2017七年级英语下册 Unit 4 Dont eat in class（第2课时）Section A（Grammar Focus-3c）学案 （新版）人教新目标版.doc
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Unit 4 Dont eat in class
第二课时 Section A (Grammar Focus～3c)
【学习目标】
1掌握一些重要短语和句型。
重点单词和短语：outterrible，feel，strict，be strict with sb.，remember，follow，follow the rules，luck
(2)重点句型：There are too many rules! After dinner
2．进一步学习can和have to的用法。
3学生能描述规章制度。
【学习重点】
掌握重点词汇和短语：important等。
【学习难点】
能够用所学的语言谈论自己的家规。
【学习提示】
1Greet Ss.
2．Review the key sentence patterns by asking some questions.
Task 1
【学习提示】
1Review the words，phrases and sentences on P21.Students mark the new words and Chinese meanings in the text.情景导入 生成问题
1．Duty conversation.
2(T)Question：What are the rules of our school?
：________________________________________________________________________
自学互研 生成能力
Task 1 Lets read new words and phrases.
1I can read.(我会读)
2．I can write.(我会写)
快速准确地写出以下内容并记住它们。
准时 (2)不得不
(3)穿校服 安静 be__quiet
在图书馆 在学校
(7)来到学校 每天
3．I can summarize.(我会总结)
【用法】(1) can为情态动词不能单独作谓语没有人称和数的变化。由其构成疑问句和否定句时不需要助动词其后接动词原形。
2.Review the main words
【学法指导】
【辨析】wear与(be)in
可用于穿衣、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等强调状态。
【举例】Im going to wear a pair of sunglasses tomorrow.
明天我打算戴一副太阳镜。
表示穿衣服的动作其反义词是take off。
【举例】He quickly put on his shoes and ran out.
他迅速穿上鞋跑了出去。
have on表示穿的状态但have on不用于进行时态；in是介词可以和表示服装或颜色的名词一起构成介词短语作定语也可以和be动词连用构成系表结构。
2
【学习提示】
1Read the dialogues on P21，then practice with your partner.
2．Make conversations in groups.
【学法指导】
—What are the rules?
—Can we eat in the classroom?
—No，we cant，but we can eat in the dining hall.
—Can we wear a hat in class?
—Yes，we can./No，we cant.
—Does he have to wear a uniform at school?
—Yes，he does./No，he doesnt.
—What do you have to do?
—We have to be quiet in the library.
Task 3
【学习提示】
1Recite the sentences in Grammar Focus.
2．Finish 3a，3b，3c.
【备注】
【举例】I can play football.我会踢足球。
含有can的肯定句变一般疑问句时将can置于主语之前回答时应用can/
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