北师大版四年级下册数学图案欣赏教学设计　.doc

图案欣赏 教学内容 北师大版数学四年级下册第34页—第35页的“图案欣赏”。 教学目标 1、通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。 2、会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。 教学重点 1、通过欣赏图案，体会图形排列的规律，感受图形的美。 2、会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。 教学难点 会利用基本图形的平移、旋转、对称，设计自己喜欢的图案。 教学方法 观察法，比较法，讨论法。 教学准备 各种图片，投影仪。 教学设计 一、欣赏图案 呈现教材中的图案让学生欣赏。 教师：这些图片漂亮吗？你知道这些图案是怎样制作出来的呢？ 学生自己想一想，再与同桌进行交流。 二、自主探究，构建数学模型 1、如果就给一个基本的图形，你可以制作出来吗？怎样制作？ 学生先说一说，再进行制作，教师巡视进行个别指导。 2、其它图案的基本图案是什么？怎样制作的？ 3、活动：教材第35页。按照教材中的方法进行制作。 三、布置作业。 1、在附页中设计喜欢的图案。 2、回家收集漂亮的图案，看是怎样制作出来的，到全班交流。 板书设计 图案欣赏 板贴学生的作品 教学反思：