初一七年级上册语文第12课《济南的冬天》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题.docx

初一七年级上册语文第12课《济南的冬天》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题　　初一七年级上册语文第12课《济南的冬天》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题　　《济南的冬天》　　第一部分：　　1．老舍原名 ，字，代表作有长篇小说 等。（3分）　　2．根据拼音写汉字或给加点字注音：（3分）　　着落（　　）　　狭窄（　　）　　贮蓄（　　）　　　　3．解释句中词语的意思：（4分）　　①在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。　　温晴：　　②济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。　　秀气：　　③就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。　　不忍得：　　④山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。　　卧：　　4．把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：　　⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你看那春天的原野，绿　　油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。⑸到了夏天，大地上一片葱　　茏。⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。　　正确的语序应该是： 。（3分）　　5、第一自然段作者连用了“奇迹”“怪事”等词，把济南的冬天与别处的作了对比，总写了济南冬天的特点，实际是在说，北京的冬　　天 ，济南的冬天却 ；伦敦的冬天 ，而济南的冬天却　　 。（4分）　　6、“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说……”作者把济南周围的小山比作“小　　摇篮”，不仅仅是因为形似，更包含着某种感情，请谈谈你的理解。（3分）　　7、“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气”这句中的“就是”是什么意思？这句话写出了山的什么特点？表达了作　　者的什么感情？（3分）　　8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（　　）（3分）　　A、树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。　　B、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。　　C、天儿越晴，水藻越绿，就凭这点绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！　　D、济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！　　9、“整个是块空灵的蓝水晶”句中“空灵”的意思是 。（3分）　　10、填入横线处与下文衔接最恰当的一项是（　　）（3分）　　。一看有没有信心，相信不相信自己能通过学习来成才；二看有没有毅力和决心，能否一辈子坚持学习下去　　。　　A．一个人能否成才，要看以后的学习态度和学习方法　　B．一个人能否成才，要看以后学习得怎样　　C．一个人要能成才，必须坚持学习　　D．一个人要能成才，要看以后的态度。　　　　初一七年级上册语文第12课《济南的冬天》一课一练阅读题答案同步作业课课练习题　　《济南的冬天》　　第一部分：　　1．老舍原名 ，字，代表作有长篇小说 等。（3分）　　2．根据拼音写汉字或给加点字注音：（3分）　　着落（　　）　　狭窄（　　）　　贮蓄（　　）　　　　3．解释句中词语的意思：（4分）　　①在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。　　温晴：　　②济南是受不住大雪的，那些小山太秀气。　　秀气：　　③就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。　　不忍得：　　④山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点雪。　　卧：　　4．把下面这段话里的句子重新排列，使之成为一段意思连贯、句序合理的短文：　　⑴绿是生命的颜色。⑵春雨过后，草尖上、树梢上冒出了一簇簇嫩绿的叶芽，更会使你觉得新的生命在跳动。⑶你看那春天的原野，绿　　油油的，生气勃勃，欣欣向荣，令人感到鼓舞和振奋。⑷道旁的树木，青翠欲滴；田间的秧苗，郁郁葱葱。⑸到了夏天，大地上一片葱　　茏。⑹面对着这充满蓬勃生机的大地，便会感到自己也增添了青春的活力。　　正确的语序应该是： 。（3分）　　5、第一自然段作者连用了“奇迹”“怪事”等词，把济南的冬天与别处的作了对比，总写了济南冬天的特点，实际是在说，北京的冬　　天 ，济南的冬天却 ；伦敦的冬天 ，而济南的冬天却　　 。（4分）　　6、“这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说……”作者把济南周围的小山比作“小　　摇篮”，不仅仅是因为形似，更包含着某种感情，请谈谈你的理解。（3分）　　7、“就是下小雪吧，济南是受不住大雪的，那些小山太秀气”这句中的“就是”是什么意思？这句话写出了山的什么特点？表达了作　　者的什么感情？（3分）　　8、下面运用的修辞手法不同于其他三句的是（　　）（3分）　　A、树尖上顶着一髻儿白花，好像日本看