b得绝对值
C、b得绝对值小,且b是负数D、a一定比b大、
8、在数