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Unit 1 People of Achievement Learning about Language 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofAchievementLearningaboutLanguage说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 主备人备课成员教学内容本节课的教学内容为2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册Unit1PeopleofAchievement中的LearningaboutLanguage部分。本单元主题为“卓越人物”，旨在通过学习不同领域的杰出人物，激发学生的敬佩之情，培养其立志为国家和社会作出贡献的价值观。 LearningaboutLanguage部分主要包括以下内容： 1.词汇学习：学习与人物成就、品质相关的

2025-03-27 约3.66千字 3页立即下载

Unit 1 People of Achievement Learning about Language 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofAchievementLearningaboutLanguage说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 一、教材分析本章节内容为高中英语人教版（2019）选择性必修第一册的Unit1PeopleofAchievementLearningaboutLanguage。本单元围绕杰出人物展开，旨在帮助学生了解和掌握人物背景、成就以及与之相关的英语表达。教材内容与实际生活紧密相连，有助于提高学生的语言运用能力和跨文化交流意识。二、核心素养目标分析本章节旨在培养学生的英语学科核心素养，包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力。通过学习杰

2025-03-11 约3.5千字 4页立即下载

Unit 1 People of Achievement Learning about Language 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册[001].docx Unit1PeopleofAchievementLearningaboutLanguage说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析 1.本节课的主要教学内容为《高中英语人教版（2019）选择性必修第一册》Unit1PeopleofAchievement，涉及语言知识、技能、文化意识等。主要包括学习关于成功人士的语言表达，如描述他们的成就、性格特点等。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课在复习已学词汇和句型的基础上，引导学生运用所学知识进行实际交际，提高学生的语言运用能力。同时，通过学习成功人士的

2025-03-28 约4.32千字 5页立即下载

Unit 1 People of Achievement Learning about Language 教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofAchievementLearningaboutLanguage教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit1PeopleofAchievementLearningaboutLanguage教学设计-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：本节课将围绕人教版（2019）选择性必修第一册高中英语Unit1PeopleofAchievement中的Le

2025-04-05 约7.12千字 6页立即下载

Unit1 People of Achievement Learning About Language (2) 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修.docx Unit1PeopleofAchievementLearningAboutLanguage(2)说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容分析本节课的主要教学内容为高中英语人教版（2019）选择性必修Unit1PeopleofAchievement中的LearningAboutLanguage(2)。本节课将重点学习并列句和复合句的运用，以及如何通过阅读和分析文章来提升语法理解和写作能力。教学内容与学生已有知识的联系主要体现在：本节课所学的并列句和复合句是学生在初中阶段已接触过的语法知识，但在高中阶段要求学生

2025-01-09 约2.81千字 3页立即下载

Unit1 People of Achievement Learning About Language (2) 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修.docx Unit1PeopleofAchievementLearningAboutLanguage(2)说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit1PeopleofAchievementLearningAboutLanguage(2)说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修 教材分析 Unit1PeopleofAchievementLearningAboutLanguage(2)是人教版选择性必修英语教材第二单元的第二课。本课

2025-02-14 约4.77千字 5页立即下载

高二英语同步高效课堂（人教版2019选择性必修第一册）Unit 1 People of achievement Learning about Language分层作业(解析版).pdf Unit1Peopleofachievement LearningaboutLanguage分层作业基础巩固一、单句语法填空 1Lastmonth,anEnglishfestivalwasheldinourschool,andourclassperformedasongyoutaughtus. ． 2．China,wasfoundedin1949,isbecomingmoreandmorepowerful. 3Ayoungmanhadanewgirlfriend,hewantedtomakeimpressionson. ． 4．Thesenewneighbors,toIwasintrodu

2025-04-25 约3.74万字 14页立即下载

Unit 1 People of Achievement Learning About Language (教学设计)-【上好课】高二英语同步高效课堂（人教版2019选择性必修第一册）.docx PAGE1 PAGE1 Unit1PeopleofAchievement LearningAboutLanguage教学设计基本信息科目英语年级册次高二选必一 Unit1 课时安排 2课时授课时间 80分钟授课日期 2024年9月28日学习目标语言能力：通过具体语境，学习主题词汇和非限制性定语从句的用法，能正确运用所学词汇和语法知识。 2.文化意识：通过人物故事，欣赏和学习卓有成就的人的优秀品质，形成正确情感与态度，学会做人做事。 3.思维品质：通过辨析语言的具体现象，梳理、概括词汇与语法的正确用法，并创造性运用所学语言知识。 4.学习能力：通过主动借助词典和例句，小组合作探

2025-04-04 约5.85千字 5页立即下载

Unit+4+Body+Language+Learning+about+Language+语法+导学案 高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx PAGE PAGE2 E1Unit4BodyLanguageGrammarThe-ingformasthePredicativeandObject Motto:Don’tjudgeabookbyitscover.不要以貌取人。 Ⅰ.Learningaims: 1.Tomasterthegrammar:the-ingformaspredicativeandobject. 2.Remembersomekeyverbsandphrases. 3.Todosomepracticetoconsolidatetheusage. Ⅱ.Self-learningguidanceandtests. Learni

2025-01-02 约6.47千字 3页立即下载

Unit 1 People of Achievement Using Language 1 说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofAchievementUsingLanguage1说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称） Unit1PeopleofAchievementUsingLanguage1说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 设计思路本课以“Unit1PeopleofAchievementUsingLanguage1”为主题，围绕高中英语人教版选择性必修第一册的教材内容，结合学生实际英语水平，设计了一系

2025-03-12 约3.13千字 4页立即下载

Unit 1 People of achievement Using language 说课稿 -2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofachievementUsinglanguage说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本节课以高中英语人教版（2019）选择性必修第一册Unit1PeopleofAchievement中的Usinglanguage部分为教学内容。在设计思路方面，首先，通过导入环节引导学生回顾已学过的相关词汇和句型，激发学生的兴趣；其次，通过分析课文内容，让学生了解杰出人物的事迹和精神品质，提高学生的阅读理解能力；最后，通过小组讨论和分享，锻炼学生的口语表达和合作能力，实现语言输出

2025-02-02 约3.93千字 5页立即下载

Unit 1 People of achievement Using language 说课稿 -2024-2025学年人教版高中英语（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofachievementUsinglanguage说课稿-2024-2025学年人教版高中英语（2019）选择性必修第一册 主备人备课成员教学内容分析 1.本节课的主要教学内容：本节课选自2024-2025学年人教版高中英语（2019）选择性必修第一册的Unit1Peopleofachievement，主要内容包括介绍杰出人物及其成就，以及学习如何使用英语描述人物特点和成就。 2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与学生之前所学的英语语法和词汇知识有关，通过复习过去所学内容，引导学生运用所学知识描述人物特点和成就，提高学生的英语综合运用能力。核心素养目标分析本

2025-02-16 约3.9千字 3页立即下载

Unit 1 People of achievement Using language Introduce someone you admire 说课稿 -2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofachievementUsinglanguageIntroducesomeoneyouadmire说课稿-2024-2025学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册 主备人备课成员教学内容本节课是人教版选择性必修第一册Unit1Peopleofachievement中的Usinglanguage部分，具体内容为Introducesomeoneyouadmire。本节课旨在帮助学生掌握介绍自己崇拜的人的表达方式，并能运用所学语言进行实际交流。通过本节课的学习，学生能够了解介绍崇拜的人的常用句型和词汇，并能运用这些句型和词汇进行口头介绍。核心素养目标本节课

2025-03-27 约4.51千字 4页立即下载

Unit 1 people of achievement Using language 说课稿 -2024-2025学年人教版（2019）高中英语选择性必修第一册.docx Unit1peopleofachievementUsinglanguage说课稿-2024-2025学年人教版（2019）高中英语选择性必修第一册 学校授课教师课时授课班级授课地点教具教材分析 Unit1peopleofachievementUsinglanguage说课稿-2024-2025学年人教版（2019）高中英语选择性必修第一册 本单元以“杰出人物”为主题，通过介绍不同领域的杰出人物，引导学生学习如何运用英语描述人物特点、成就和贡献。教材内容丰富，贴近学生生活，有助于提高学生的英语综合运用能力。核心素养目标培养学生批判性思维，通过研究杰出人物的故事，学会从不同角度分析

2025-03-14 约4.23千字 4页立即下载

Unit 1 People of achievement Using language 说课稿 -2024-2025学年人教版高中英语（2019）选择性必修第一册.docx Unit1PeopleofachievementUsinglanguage说课稿-2024-2025学年人教版高中英语（2019）选择性必修第一册 主备人备课成员设计思路本节课以人教版高中英语（2019）选择性必修第一册Unit1PeopleofAchievement中的Usinglanguage部分为教学内容。在教学设计上，我将遵循以下思路： 1.通过导入环节，激发学生对成就人士的兴趣，为课程学习打下基础。 2.引导学生分析课文，掌握文章结构及语言特点，培养阅读理解能力。 3.通过小组讨论和分享，让学生深入了解课文中所提到的成就人士的品质和精神，提高学生的人际交往能力。 4.设计相关练

2025-01-24 约3.21千字 3页立即下载

Unit+1+People+of+Achievement+Learning+About+Language高中英语人教版（2019）选择性必修第一册.pptx