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2024-2025学年高中英语 Unit 7 The Sea Section Ⅲ Reading(Ⅱ)(Lesson 2 Lesson 3)(教师用书)说课稿 北师大版必修3.docx

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2024-2025学年高中英语Unit7TheSeaSectionⅢReading(Ⅱ)(Lesson2Lesson3)(教师用书)说课稿北师大版必修3

一、设计意图

本章节旨在通过阅读《TheSea》选段,培养学生对海洋生态的关注和保护意识。通过分析海洋污染的现状,引导学生探讨环境保护的重要性,提高学生的环保素养和英语阅读理解能力。

二、核心素养目标

1.培养学生的跨文化理解能力,了解海洋环保的国际视角。

2.提升学生的批判性思维,分析海洋污染问题的多方面原因。

3.增强学生的环保意识,激发学生参与海洋保护的行动意愿。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①理解并分析文章中关于海洋污染的具体描述和案例,提高学生的阅读理解能力。

②掌握海洋污染对生态系统和人类社会的影响,培养学生对环境保护的深刻认识。

③学习并运用与海洋环保相关的词汇和句型,提高学生的英语语言运用能力。

2.教学难点

①深入分析海洋污染问题的复杂性和全球性,引导学生形成批判性思维。

②结合文章内容,探讨个人在海洋环境保护中的作用和责任,培养学生的社会责任感。

③在跨文化语境中,理解不同文化背景下对海洋环保的不同看法,提升学生的跨文化交际能力。

四、教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方法,讲解海洋污染的背景知识,引导学生进行深入思考。

2.设计小组讨论活动,让学生就文章中的案例提出自己的见解,培养批判性思维。

3.通过角色扮演模拟海洋污染的场景,让学生体验环保行动者的角色,增强环保意识。

4.利用多媒体展示海洋污染的视频和图片,直观呈现问题,提高学生的视觉感知。

5.安排项目导向学习,让学生分组完成关于海洋保护的调查报告,提升实践能力。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动:

发布预习任务:在课前,教师通过在线平台发布《TheSea》选段的预习资料,包括PPT、相关视频和文档,明确要求学生了解海洋污染的基本概念和影响。

设计预习问题:教师设计问题如“海洋污染的主要原因有哪些?”和“海洋污染对海洋生物的影响有哪些?”引导学生思考。

监控预习进度:通过在线平台查看学生的预习进度,确保学生能够按时完成预习任务。

学生活动:

自主阅读预习资料:学生自主阅读预习资料,了解海洋污染的基础知识。

思考预习问题:学生针对预习问题进行独立思考,并记录自己的理解和疑问。

提交预习成果:学生将预习笔记或思维导图提交至在线平台。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:通过预习,培养学生的自主学习能力。

信息技术手段:利用在线平台实现资源共享和进度监控。

作用与目的:

学生通过预习对海洋污染有初步了解,为课堂学习打下基础。

2.课中强化技能

教师活动:

导入新课:教师通过展示海洋污染的图片或视频,引出本节课的主题。

讲解知识点:教师详细讲解海洋污染的成因、影响和可能的解决方案。

组织课堂活动:教师设计小组讨论,让学生分析案例,并提出减少海洋污染的策略。

解答疑问:教师针对学生的疑问进行解答,帮助学生克服理解障碍。

学生活动:

听讲并思考:学生认真听讲,思考教师提出的问题。

参与课堂活动:学生积极参与小组讨论,分享自己的观点。

提问与讨论:学生提出问题,并与同学进行讨论。

教学方法/手段/资源:

讲授法:教师讲解关键知识点,帮助学生建立知识框架。

实践活动法:通过小组讨论,让学生在实践中应用所学知识。

合作学习法:通过小组合作,培养学生的团队协作能力。

作用与目的:

学生通过听讲和参与活动,深入理解海洋污染问题,并学习如何提出解决方案。

3.课后拓展应用

教师活动:

布置作业:教师布置相关阅读任务,要求学生撰写关于海洋保护的短文。

提供拓展资源:教师推荐相关书籍、网站和视频,供学生课后进一步学习。

反馈作业情况:教师批改作业,提供反馈,帮助学生巩固学习成果。

学生活动:

完成作业:学生完成作业,巩固课堂所学。

拓展学习:学生利用教师提供的资源进行拓展学习。

反思总结:学生反思自己的学习过程,总结学习心得。

教学方法/手段/资源:

自主学习法:学生通过完成作业和拓展学习,提高自主学习能力。

反思总结法:学生通过反思,提升自我学习效果。

作用与目的:

学生通过课后作业和拓展学习,加深对海洋污染问题的理解,并培养持续学习的习惯。

六、教学资源拓展

1.拓展资源

-海洋污染的类型:学生可以了解油污染、塑料污染、化学物质污染、噪音污染等不同类型的海洋污染及其特点。

-海洋污染的影响:探讨海洋污染对海洋生物多样性、海洋生态系统服务、人类健康和经济活动的影响。

-海洋污染的案例:研究全球范围内著名的海洋污染事件,如墨西哥湾漏油事件、日本福岛核事故后的海洋污染等。

-海洋保护措施:了解各国和国际组织为减少海洋污染所采取

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