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2016年考研数学一真题及答案.pdf
2016全国研究生入学考试考研数学 （数学一）解析
本试卷满分150，考试时间180 分钟
一、选择题： 小题，每小题 分，共 分，下列每题给出的四个选项中，只有一个选
1~8 4 32
项符合题目要求的，请将所选前的字母填在答题纸指定位置上。
+ 1
（1）若反常积分 dx 收敛，则（ ）。
0 xa (1x)b
A. 且
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2021考研数学二真题及答案解析.pdf
2021年全国硕士研究生招生考试
数 学（二）
（科目代码：302）
考试时间： 分钟，试卷总分： 分
180 150
考生注意事项
1．答题前，考生须在试题册指定位置上填写考生编号和考生姓名；在答题卡指
定位置上填写报
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2023考研数学二真题及解析答案.pdf
2023 考研数学二真题及解析
一、选择题：1~10 小题，每小题5 分，共50 分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是
最符合题目要求的，请将所选项前的字母填在答题纸指定位置上.
1
= y x ln e+
1．曲线 的斜渐近线方程为（ ）.
x −1
1
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2022年考研数学二真题.docx
2022年全国硕士研究生入学统一考试
数学（二）试题
一、选择题：1～10小题,每小题5分,共50分．下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的．
（1）时，，是非零无穷小量，给出以下4个命题：
①若，则;
②若，则;
③若，则;
④若，则;
其中真命题是：（ ）
（A）①③. （B）①④.
（C）①③④. （D）②③④.
（2）（ ）
（A）. （B）.
（C）. （D）.
（3）在处二阶可导，以下说法正确的是（ ）
（A）若在的某个邻域内单调增，则
（B）若，则在的某个邻域内单调增
（C）若在的某个邻域内图
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考研数学二必背公式及知识点(自己精心总结整理)汇编.pdf
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2022考研数学二试题真题.pdf
2022年全国硕士研究生入学统一考试
二）
数学 （
（科目代码：302）
（考试时间：上午830-1130）
考生注意事项
1.答题前，考生须在试题册指定位置填写考生姓名和考生编号；在答题卡指定位置填写报考
单位、考生姓名和考生编号，并涂写考生编号信息
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奇数和偶数的应用.ppt
绿色圃中小学教育网http://www.L关于奇数和偶数的应用第1页，共19页，星期日，2025年，2月5日一、阅读与理解从题目中你知道了什么？题目让我们对奇数、偶数的和进行一些探索研究。想一想：题目中的问题怎样数学式子表示？奇数与偶数的和是奇数还是偶数？奇数与奇数的和是奇数还是偶数？偶数与偶数的和呢？第2页，共19页，星期日，2025年，2月5日猜一猜第3页，共19页，星期日，2025年，2月5日二、自主探究，合作交流我们先来探究第一个问题。你有什么办法？方法一：通过举例推断奇数：1，3，5，7，…偶数：2，4，6，8，…奇数+偶数1+2=35+6=113+4=77+8=15……和都是奇数奇
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线性代数期末模拟试题.pdf
（A）c(ab−ab)；（B）c(ab−ab)；（C）ab−ab；（D）ab−ab。
线性代数试题112211211212212112
题号一二三四五六七十总分OA
2．设A,B为同阶可逆方阵，则的逆为。
BO
得分
说明：本试卷共3页，5道大题，满分为100分，请考生仔细检查，以免漏答。−1−1−1−1
AOOAOBBO
（A）−1；（B）−1；（C）−1；（D）−1。
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云南套真题及答案.pdf
2003年云南申论含答案
一、注意事项
1.申论考试，与传统作文考试不同，是对分析驾驭材料的能力与对表达能力并重的考试。
2.作答参考时限：阅读资料30分钟，作答90分钟。
3.仔细阅读给定的资料，按照后面“申论要求”依次作答。
二、资料
(1)报告，经过全党和的共同努力，我们胜利实现了现代化建设“三步走”
化需要同的社会生产之间的依然是我国社会的主要。
(2)我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济
更加发展、更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加
(3)这是实现现代化建设第三步战略目标必须的承上启下的发展阶段，也是完善市
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数学四章测试题.pdf
第四章测试题
一、选择题
d[f(x)dx]
1.设函数f((x),−∞在)+∞上连续，则［］
′
A
f(x)fBx(dx)fxC(C)+fxDdx()
2.若22
fxdxx(C)=+xf，则(−1xdx)=[]
2222122122
2(1−x)+C−−2(1+x)C
ABCD
(1−x)+C−−(1+x)C
22
f(x)在闭区间[a,b]上连续是f(x)在该区间上原函数存在的[]
3.
A充分条件B必要条件C充要条件D以上都不对
xfxdx()
f(x)有原函数xxln，则=[]
4.设
211211
AB
+x(ln
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高数高等数学二2011-2012b.pdf
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-海事大学试卷
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-2011—2012学年第二学期期末考试
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-高等数学A（二）》（B卷）
《
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-（本次考试不能使用计算器）
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-班级学号总分
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概率教案4-2(第14周用12).pptx
休息片刻继续
矩估计法极大似然估计法估计量的评选标准0102034-2点估计
矩估计法1矩估计法的思想先把待估参数表示成总体矩的函数，然后再用样本矩代替相应的总体矩。2矩估计法的求解步骤先建立待估参数与总体矩的关系再用样本k阶矩代替相应的总体k阶矩3
解：先建立待估参数与总体矩的关系例1：再用样本k阶矩代替相应的总体k阶矩，
例２：
01用样本k阶矩代替相应的总体k阶矩,得θ的矩估计量：02解:(1)先建立待估参数与总体矩的关系
(2)将数据代入，得θ的矩估计值为：
例3：解：先建立待估参数与总体矩的关系
用样本矩代替相应的总体矩，得:
二、极大似然估计法极大似然估计法是在总体的分布类型已知的
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从多维度剖析“析”的语义内涵与应用范畴.docx
从多维度剖析“析”的语义内涵与应用范畴
一、引言
1.1研究背景与目的
在中华文化的浩瀚星河中，汉字作为传承文明、承载历史的重要载体，其独特的魅力和深厚的内涵不言而喻。每一个汉字都是一个故事，蕴含着古人的智慧、社会的变迁以及民族的精神。“析”字，作为汉字体系中一个具有独特意义和丰富用法的字，犹如一颗璀璨的明珠，吸引着众多学者和爱好者深入探究。
从历史角度看，“析”字源远流长，其字形演变和语义发展反映了中国古代社会的生产生活方式和思维方式的变化。在古代，“析”最初的含义与人们的日常生活紧密相关，如《说文?木部》中所记载：“析，破木也。从木，从斤。”形象地描绘了用斧子劈木柴的场景，这一含
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数字7：跨越文化、数学与生活的多维符号解析.docx
数字7：跨越文化、数学与生活的多维符号解析
一、引言
1.1研究背景与目的
数字，作为人类思维发展的重要成果，自诞生以来便与人类生活和文化紧密相连。从远古时期用结绳计数来记录猎物数量，到现代社会中数字在金融、科技、文化等各个领域的广泛应用，数字不仅是一种简单的计数工具，更是承载着丰富文化内涵的符号系统，深刻地影响着人类的思维方式、行为习惯以及社会的发展进程。
在众多数字中，数字7以其独特的魅力和丰富的内涵备受关注。无论是在东方文化，还是西方文化中，数字7都被赋予了各种各样的象征意义和神秘色彩，广泛地出现在神话传说、宗教信仰、文学艺术、民俗传统等诸多方面。在中国古代文化中，数字7与
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如何复习线性代数.ppt
关于如何复习线性代数第1页，共49页，星期日，2025年，2月5日
一.线性代数的主要特征二.线性代数的主要线索三.线性代数的主要概念四.线性代数的主要定理目录第2页，共49页，星期日，2025年，2月5日
五.线性代数的主要方法六.学习过程中常见的失误七.线性代数的主要题型第3页，共49页，星期日，2025年，2月5日
●线性代数是理工科大学生必修的公共基础课,它与高等数学,概率统计构成了每个理工科大学生必备的数学基础知识.一.线性代数的主要特征第4页，共49页，星期日，2025年，2月5日
考研中数一至数三中均包含线性代数.例如数一包括:高等数学:55%线性代数:22.5%概率统计:22.
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考研数学三讲义微分方程.ppt
例7.1.1求过点(1，2)，且切线斜率为2x的曲线方程.;可将求解的问题和条件归结为以下方程：;含有未知函数导数或微分的方程叫做微分方程.;7.2几种常见的一阶微分方程;1.可别离变量的微分方程;2.齐次微分方程;在(7.2.2)中，令;3.一阶线性微分方程;先求一阶线性齐次微分方程的通解.;现在我们用一阶线性齐次微分方程的通解，利用“常数变易法”求其相应的一阶线性非齐次微分方程的通解.;将此代入方程;不难验证，这就是方程;例7.2.1求微分方程;例7.2.2求初值问题;例7.2.3解方程;于是原方程变成;例7.2.4求方程;两边积分得;例7.2.5解方程;解法2：直接用一阶线性微分方
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考研高等数学.ppt
即汽锤击打3次后，可将桩打进地下〔2〕由归纳法，于是
解：抛物线的方程为y=矩形局部受到的水压力为
下部受到的压力为
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电子竞技赛事赞助协议.doc
电子竞技赛事赞助协议
合同编号：__________
甲方（赞助方）：__________
乙方（赛事方）：__________
第一章：定义与解释
1.1定义
除非本协议另有规定，以下术语在本协议中的定义如下：
（1）“电子竞技赛事”指由乙方组织、策划并实施的电子竞技比赛活动。
（2）“赞助方”指甲方，为电子竞技赛事提供资金、物资或其他形式支持的企业或个人。
（3）“赛事方”指乙方，负责组织、策划和实施电子竞技赛事的企业或组织。
1.2解释
本协议中的条款和用语，如无特殊说明，应按照相关法律法规、行业惯例以及双方共同理解予以解释。
第二章：赞助内容与范围
2.1赞助内容
甲方作为赞助方，同意
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线性代数第五章 行 列 式.docx
线性代数第五章行列式
期末复习提纲
王仲潇2014.1.8
行列式的定义及性质
行列式在定义时给出了三条性质，我们还可以由此推出其他的性质。有了这些性质我们就可以计算出某个行列式的值。对于行列式性质的应用很有技巧性，第五次习题课的判断和选择题大都用到了行列式的性质，我觉得题目都很典型，大家可以翻阅一下。
行列式的计算
课本上给出了行列式计算的三个公式：pivotformula、bigformula和cofactorformula。
其中，主元公式适应于A可以化为上三角阵时，注意是主元之积的绝对值和行列式的绝对值相等，二者可能差一个正负号；大公式较为繁琐，很少使用；代数余子式公式经常用来求递推公
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2025年Msoffice重要考点的突出整理试题及答案.docx
2025年Msoffice重要考点的突出整理试题及答案
姓名：____________________
一、单项选择题（每题2分，共10题）
1.在MicrosoftWord中，以下哪个功能可以快速将选定的文本转换为标题样式？
A.样式B.格式C.艺术字D.路径
2.在Excel中，以下哪个快捷键可以快速选中整行或整列？
A.Ctrl+Shift+↑B.Ctrl+Shift+↓C.Ctrl+Shift+→D.Ctrl+Shift+←
3.在PowerPoint中，以下哪个选项可以设置幻灯片的背景设计？
A.页面设置B.幻灯片母版C.设计D.动画
4.在Word中，以下哪个功能可以创建目录？
A