4.6.3 神经调节的基本方式 课件 人教版七年级生物下册（37张PPT）（含音频+视频）.pptx

第三节神经调节的基本方式;如果手指偶然被某个尖锐的物体扎了一下，或不小心被烫了一下，你是先感觉到疼还是先把手缩回来？为什么会这样呢？;1.知道人体神经调节的基本方式是反射；

2.知道反射弧的结构；

3.了解简单的反射和复杂的反射。;概念：

人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应，就叫反射。;5、含羞草受到刺激迅速合拢。;用手掌内侧边缘快速叩击被实验者上面那条腿的膝盖下方的韧带，同时观察小腿的反应。;（1）叩击韧带时，小腿有什么反应？想一想，这种反应是生来就有的，还是生活中逐渐获得的?

（2）膝跳反射受大脑控制吗？;膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、排尿反射（婴儿）等反射，这些反射为什么不受大脑的控制呢？;;感受器;在完成这个反射的同时，脊髓中通向大脑的神经元，还会将冲动传到大脑，使人感觉到烫。不过由于传向大脑的路径较长，在大脑作出判断之前，手指已经缩回了。所以在该反射中“感到烫”与“缩手”的先后关系是：先缩手后感到烫！

其意义是：对人体有保护作用。;感受器;医生可用膝跳反射来检查一个人的神经系统功能是否正常。;;;缩手反射、膝跳反射、排尿反射和眨眼反射等都是人生来就有的、简单的反射。人通过长期生活的积累，还能形成复杂的反射。;望梅止渴;请同学们看看下面几种反射有什么不同？;1.吃梅止渴;像1中，这一类是人和动物与生俱来的、生下来就会的反射，是简单反射（非条件反射）。;三、反射的类型：;A;小狗钻火圈;训练海豚;海豹表演;简单反射;人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速作出适当的反应。;;提出问题：人的反应速度与测试器械有关吗？;5.用长的和短的尺子各测5次，将数据填入下表并计算平均值。;实施计划：（按照计划严谨操作）;;1.下列叙述中不属于反射的是（）

A.手遇到烫东西会缩回

B.物体在眼前突然出现时会眨眼

C.婴儿膀胱内尿液多了会立刻排尿

D.轻触含羞草，叶片会闭合

;2.（2017?青岛）如图是??同学的手被扎迅速缩手的反射弧模式图，下列分析错误的是（D）

A．该反射弧的神经中枢位于脊髓

B．缩手反射过程中神经冲动传导的途径是⑤→④→③→②→①

C．若因意外事故，图中的②遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛

D．若因意外事故，图中的④遭到损伤，则缩手反射不能完成，但是人会感到痛;3.下列现象中，属于人类所特有的反射是（）

A.有东西在眼前晃动时眨眼

B.人在看到酸梅时分泌唾液

C.一朝被蛇咬，十年怕井绳

D.看到小说中感人处时流泪

;4.（2017?遂宁）神经调节的基本方式是反射，反射分为条件反射和非条件反射。下列实例中属于非条件反射的是（B）

A．“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”

B．吃枇杷时分泌唾液

C．看完电影《摔跤吧，爸爸》很受启发

D．当你阅读此题后，正冥思苦想