新人教版七年级数学上册第一章导学案1.3.2有理数的乘方.doc

新人教版七年级数学上册第一章导学案1.3.2有理数的乘方 导读：就爱阅读网友为您分享以下“新人教版七年级数学上册第一章导学案1.3.2有理数的乘方”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 新人教版七年级数学上册第一章导学案1.3.2有理数的乘方 教学目标： 1、在现实背景中，理解有理数乘方的意义； 2、能进行有理数的乘方运算。 教学重、难点： 重点：正确理解乘方的意义，掌握乘方运算法则，能进行有 理数的乘方 运算。 难点：正确理解乘方、底数、指数的概念并合理运算。 教学过程： 一、复习提问： 1、几个不等于零的数相乘，积的符号是怎样确定的？ 2、正方形的边长为2，则面积是多少？若边长为a呢，其面积是多少？ 二、新课讲解： 在小学里，我们已学过a·a记作a2，读作a的平方（或a的2次方），a·a·a记作a3，读作a的立方（或a的3次方）。 让我们再看一个例子，某种细胞每过30分钟便由1个分裂成2个，经过5小时，这种细胞由1个分裂成多少个？ 1个细胞30分钟分裂成2个，1小时后分裂2×2个，5小时后分裂10次，分裂成 2 ×2×2……×2=1024个 10个2 10个2 10 为了方便，可将2×2×2……×2记作2， 一般地，n个相同的因数a相乘，记作an ，