北师大版小学四年级下册数学《整理与复习(一)》课件PPT-公开课件（讲义）.ppt

绿色圃中小学教育网 课堂检测(4分） 1.同学们你们在1—3单元中学习了那些内容？ 2.用竖式计算。 11.7+2.86= 13.15-3.12= 1.8×0.65= 0.36×96= 4.8×0.15= 3.76-2.37= * 雅畈小学 徐万柏 0.8 0.105 0.2 0.06 10.05 4.52 绿色圃中小学教育网 1、小数点右边第一位是（ ）位，计数 单位是（ ）；第二位是（ ）位， 计数单位是（ ）；第三位是（ ） 位，计数单位是（ ）。 2、整数部分最小的计数单位是 （ ）， 小数部分最大的计数单位是 （ ）。 这两个计数单位之间的进率是（ ）。 十分 0.1 百分 0.01 千分 0.001 1 0.1 10 5、每两个计数单位之间的进率都是10。 1、小数都比1小。 10 1 2、10个 等于1个 100 1 100 1 3、0、37里面有37个0、01。 4、45毫米= 米= 0、45米 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 小 小 裁 判 员 。 5.6 5.7 5.8 2.25 2.26 2.27 5.66 5.77 5.85 5.9 2.256 2.267 在下面的 中填数。 2.276 2.28 小数的性质 和大小比较 不改变数的大小，把下面的小数写成三位小数。 80.9=（ ） 1=（ ） 0.3250=（ ） 80.900 1.000 0.325 比较下面各数的大小 0.48（ ）0.408 0.097（ ）0.79 4.12（ ）4.1003 36.70（ ）36.7000 10.01（ ）9.9999 ＜ ＞ ＞ = ＞ 1、判断题 （1）小数点向左移动两位，原来的小数就扩大100倍（ ） （2）把4.123的小数点去掉，这个数就扩大3倍。 （ ） （3）0.1 ÷ 10 =0.01 （ ） 2、选择题； （1）10 .07扩大1000倍，得（ ）。 A. 0.01007 B.1007 C. 10070 （2）把8.15改写成8.150，原来的数（ ）。 A. 扩大10倍 B. 缩小10倍 C.不变 × × √ ? 小数点位置的移动 小数大小的变化 C C 填一填 （1）把6.2扩大（ ）倍是62。 （2）把59缩小（ ）倍是0.59。 （3）0.28去掉小数点得（ ），原数 就扩大了（ ）倍。 （4）73.21变为0.07321，原数（ ） 了（ ）倍。 （5）把0.78先缩小10倍，再扩大1000倍 是（ ）。 10 100 28 100 缩小 1000 78 直接写结果： ⑴2.87×10 ⑹3.9×1000 ⑵34.81÷10 ⑺0.003×100 ⑶2÷1000 ⑻0.67÷100 ⑷12.5×100 ⑼0.148×100 ⑸4.6÷1000 ⑽1.5÷10