数学北师大版小学数学四年级下册《图案欣赏》PPT课件.ppt

北师大版小学四年级下册数学《图案欣赏》课件PPT.ppt 绿色圃中小学教育网 * 青莲小学 北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习图案欣赏，同学们在欣赏图案的同时，开动脑筋想想那些美丽的图案是怎么形成的。同学们自己动手设计自己喜欢的图案。这些图案是怎样得到？第一步：制作基本图形。第二步：将基本图形通过旋转、平移、对称。第一步：制作基本图形。 *

2017-05-17 约小于1千字 19页立即下载

图案欣赏课件PPT下载北师大版四年级数学下册课件课件.ppt 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来欣赏美丽的图案，同学们在欣赏的同时要了解一下图案是由哪些常见的图形组成的，能够自己绘制漂亮的图案。画出下例图形的轴对称图形。这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？ * *

2017-03-05 约小于1千字 18页立即下载

2018-05-22 约小于1千字 19页立即下载

北师大版小学四年级下册数学《图案欣赏》教学反思.docx 北师大版小学四年级下册数学《图案欣赏》教学反思　　《图案欣赏》教后反思　　《课标》指出“充分运用现代信息技术进行教学”，而几何教学如果借助于计算机将更为直观生动。为此，我尝试在网络环境下让学生充分搜索教师事先准备好的资源库和网页，并且借助图形设计软件进行图案的平移、旋转设计（如奥运五环、香港紫荆花区徽、国旗五星等）。　　本节课内容是从运动变化的角度去探索和认识空间与图形。如果本课教学时，没有动态素材的呈现，是很难达到教学目标的。教学中，感知平移和旋转图案时，课件动态出示图案的设计过程，随后提供了动态图案让学生判断，加强了对图案特征的理解，解决了学生回答随机性的困难，突破了教学的难点；综合

2018-08-05 约1.45千字 4页立即下载

(北师大版)四年级数学下册课件图案欣赏4.ppt * 北师大版四年级数学下册 本节课我们来学习图案欣赏，同学们在欣赏图案的同时，开动脑筋想想那些美丽的图案是怎么形成的。同学们自己动手设计自己喜欢的图案。这些图案有什么共同特征？你能找出图案中的全等图形吗？这幅图案可看成是怎样制作的呢？绘制绘制你能找出图案中的全等图形吗？它们是怎样绘制的呢？分析 1 2 3 4 1 2 3 4

2017-05-18 约小于1千字 19页立即下载

数学北师大版数学四年级下册《图案欣赏》公开课及习题.ppt * 北师大版四年级数学下册 本节课我们主要来欣赏美丽的图案，同学们在欣赏的同时要了解一下图案是由哪些常见的图形组成的，能够自己绘制漂亮的图案。这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？这些图案是怎么得到的？第一步：制作基本图形。第二步：将基本图形通过旋转、平移、对称。第一步：制作基本图形。第二步：将基本图形通过旋转、平移、对称来设计图案。第二步：将基本图形通过旋转、平移、对称来设计图案。第二步：将基本图形通过旋转、平移、对称来设计图案。第二步：将基本图形通过旋转、平移、对称来设计图案。绿色圃中小学教育网第二步：将基本图

2018-05-22 约小于1千字 31页立即下载

北师大版四年级下册数学图案欣赏教学设计　.doc 图案欣赏 教学内容 北师大版数学四年级下册第34页—第35页的“图案欣赏”。教学目标 1、通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。 2、会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。教学重点 1、通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。 2、会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。教学难点会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。教学方法观察法，比较法，讨论法。教学准备各种图片，投影仪。教学设计一、欣赏图案 呈现教材中的图案让学生欣赏。教师：这些图片漂亮吗？你知道这些图案是怎样制作出来的呢？学生自己想一

2017-12-16 约小于1千字 4页立即下载

北师大版小学四年级下册数学课件.pptx 北师大版四年级下册数学全册教学课件1小数的意义（一）学习目标 1.结合具体情境，进一步体会小数的意义及其与生活的的紧密联系。 2.感受小数和分数的内在联系，能在已有知识的背景下自主学习，获得良好的学习体验。复习导入小小擂台赛1. 把100平均分成10份，每份是多少？ 2. 把1米平均分成10份，每份是多少米？分成100份呢？分成1000份呢？复习导入8元6角13元5角用小数表示该怎么说呢？13.5元8.6元1角是1元的，也可以写成0.1元。1分是1元的，也可以写成0.01元。探索新知1.11元是什么意思？1.11米呢？1.11元是1元1角1分。1分米是1米的

2020-02-15 约4.9万字 587页立即下载

北师大版小学四年级下册数学《整理与复习(一)》课件PPT-公开课件（讲义）.ppt 绿色圃中小学教育网课堂检测(4分） 1.同学们你们在1—3单元中学习了那些内容？ 2.用竖式计算。 11.7+2.86= 13.15-3.12= 1.8×0.65= 0.36×96= 4.8×0.15= 3.76-2.37= * 雅畈小学徐万柏 0.8 0.105 0.2 0.06 10.05 4.52 绿色圃中小学教育网 1、小数点右边第一位是（）位，计数单位是（）；第二位是（）位，计数单位是（）；第三位是（）

2019-10-09 约1.69千字 14页立即下载

新北师大版小学数学四年级下册12《测量活动》PPT课件.ppt * *

2018-05-23 约小于1千字 27页立即下载

新北师大版小学数学四年级下册51《精打细算》PPT课件.ppt * *

2018-05-22 约小于1千字 25页立即下载

北师大版小学四年级下册数学《包装PPT课件》公开课教学.ppt * * * * * * 北师大版四年级数学下册 绿色圃中小学教育网 1、能根据“包装”的有关信息提出数学问题，体会小数乘法在实际中的应用。学会用竖式计算数目比较大的小数乘法。 2、在计算的过程中，培养学生的估算意识。 3、培养自己动手操作、动脑思考、团队合作的好习惯。绿色圃中小学教育网包装一个礼品盒用纸0.8米，还要用彩带2.4米包装纸：每米2.6元彩带：每米0.85元绿色圃中小学教育网 2. 0 8 2.6 × 0.8 2.6×0.8= ? 2 6 × 8 2 0 8 扩大到它的10倍缩小到它的 100 1 扩大到它的10倍把两个数都看成整数来计算绿色圃中小学教育

2016-12-31 约小于1千字 11页立即下载

北师大版小学四年级下册数学《三角形的内角和》课件PPT.ppt 绿色圃中小学教育网 * * 超等学校李春瑜猜谜语: 形状似座山,稳定性能坚三竿首尾连,学问不简单 (打一几何图形) 猜三角形：这个三角形的一部分被长方形给遮住了，你知道这是什么三角形吗？猜一猜这个三角形的内角和是多少度？ A C B 量一量我为大家准备了三个三角形和一张表格，四人小组合作。注意分工要求： 1 每个组里面三个成员每人量一个三角形的内角度数，量出的每个角的度数后，把每个角的度数写在三角形里面。三个角的度数都量好后，再汇报给小组长记录。 2 记录的同学：要监督小组其他同学量的是不是很准确、真实，不能改

2017-05-20 约小于1千字 12页立即下载

北师大版小学四年级下册数学《整理与复习(一)》课件PPT.ppt 0.8 0.105 0.2 0.06 10.05 4.52 1、小数点右边第一位是（）位，计数单位是（）；第二位是（）位，计数单位是（）；第三位是（）位，计数单位是（）。 2、整数部分最小的计数单位是（），小数部分最大的计数单位是（）。这两个计数单位之间的进率是（）。十分 0.1 百分 0.01 千分 0.001 1 0.1 10 5、每两个计数单位之间的进率都是10。 1、小数都比1小。 10 1 2、10个等于1个 100 1 3、0、37里面有37个0、01。

2017-05-18 约2.06千字 13页立即下载

北师大版小学四年级下册数学《天平游戏》课件PPT.pptx 天平游戏请用方程表示下面的数量关系。我们俩相我比你矮5cm 差28岁厘米小明x岁,爸爸40岁152cmy 我一个星期跑了2.8kga颗平均分给25个小朋友，小方每天跑s米。每人得3颗，正好分完。空杯子重100g, 水重x克。平衡100g 50g100g 100g 100+x＝250 空杯子重100g, 水重x克。平衡 100g 100g 100g 50g X=？ 100+x＝250 平衡11000gg X=？假如两边同时减去100,就能100+x=100+150 得出x=150。 100+150=250, 所以x=150。 100+x＝2501 2x＝150 求方程的解

2025-05-08 约2.98千字 25页立即下载