文档详情

某第二小学落实双减五项管理工作方案(二).pdf

发布：2025-02-19约2.11万字共31页下载文档

文本预览下载声明

某第二小学落实双减五项管理工作方案（二）

为切实减轻学生过重学业负担和校外培训负担（以下简

称“双减，促进学生全面健康长，全面实施素质教育。根

据办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶

段学生作业负担和校外培训负担的意见》和市教委有关会议

精神，学校特制定本工作方案。

一、指导思想

为进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以办

公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段

学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照市、区

教体育局的相关文件要求，

显示全部

相似文档

某中学落实双减及五项管理工作方案.pdf 第二中学落实双减及五项管理工作方案 为深入和，落实立德树人根本任务、发素质教育，规范学校教育教学管理，全面提高教育教学质量，坚决扭转一些学校作业数量过多、质量不高、功能异化等突出问题，按照教育部办公厅《关于加强义务教育学校作业管理的通知》教（基厅函2（022）13号）文件精神和各级要求，结合我校实际，制定本实施方案。一、指导思想按照市、县教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用，学校以切实减轻学生课业负担为突破口，以精致化管理为抓手，以课堂教学改为主阵地，以强化德育。提升自主学习能力为重点，深入探索增效的策略、方法和途径，渐渐建立和完善双减的长效机制，稳步提高素质教育实
2025-04-03 约1.79万字 30页立即下载
中心小学落实双减及五项管理工作方案.pdf 中心小学落实双减及五项管理工作方案 “五项管理”是小切口、大改，以小见方向、以小见责任、以小见情怀，是全面教育方针、落实立德树根本任务重要载体和具体行动，从不同方面体现着、贯穿着正确的育方向。做好“五项管理”，促进学生健康成长，是教育系统的重大责任，也是解决广大家长急难愁盼的有力举措。我校结合实际，进一步加强“手机管理、睡眠管理、读物管理、作业管理、体质管理”等五个方面的管理，具体工作做法如下：一、指导思想坚持以新时代特色思想为指导，全面教育方针，落实立德树的根本任务，坚决落地落实办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简
2025-04-03 约1.89万字 31页立即下载
第一小学秋季落实双减五项管理工作方案.pdf 第一小学秋季落实双减五项管理工作方案征求意见稿为贯彻落实教育部和省教育厅对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管”文件精神，标本兼治，综合施策，推进育人方式改，全面促进中小学生健康成长，根据市教育体育局《关于加强中小学生“五项管”工作的实施方案试（行）》及有关“双减”文件精神，学校制定了 “五项管”规定工作的实施方案Q 一、指导思想进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照市、县教体局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用深化校外培训机构治。学校以切实减轻学生课业
2025-06-13 约2.15万字 34页立即下载
双减行动之下半年落实双减政策五项管理工作方案细则.pdf 双减行动之下半年落实双减政策五项管理工作 方案细则（终稿）为全面贯彻落实市、区双减工作会议精神，扎实做好双减工作，规范办学行为，增强教学效益，进学校内涵发展, 根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际，特制定本实施方案。一、指导思想以新时代特色思想为指导，全面教育方针，坚持“五育并举”，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，尊重青少年学生成长规律，按照属地管理、部门协同、标本兼治、综合施策的原则，努力从“小切口”推进“大改”，切实引导中小学校、广大家长及社会各界转变育人观念，持续营造良好育人环境，进青少年健康成长，培养德智体美劳全面发展的建设者和。二、加强组织领导，
2025-04-14 约2.43万字 38页立即下载
关于落实双减及五项管理工作实施方案 .pdf 关于落实双减及五项管理工作实施方案为进一步贯彻落实“立德树人”任务，切实提升学校育人水平，我校积极响应育部关于抓好落实中小学生“作业、睡眠、手机、读物、体质”管理（简称“五项管理”）的号召，有效减轻义务育阶段学生过重作业负担和校外培训负担工作，建立健全学校、家庭、社会协同育人机制，形成育合力，着力推进和实现“双减”及“五项管理”家校全覆盖，积极采取多项管理措施，营造有利于学生健康成长的良好环境。现将我校学生“双减”和“五个管理”工作安排如下：一、提高认识，强化指导推进中小学生“五项管理”不但直接回应广大学生家长及社会各方面对育的广泛注重和热切期待，而且密切关系青少年学生的身
2025-04-06 约9.13千字 14页立即下载
初中秋季开学落实双减及五项管理工作方案.pdf 初中秋季开学落实双减及五项管理工作方案 （收藏）为贯彻落实《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业承担和校外培训承担的观》和XX省《关于进一步增强B小学生减负工作的实施方案》精神，深化推动素养教育，切实减轻学生过重作业承担，结合我中心校实际情况，特制定本方案。一、领导小组成立学校“五项管理”“作业管理”工作领导小组组长：A 副组长：B 成员；C 二、实施过程（1）加强作业完成指导。教师充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导，培养学生自主学习和时间管理能力，指导学生基本在校内完成书面作业。 2（）分层布置作业，布置弹性作业、个性化作业，注重设计探究性作业、实践性作
2025-04-08 约1.86万字 29页立即下载
双减政策下落实“双减”五项管理工作体质健康管理制度.pdf 双减政策下落实“双减”五项管理工作体质健康管理制度根据国家教育部和体育总局颁发的《学生体质健康标准》精神，坚持学校教育树立健康第一的指导思想，为了加强学校体育工作，引导学生积极参加体育锻炼，养成良好的习惯，提高学生的自我保健能力和体质健康水平，促进学生健康发展。结合我校实际情况，特制定本方案。一、指导思想坚持以为指导，全面贯彻的教育方针，落实立德树人的根本任务，坚决落地落实中共中央办公厅、XX办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称为“双减）的文件精神，站在“的高度,部署落实“双减”工作，强化学校教育主阵地作用，构建教育良好生态，
2024-12-21 约5.09千字 10页立即下载
2021中小学落实五项管理工作方案.pdf 2021 中小学落实五项管理工作方案 为全面贯彻落实国家教育部、省教育厅和上级主管部门关于“中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质健康管理”（以下简称“五項管理”）工作通知精神，进一步规范学校办学行为，减轻学生过重课业负担，培养学生健康科学的生活方式，促进学生身心健康成长、全面发展 , 落实立德树人根本任务，结合本校实际，特制定本方案。一、指导思想全面贯彻党的教育方针，以教育部出台的关于加强中小学生作业、睡眠、手机、读物、体
2021-09-29 约3.38千字 4页立即下载
某实验小学落实“双减”及“五项管理”工作方案.pdf 某实验小学落实“双减”及“五项管理”工作方案（供修改）为全面贯彻落实市、区“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学益，促进学校内涵发展，根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际，制定本实施方案。一、指导思想为进一步深化教育领域综合改，坚持立德树人根本任务, 遵循教育规律，尊重青少年学生成长规律，遵循属地管理、部门协同、标本兼治、综合施策的原则，努力从“小切口” 推进“大改”，切实引导中小学校、广大家长及社会各界转变育人观念，持续营造良好育人环境，促进青少年健康成长, 为培养德智体美劳全面发展的建设考和奠定坚实基础。二、工作目通过对作业的科学
2025-04-07 约1.73万字 27页立即下载
2024年小学落实“双减”及“五项管理”工作方案 .pdf 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 2024年小学落实“双减”及“五项管理”工作方案为切实执行中共中央办公厅与国务院办公厅联合发布的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（简称《双减”政策），以及积极响应教育部门关于强化中小学生《作业、睡眠、手机、读物、体质”管理（简称《五项管理”）的要求特制定本方案，旨在全面提升教育质量，减轻学生学业与课外培训压力，构建学校、家庭、社会三维协同的教育生态，实现《双减”与《五项管理”的全面覆盖。一、组织架构建立领导小组组长：XX 副组长：XX、XX、XX 成员：XX、XX、XX、各年级班主
2025-01-05 约2.13千字 3页立即下载
第四小学落实“双减”及“五项管理”工作方案.pdf 第四小学落实“双减”及“五项管理”工作方案为全面贯彻落实市、区“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学益，促进学校内涵发展，根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际，制定本实施方案。一、指导思想进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》为准绳，按照市、区教体育局的相关文件要求，学校以切实减轻学生课业负担为突破口，以精致化管理为抓手以课堂教学改为主阵地，以强化德育、提升自主学习能力为重点，深入探索增的策略方法和途径，逐步建立和完善“双减”的长机制，推
2025-06-13 约2.1万字 32页立即下载
【方案措施】2-XX中学落实“双减”及“五项管理”工作方案.docx 落实“双减”及“五项管理”工作方案为全面贯彻落实市、区“双减”工作会议精神，扎实做好“双减”工作，规范办学行为，增强教学效益，切实减轻中小学生过重课业负担，全面实施素质教育，全面提高学生的综合素质和创新能力，努力提高我校办学水平和教育质量，根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际，我校制定本实施了”双减”工作，现就我校“双减”工作，特制定此方案。一、指导思想推进中小学生“五项管理”不仅直接回应广大学生家长及社会各方面对教育的广泛关注和热切期待，而且密切关系青少年学生的身心健康和全面发展，对于落实立德树人根本任务具有“一子落而全局活”的重要作用。各中小学要深刻认识加强“五项管理”工作
2025-04-18 约5.91千字 13页立即下载
某中学下半年落实“双减”及“五项管理”工作方案.pdf 某第九中学下半年落实“双减”及“五项管理” 工作方案(最终版) 为响市、县教育局提出的作业管理意见，进一步规范办学行为，切实减轻学生课业担，促进学生健康成长和全面发展，根据**市教育局教学常规管理的有关规及相关管理条例，特制定作业管理制度如下：一、领导小组组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX、XXX、XXX、XXX 二、实施过程 (1)不断提高课堂教学实效组织教师认真研读课标，钻研教材，研究教法，课堂上努力做到讲练结合、精讲精练，在不增加学生课业担的基础上实现课堂教学提质增效。 (2)严格落实作业批阅责任。教师不得要求家长检查批阅作业，不得要求家长在作业上签字。 (3)
2025-04-07 约1.78万字 28页立即下载
某中学下半年落实双减“五项管理”工作方案(五).pdf 七中下半年落实双减“五项管理”工作方案（五）作业是检测教师教与学生学习效果的中介，是师生交流的工具，是教师常规教学工作的重要组成部分，是全面提教学质量的重要保证，为了加强质量管理，规范对学生作业的管理，根据有关课改精神以及相关管理条例结合我校实际特制定本管理制度：一、指导思想推进中小学生“五项管理”不仅直接回应广大学生家长及社会各方面去教育的广泛关注和热切期待，而且密切关系青少年学生的身心健康和全面发展，对于落实立德树人根本任务具有“一子落而全局活”的重要作用。各中小学要深刻认识加强“五项管理”工作的重要性和迫切性，努力从“小切口”推进“大改”，切实减轻中小学生过重课
2025-04-06 约1.83万字 30页立即下载
4篇中小学关于落实双减“五项管理”工作实施方案细则范例.pdf XX小学关于落实〃五项管理”工作实施方案为进一步做好我校学生作业、睡眠、手机、读物、体质五项管理，减轻学生过重课业负，营造有利于学生健康成长的环境, 让学校的责任回归学校，让家庭的责任回归家庭，家校共育，标本兼治，综合施策，全面促进学生健康成长，依据国家、省市围绕中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质管理相关文件，以及《XX义务教育阶段学校“五项管理工作方案”》通知精神，制定XX小学“五项管理”工作方案，具体如下：一、加强学习，提高认识 1、首先，学校分别召开班子会议、全体教师会议，传达上级相关文件精神，让全体教职工充分认识到落实“五项管理”工作的重要性。其次是向学生和家长做好
2025-05-17 约1.31万字 18页立即下载