双减分层书面作业设计案例 方案 （含评价与反思）初中语文《周亚夫军细柳》.doc
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《周亚夫军细柳》作业设计
初中语文
课前预习型作业
【目标】 1.借助课文注释和工具书疏通文意，理解课文，积累文言字词。
2.熟读课文，发挥想象，补写情节并简要复述文中的故事。
（一）你了解哪些古代名将的故事？请在以下人物（项羽、李广、孙武、吴起、韩信、张良、廉颇、卫青、霍去病、伍子胥）中选择一位说说其精彩故事，并评价人物形象。
名将：
人物故事：
人物评价：
（二）朗读课文两遍，给文中的生字词注音，并将有读音疑难和易读错的字词摘抄下来。
（三）再读课文两遍，借助书中注释和《词语手册》疏通文言字词和文章大意，勾画重要注释，并写下你在字词理解和句子翻译方面的疑难。
疑难字词：
疑难句子
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