【超级精品】2011年高考第一轮总复习数学（人教·全国版）全套学案（教师版）第八章第二节.doc

【超级精品】2011年高考第一轮总复习数学（人教·全国版）全套学案（教师版）第八章第一节.doc

2020-02-26 约小于1千字 21页立即下载

【超级精品】2011年高考第一轮总复习数学（人教·全国版）全套学案（教师版）第二章第六节.doc

2020-02-24 约小于1千字 12页立即下载

【超级精品】2015年高考第一轮总复习数学（人教·全国版）全套学案（教师版）第五章平面向量.doc

2017-08-25 约小于1千字 68页立即下载

人教B版高考总复习一轮数学精品课件 第八章 立体几何与空间向量 第二节 空间点、直线、平面之间的位置关系.ppt 第二节空间点、直线、平面之间的位置关系第八章 内容索引0102强基础固本增分研考点精准突破课标解读1.借助长方体,在直观认识空间点、直线、平面的位置关系的基础上,抽象出空间点、直线、平面的位置关系的定义.2.掌握四个基本事实和一个定理.3.能运用基本事实、定理和已获得的结论,证明一些空间位置关系的简单命题. 强基础固本增分 1.平面的基本事实公理内容图形符号作用基本事实1经过不在一条直线上的3个点,有且只有一个平面??A,B,C三点不共线?存在唯一的平面α使A,B,C∈α①确定平面的依据;②判定点、线共面基本事实2如果一条直线上的两个点在一个平面内,那么这条直线在这个平面内??如果A∈α,B

2024-09-15 约4.15千字 10页立即下载

高考数学人教A版理科第一轮复习课件第八章立体几何85.pptx 8.5直线、平面垂直的判定与性质;-2-;-3-;-4-;-5-;-6-;2;-8-;-9-;-10-;-11-;-12-;-13-;-14-;-15-;-16-;-17-;-18-;-19-;-20-;-21-;-22-;-23-;-24-;-25-;-26-;-27-;-28-;-29-;-30-;-31-;-32-;-33-;-34-;-35-;-36-;-37-;-38-;-39-;-40-;-41-;-42-;-43-

2025-03-17 约小于1千字 43页立即下载

学案】2016高考地理第一轮总复习第八章第2节农业地域类型资料.ppt 考点研析【解题思路】第一步：审题，获取关键信息。第(1)题，获取图中信息，1999—2011年我国耕地面积总体呈下降趋势，2003年后下降速度逐步减缓。我国粮食产量2003年前以下降为主，2003年以后持续上升。第(2)题，题干重要信息“2003年我国开始实施鼓励农民种粮的惠农政策，引起了耕地面积与粮食产量变化的分异”。第二步：综合信息，分析解题。第(1)题， 2003年以前，粮食产量与耕地均为下降，但并不同步，速度有所不同。第(2)题， 2003年后，耕地面积下降，但是学案导学考点研析课堂训练栏目链接考点研析粮食产量却持续上升，主要原因是由于实行惠农政策以后，人们种粮

2017-05-09 约7.07千字 49页立即下载

高考总复习数学62 第八章第二节两条直线的位置关系、距离公式.pdf 第八章平面解析几何 第二节两条直线的位置关系、距离公式 ·考试要求· 1．能根据两条直线的方程判定这两条直线平行或垂直． 2．掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，求两条平行直线间的距离． 第二节两条直线的位置关系、距离公式必备知识落实“四基” 自查自测知识点一两直线的位置关系 1．判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”． (1)当直线l和l的斜率都存在时，一定有k＝k⇒l∥l.() 121212× (2)如果两条直线l与l垂直，则它们的斜率之积一定等于－1.() 12× 1 (3)若点A，B关于直线l：y＝kx＋b(k≠0)对称，则直线AB的斜率等于－，且线段 ᵅ √

2025-05-16 约1.47万字 44页立即下载

2025年高考地理一轮复习43第八章第二节城镇化地域文化与城乡景观.docx PAGE 1- 2025年高考地理一轮复习43第八章第二节城镇化地域文化与城乡景观第一节城镇化地域文化概述 (1)城镇化地域文化概述首先需要了解城镇化的发展背景及其对文化的影响。随着经济全球化和技术进步，城镇化进程不断加快，不仅改变了人们的生活方式，也对地域文化产生了深远的影响。在这个过程中，地域文化逐渐成为城镇化发展的内在动力，同时也面临着传承与创新的挑战。 (2)城镇化地域文化概述应包括对地域文化内涵的探讨。地域文化是一个地区历史、自然、经济、社会等多方面因素共同作用的结果，具有鲜明的地域特色。它包括传统习俗、民间艺术、建筑风格、语言方言等多个方面，是城镇化过程中不可或缺的一部分。在城镇

2025-01-18 约2.55千字 5页立即下载

（新课改省份专用）2020版高考数学一轮复习第八章解析几何第二节圆与方程（第3课时）深化提能——与圆有关的综合问题课件.ppt 第3课时　深化提能—— 与圆有关的综合问题题型一　与圆有关的轨迹问题 1 题型二　与圆有关的最值或范围问题 2 Contents

2021-10-02 约小于1千字 17页立即下载

（苏教版）（江苏专版）2020版高考数学一轮复习第八章立体几何第二节点、线、面之间的位置关系教案理（解析版）.docx 1．平面的基本性质 (1)公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内． (2)公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线． (3)公理3：经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面． 2．空间中两直线的位置关系 (1)空间中两直线的位置关系 eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(共面直线\b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(平行,相交)),异面直线：不同在任何一个平面内)) (2)异面直线所成的角 ①定义：设a，b是两条异面直线，经过空间任一点O，作直线a′∥

2021-10-01 约8.22千字 12页立即下载

第八章第二节《欧洲西部》导学案.doc 七年级下册地理第八章第二节《欧洲西部》导学案学习目标基础知识： 1、指图说出欧洲西部地区的范围；在地图上找到主要的国家及首都，读图说出欧洲西部地理位置及其地理环境特征，理解自然环境（地理位置、地形、气候）对农牧业和旅游业的影响； 2、通过资料、图表分析发达国家和发展中国家在工业上的差异，知道制造业在本区工业上的主导地位。 3、知道欧盟的主要成员国，运用资料、统计图表了解欧盟的意义。智能的培养：培养学生学习地理的兴趣及学科参与意识，使学生获得对其终身发展有用的地理思维能力及学习方法，拓宽学习空间；思想教育：以自学为主了解欧洲西部位置、地形、气候概况及对人类

2017-03-29 约6.21千字 7页立即下载

2025年安徽省中考数学一轮复习梳理基础知识点 第八章　统计与概率第二节 概率.pptx 2025年安徽省中考数学一轮复习梳理基础知识点 第八章统计与概率第二节概率 1教材知识精讲3典例串讲训练2中考真题在线目录 1教材知识精讲知识点1事件的分类1.确定性事件①必然事件：在每次试验中，可以事先知道其的事件叫做必然事件.②不可能事件：在每次试验中，的事件叫做不可能事件.和统称为确定性事件.2.随机事件无法事先确定在一次试验中的事件叫做随机事件.一定会发生一定不会发生必然事件不可能事件会不会发生知识点2概率及等可能事件概率的计算1.概率一般地，表示一个随机事件A发生的，叫做这个事件发生的概率，记作P（A）.2.等可能事件概率的计算①求法：一般地，如果在一次试验中，有n种可能的结果，

2025-03-30 约2.34千字 38页立即下载

[高三数学]高考文科数学复习第一轮 极坐标与参数方程教师版 总的_精品.doc 高考文科数学一轮复习（极坐标与参数方程）第二讲极坐标与参数方程目标认知考试大纲要求：　　1. 理解坐标系的作用，了解在平面直角坐标系伸缩变换作用下平面图形的变化情况；　　2. 能在极坐标系中用极坐标表示点的位置，理解在极坐标系和平面直角坐标系中表示点的位置的区别，能进行极坐标和直角坐标的互化；　　3. 能在极坐标系中给出简单图形（如过极点的直线、过极点或圆心在极点的圆）的方程.通过比较这些图形在极坐标系和平面直角坐标系中的方程，理解用方程表示平面图形时选择适当坐标系的意义；　　4. 了解柱坐标系、球坐标系中表示空间中点的位置的方法，并与空间直角坐标系中表示点的位置的方法

2018-04-02 约1.88万字 68页立即下载

2011届高考二轮复习(全国通用)数学学案---选考部分专题(教师版全套).doc 2011届高考二轮复习(全国通用)数学学案---选考部分专题(教师版全套) 导读：就爱阅读网友为您分享以下“2011届高考二轮复习(全国通用)数学学案---选考部分专题(教师版全套)”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! =? ?0 2? ?既可以表示这两个矩阵对应的变换的复合矩阵，也可以看作将点(0,0)(1,

2017-01-08 约1.49万字 43页立即下载

2011届高考二轮复习（全国通用）数学学案不等式专题（教师版全套）.doc 第13章不等式【学法导航】 1不等式的概念和性质是本部分内容的基础，要高度重视不等式的概念和性质，弄清每一个性质和结论，做到深刻理解并能够灵活应用。 2熟练掌握不等式的解法即含有参数的不等式的解法。解不等式是研究函数和方程的重要工具，在学习中不仅要注重不等式在研究函数与方程的工具作用，更要重视不等式、方程、函数三者之间的相互转化。 3均值不等式应用范围非常广泛，可与高中数学大部分章节的知识进行综合考查，但在高考中的考查却不外乎大小判断、求最值、求取值范围等。因此，把握均值不等式应用的前提以及均值不等式的构造是复习这个知识点的关键。 4重视不等式的综合应用。不等式单独命题较

2017-04-20 约4.4千字 10页立即下载