北师版小学六年级下册数学慕课版PPT 总复习 专题一 数与代数 第2节 数的运算 第1课时 运算的意义.ppt

3.为支援灾区的学生，实验小学开展了捐书活动。四年级捐120本五年级比四年级多捐60本六年级捐的本数是五年级的3倍（1）五、六年级各捐书多少本?【选自教材P71巩固与应用】五年级：120＋60＝180（本）六年级：180×3＝540（本）答：五年级捐书180本，六年级捐书540本。（2）五年级捐书的本数是四年级的几倍?四年级捐120本五年级比四年级多捐60本六年级捐的本数是五年级的3倍3.为支援灾区的学生，实验小学开展了捐书活动。【选自教材P71巩固与应用】（2）五年级捐书的本数是四年级的几倍?四年级捐120本五年级比四年级多捐60本六年级捐的本数是五年级的3倍180÷120＝1.5答：五年级捐书本数是四年级1.5倍。3.为支援灾区的学生，实验小学开展了捐书活动。【选自教材P71巩固与应用】（3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本?四年级捐120本五年级比四年级多捐60本六年级捐的本数是五年级的3倍3.为支援灾区的学生，实验小学开展了捐书活动。【选自教材P71巩固与应用】（3）六年级捐书的本数正好是二年级的5倍，二年级捐书多少本?四年级捐120本五年级比四年级多捐60本六年级捐的本数是五年级的3倍540÷5＝108（本）答：二年级捐书108本。3.为支援灾区的学生，实验小学开展了捐书活动。【选自教材P71巩固与应用】4.请你根据下面的算式，各提出一个可以用该算式解决的实际问题。【选自教材P71巩固与应用】数的运算加法减法乘法除法四则运算互为逆运算简便计算互为逆运算课后作业完成练习册本课时的习题。数与代数总复习总复习北师版·六年级下册运算的意义数与代数图形与几何统计与概率图形的认识图形与测量图形的运动图形的位置统计可能性综合与实践解决问题的策略数的认识数的运算式与方程正比例与反比例常见的量探索规律整数小数、分数、百分数运算的意义计算与应用估算运算律北师版小学数学总复习数的运算数与代数运算的意义1.庆祝“六一”。你能提出哪些数学问题？在解决问题的过程中，你用了哪些运算？1.庆祝“六一”。问：_____________________________________?算式：__________________答：____________________。加法的意义：把两个或两个以上的数合并成一个数的运算。装饰教室一共需要120只纸鹤。①两个同学一共折了多少只纸鹤？39＋26＝65（只）两个同学一共折了65只纸鹤运算：__________________加法运算问：_____________________________________?算式：__________________答：____________________。运算：__________________1.庆祝“六一”。减法的意义：已知两个数的和与其中的一个加数，求另一个数的运算。①还要折多少只纸鹤还要折55只纸鹤装饰教室一共需要120只纸鹤。①120－(26+39)＝55（只）加法和减法运算只列式不计算：1.六年级有男生77人，女生59人，六年级一共有学生多少人？2.六年级有男生77人，女生59人，六年级男生比女生多多少人？算式：77＋59算式：77－591.庆祝“六一”。开联欢会需要买52瓶饮料。问：____________________?算式：__________________答：____________________。乘法的意义：求几个相同加数的和的简便运算。②运算：__________________一共需要多少钱乘法运算52×1.5＝78（元）一共需要78元。运算：__________________1.庆祝“六一”。有18米彩带。问：____________________?算式：______________________________________。求一个数的几分之几是多少用乘法计算。③一共用了多少米彩带18×+18×=15(米)加法和乘法运算或：18×(+)=15(米)一共用了15米答：____________________。运算：__________________1.庆祝“六一”。有18米彩带。问：____________________?算式：______________________________________。求