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小学数学与多媒体技术整合的几点教学心得-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期教学窑信息培养学生数学创新思维能力袁需要教师高度关注学生的出这个答案错误遥该学生认为想要几个角就有几个角袁如果沿思维能力发展袁重视对学生的思维引领袁启发学生在数学学习直线剪袁上述答案正确袁如果沿拆线划弧线剪袁答案就有无数中进行创造思考遥一是传授科学思考方法和关注思考深度遥对个遥从中看出袁只要敢于大胆想象尧积极运用求异思维袁就能产学生思维创新能力的培养袁需要教师在教学时注重对学生科生思维创新的火花遥学数学思维方法

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