人教版生物七年级下册4.6.3神经调节的基本方式 课件（共24张PPT）（含音频+视频）.pptx

第三节

神经调节的基本方式

;;;1、神经系统包括中枢神经、和。

2、脑分为、、。

3、能调节心跳、呼吸、血压等生命活动的是脑部的；能调节感觉、语言、运动等生命活动的是脑部的；能调节身体平衡的是脑部的。

4、是神经系统结构和功能的基本单位，它又称为。它的结构包括，和。它功能是：。;学习目标;自学指导;神经调节的基本方式是什么？;用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下面的韧带（髌骨下方凹陷处）;为什么膝跳反射会受大脑的控制呢？;感受器;归纳反射弧的组成;感受器;在我们日常生活中还有哪些关于反射的例子呢?

哪些反射是生来就具有的？

哪些反射是通过生活经验的积累逐渐形成的？;接下来请同学们看看下

面几种反射有什么不同？;其中，第3类条件反射与人类语言文字有关，为人类所特有的条件反射。;反射的种类;新生儿的嘴唇第一次接触奶头，就会有吮吸动作。这是简单的反射，还是复杂的反射?这有什么意义?;小孩避雨的活动，是不是反射?从接受刺激到作出反应的途径是怎样的?;课堂小结;一、填空

1、神经的调节的基本方式是，它是指人体通过对外界或内部的各种产生的的反应。

二、选择

1、下列叙述中不属于反射的是（）A、手被火烧立即缩回B、斑马逃避狮的追捕C、下雨了，迅速寻找避雨地方

D、草履虫逃避有害刺激

2、做膝跳反射实验时，迅速正确叩击受试同学的（）

A、膝盖B、膝盖下韧带C、小腿D、大腿

;3、下列现象中，属于人类所特有的反射是（）

A、吃肉流唾液B、吮吸乳汁

C、看到酸梅流唾液D、听到相声哈哈大笑

4、下列生理现象中，属于简单的、生来就有的反射是（）

A、海狮听到饲养员的脚步声，分泌唾液

B、学生听见铃声，跑进教室

C、司机看见红灯，停止前进

D、风沙吹进眼里，出现流泪现象

5、反复进行下列哪项，可训练鸡群听哨声集合（）

A、喂食前先吹哨B、喂食后再吹哨

C、只喂食不吹哨D、只吹哨不喂食

6、注意观察身边学习成绩好的同学，他们一般都有“当天的功课当天清”的好习惯。其作用的原理是（）

A、时间抓得紧，不浪费时间

B、有良好的作息制度

C、大脑皮层的各个部分得到交替活动和休息

D、及时强化新知识在大脑皮层中所形成的兴奋

;7、下列现象属于反射活动的是：()

A、草履虫游向食物B、植物的根向水生长

C、鱼游向食物D、白细胞吞噬病菌

8、缩手反射的反射弧位于位于：()

A、大脑皮层B、小脑

C、脊髓D、脑干

9、下列属于复杂反射的是：()

A、缩手反射B、眨眼反射

C、膝跳反射D、望梅止渴;右图所示反射弧模式图,据图回答标号所指的名称:

1是指_________

2是指_________

3是指_________

4是指_________

5是指_________;教学拓展;

1、婴儿会随地大小便，我们会随地大小便吗？

2、人在极度恐惧时会出现大小便失禁，胸段脊髓

完全横断的病人也会出现大小便失禁，这两种

情况一样吗？

3、缩手反射是先缩手还是先感到疼痛？

4、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射等

受大脑控制吗？它们的神经调节过程是怎样的？

5、反射是通过什么神经结构来完成的呢？

;谢