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浅谈初中语文与多媒体的整合-来源：课程教育研究（第2018047期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教改窑教研课程教育研究 CourseEducationResearch 2018年第47期特殊儿童语文课堂教学生活化的探讨徐红宇渊吉林省白城市特殊教育学校吉林白城 137000冤揖摘要铱作为智障儿童他们在生理上和心理上都有着一定的缺陷袁以此影响着他们的认知能力袁记忆力和想象能力以及思维能力都显得异常低弱袁导致他们的学习过程中与正常孩子的差异袁如何调节好他们的智障袁就需要

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