2017七年级英语下册 Unit 4 Dont eat in class（第5课时）Section B（3a-3c） Self Check学案 （新版）人教新目标版.doc
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Unit 4 Dont eat in class
第五课时 Section B (3a～3c) Self Check
【学习目标】
1学生通过自主学keep，hair，learn等重点单词和短语。
2学生能熟练地运用have to等情态动词(词组)描述自己日常生活中应遵守的规则。
3学生能结合实际描述各种规则并逐步培养自己的规则意识。
【学习重点】
掌握重点单词keep。
【学习难
描述自己日常生活中应遵守的规则。
【学习提示】
Review the key sentence patterns by asking and answering one by one.
1
【学习提示】
Review the wordsk.
【学法指导】
【发现】remember为行为动词。意为“记住；记得；想起”后跟名词或动词不定式。意为“记住要做某事”意为“记得曾经做过某事”。
2
【学习提示】
1Finish 3a and check the answers.
2．Finish 3b by themselves.Then check the answers in groups and they can ask the teacher for help.
【学法指导】
【开篇点题】——There are
【进行介绍】——Dont do…
进一步介绍——We must…We have to…
3
【学习提示】
Finish Self Check and check the answers.
【备注】
情景导入 生成问题
1Duty conversation.
2．(T)Answer the questions：
？ ________________________________________________________________________
？ ________________________________________________________________________
自学互研 生成能力
Task 1 Lets collect words
1．I can read.(我会读)
2．I can write.(我会写)
听音乐 (2)准时
(3)戴一顶帽子 上学迟到
(5)拍照 外出
(7)看朋友 (8)练习吉他
(9)洗碗 做早餐
(11)太多 遵守规则
(13)对某人要求严格 整理床铺
(15)制定规则 保持安静
3．I can translate.(我会译)
我不开心因为家里有太多的规则。
Im not happy
(2)我在学校必须穿校服。I
(3)我在周末也不能放松。I cant relax on weekends．
见所赠光盘
Task 2 Lets write.
完成教材P24的3c给知心博士写一封信向他介绍你日常生活中应遵守的规则和你的感受。
Task 3 Finish Self Check.
交流展示 生成新知
Preshow：Show in groups.(Time: six minutes)
Task 1：Firstof the words in groups.
Task 2：1.First
2．Share the writings.
Task 3：Finish Self Check.
Promotion show: Class show.(Time：sixteen minutes)
Task 1: 1.I can read.(1)Read together；(2)Consolidate the words learning by word games.
2I can write.(1)Students translate the words and phrases into English by answering quickly；(2)Read together.
3I can practice.(1)Finish exercises by answering quickly；(2)Read together.
Task 2: (1)Ss show the rules at home or school；(2)Ask each membe
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