2014届高三数学一轮复习:函数的奇偶性与周期性.ppt
文本预览下载声明
[题后悟道] 抽象函数求函数值往往要用赋值法,需要结合已知条件,通过观察和多次尝试寻找有用的取值,挖掘出函数的性质,特别是借助函数的奇偶性和函数的周期性来转化解答. 3.抽象函数的奇偶性 函数的奇偶性就是要判断-x对应的函数值与x对应的函数值之间的关系,从而得到函数图象关于原点或y轴对称,结合函数的图形作出进一步的判断. [典例3] 已知函数f(x)对任意x,y∈R,都有f(x+y)+f(x-y)=2f(x)·f(y),且f(0)≠0,求证:f(x)是偶函数. [证明] 取x=0,y=0,得2f(0)=2f 2(0) ,因为f(0)≠0,所以f(0)=1;再取x=0,得f(y)+f(-y)=2f(0)·f(y)=2f(y).所以f(y)=f(-y),所以函数f(x)是偶函数. [题后悟道] 在利用奇偶函数的定义进行判断时,等式中如果还有其他的量未解决,例如本题中的f(0),还需要令x,y取特殊值进行求解. 4.抽象函数的单调性与抽象不等式 高考对于抽象函数的单调性的考查一直是个难点,常出现一些综合性问题,利用导数进行判断求解,并对所含的参数进行分类讨论或者根据已知条件确定出参数的范围,再根据单调性求解或证明抽象不等式问题.(结合本节例2(2)学习). 5.抽象函数的周期性 有许多抽象函数都具有周期性,特别是在求自变量值较大的函数值时,就要考虑寻找函数的周期,从而利用周期把函数值转化为已知求出. [题后悟道] 判断抽象函数的周期性时,给一个变量赋值是关键,但由于函数的周期性还是函数的整体性质,因此另一个变量必须具有任意性. 从以上几种类型来看,解答抽象函数问题并不是无计可施,只要我们善于观察、分析、掌握解题规律,注重数形结合把抽象问题形象化、具体化,就可以做到化难为易、迎刃而解了. * 一、函数的奇偶性 奇偶性 定 义 图象特点 偶函数 如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有 ,那么函数f(x)是偶函数 关于 对称 奇函数 如果对于函数f(x)的定义域内任意一个x,都有 ,那么函数f(x)是奇函数 关于 对称 f(-x)=f(x) f(-x)=-f(x) y轴 原点 二、周期性 1.周期函数 对于函数y=f(x),如果存在一个非零常数T,使得当x取定义域内的任何值时,都有 ,那么就称函数y=f(x)为周期函数,称T为这个函数的周期. 2.最小正周期 如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个 ,那么这个 就叫做f(x)的最小正周期. f(x+T)=f(x) 最小的 正数 最小正数 [小题能否全取] 1.(2012·广东高考)下列函数为偶函数的是 ( ) 答案:D 答案:B 2.已知f(x)=ax2+bx是定义在[a-1,2a]上的偶函数,那么a +b 的值是 ( ) 答案:B 3.(教材习题改编)已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x +4)=f(x),则f(8)的值为 ( ) A.-1 B.0 C.1 D.2 解析:∵f(x)为奇函数且f(x+4)=f(x). ∴f(0)=0,T=4. ∴f(8)=f(0)=0. 5.定义在R上的函数f(x)既是奇函数,又是以2为周期 的周期函数,则f(1)+f(4)+f(7)=________. 解析:据题意f(7)=f(-1+8)=-f(1), ∴f(1)+f(7)=0, 又f(4)=f(0)=0,∴f(1)+f(4)+f(7)=0. 答案:0 1.奇、偶函数的有关性质: (1)定义域关于原点对称,这是函数具有奇偶性的必要不充分条件; (2)奇函数的图象关于原点对称,偶函数的图象关于y轴对称;反之亦然; (3)若奇函数f(x)在x=0处有定义,则f(0)=0; (4)利用奇函数的图象关于原点对称可知,奇函数在原点两侧的对称区间上的单调性相同;利用偶函数的图象关于y轴对称可知,偶函数在原点两侧的对称区间上的单调性相反. 2.若函数满足f(x+T)=f(x),由函数周期性的定义可知T是函数的一个周期;应注意nT(n∈Z且n≠0)也是函数的周期. A.是奇函数但不是偶函数 B.是偶函数但不是奇函数 C.既是奇函数也是偶函数 D.既不是偶函数也不是奇函数 [答案] A 利用定义判断函数奇偶性的方法 (1)首先求函数的定义域,定义域关于原点对称是函数为奇函数或偶函数的必要条件; (2)如果函数的定义域关于原点对称,可进一步判断f(-x)=-f(x)或f(-x)=f(x)是否对
显示全部