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小学六年级下册道德与法治《日益重要的国际组织》教案.docx

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小学六年级下册道德与法治《日益重要的国际组织》教案

目录

一、教学目标...............................................3

知识与技能..............................................3

过程与方法..............................................3

情感态度与价值观........................................4

二、教学重难点.............................................5

教学重点................................................6

教学难点................................................7

三、教学准备...............................................7

教师准备................................................7

学生准备................................................8

四、教学过程...............................................8

导入新课................................................9

1.1创设情境..............................................10

1.2提出问题..............................................11

新课讲授...............................................12

2.1国际组织的概念........................................13

2.2国际组织的作用........................................14

2.3国际组织的发展........................................15

2.4我国在国际组织中的地位和作用..........................16

案例分析...............................................17

3.1国际组织在解决全球性问题中的作用......................18

3.2我国参与国际组织的案例................................19

小组讨论...............................................20

4.1国际组织对青少年成长的影响............................21

4.2如何提高我国在国际组织中的影响力......................22

总结与反思.............................................23

5.1总结本节课所学内容....................................24

5.2反思自身学习情况......................................25

五、课堂练习..............................................25

基础知识练习...........................................26

应用题练习.............................................26

创新题练习.............................................27

六、作业布置..............................................28

课后阅读...............................................29

撰写小论文.............................................30

角色扮演活动...........................................31

七、板书设计..............................................32

教学目标.........

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