《配送中心运营管理实务》教案 第14课 配货作业管理.pdf

课题第14课配货作业管理

课时2课时（90min）

知识技能目标：

掌握配货作业的一般流程

教学目标

素质目标：

了解绿色包装的含义，积极践行绿色发展理念，自觉为人类可持续发展做贡献

教学重点：配货作业的一般流程

教学重难点

教学难点：配货作业的一般流程

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10min）

教学设计第2节课：问题导入（3min）→传授新知（25min）→课堂实训（12min）→课堂小结（3min）→作

业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组织

考勤

纪律性，掌握学生的

（2min）【学生】班干部报请假人员及原因

出勤情况

【教师】讲述“东莞家宜鲜配送中心的配货任务”案例（详见教材），并提出

通过案例导入的

问题：

案例导入方法，引导学生主动

王涛可按照怎样的作业流程完成此次配货作业？

（5min）思考，激发学生的学

【学生】聆听、思考、回答习兴趣

【教师】引入新知，讲解配货作业的一般流程中的分货、配货检查环节

✈【教师】组织学生扫码观看“配货作业”视频（详见教材），并提出问题：

什么是配货作业？请尝试对其进行定义。

✈【学生】聆听、观看、思考、回答

通过教师讲解和

✈【教师】总结学生回答，并进行讲解课堂讨论等方式，使

传授新知学生了解配货作业

配货作业是指按客户的要求对拣出的货物进行分类、集中，然后进行严格的

（28min）流程中分货和配货

出货检查，再将货物装入合适的容器中，并做好标识，最后运至指定的发货暂存

检查环节的相关内

区的作业过程。