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2011高数A期中试卷.pdf
厦门大学《高等数学》课程期中试卷
试卷类型：（理工类A卷）考试日期2011.11.27
高等数学A类教学组
1．求下列函数的极限：（每小题4分，共16分）
1+xsinx−cosxetanx−esinx
（1）lim（2）lim
x→0sin2xx→0(1+x−1)[ln(1+x)−x]
2
21x211
+（4）x+x+−x−x
（3）lim(sincos)lim[()ln(1)2cos]
x→∞xxx→∞xx
2．求下列数列的极限：（每小题4分，共8分）
1
nn211
（1）lim(1+2+3)n（2）limn(arctan−arctan)
n→∞n→∞nn+1
π
3．（10分）设数列
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北邮概率论讲议第10讲.pptx
第六章随机过程的基本概念于翠屏2025/5/12北京邮电大学电子工程学院1
2025/5/12北京邮电大学电子工程学院2理解随机过程的基本概念，知道样本函数、状态空间的定义；了解随机过程一维分布函数、分布密度的定义，知道推广到n维的情形；掌握随机过程的数字特征：均值函数、方差函数、自相关函数、自协方差函数、互相关函数、互协方差函数。熟练掌握均值函数和相关函数的求法；了解二阶矩过程、正交增量过程、马尔可夫过程、独立增量过程、平稳增量过程、正态随机过程、泊松过程、维纳过程、平稳过程的定义及性质；知道两随机过程互不相关和相互正交的概念。第六章随机过程的基本概念
2025/5/12北京邮电大学电子工程
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考研数学三试题超详细版.pdf
2007年考研数学（三）
一．择（本题共10分小题，每小题4分，满分40分，在每小题给的四个选项中，只有一项符合题目
要求，把所选项前的字母填在后边的括号内）
（1）当x→0+时，与等价的无穷小量是（）
x
x
A.1−eB.ln(1+x)C.1+x−1D.1−cosx
（2）设函数f(x)在x0处连续，下列命题错误的是：()
f(x)f(x)+f(−x)
A.若lim存在，则f(0)0B.若lim存在，则f(0)0
x→0xx→0x
f(x)f(x)−f(−x)
C..若lim存在，则f(0)存在D.若lim存在，则f(0)存在
→
x0xx→0x
（3）如图.连续函数yf(x)在区间−3,
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鯈忽凿浑沌课件.pptx
鯈忽凿浑沌课件演讲人：日期：
目录01引言02鯈忽凿浑沌的典故解析03鯈忽凿浑沌的文化影响04鯈忽凿浑沌的现代解读05鯈忽凿浑沌的应用与启示06总结与讨论
01引言
鯈忽凿浑沌传说概述鯈忽凿浑沌是中国古代神话传说中的一个故事，涉及到宇宙起源和天地未分的混沌状态。鯈忽凿浑沌的文化内涵该传说蕴含着古人对于宇宙、自然和人类起源的朴素理解，具有深厚的哲学和文化内涵。背景介绍
目的与意义探究宇宙本质通过对鯈忽凿浑沌传说的研究，可以探究古人对于宇宙起源和本质的理解。挖掘文化内涵深入挖掘鯈忽凿浑沌传说所蕴含的文化信息，有助于更好地传承和保护传统文化。启迪现代科学通过对该传说的研究，可以为现代科学提供新的视角
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专业课考研如梦五章多组分系统热力学与相平衡.pdf
➢根据以上实验数据作图
①132.8℃:最高临界溶解
Tpp温度
②相图特点：形状
132.8℃l③用途：相变预测
120℃⊙⊙
100℃△
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2024年甘肃省兰州大学数学与统计学院招聘考试真题 .pdf
2024年甘肃省兰州大学数学与统计学院
招聘考试笔试试题
（满分100分时间120分钟）
【说明】
.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；
3.监考人员宣布考试开始后方可答题；
4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并
清点完毕后方可离开考场。
一单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
.高校毕业生自主创业，下列选项中不属于优惠政策是（）
A,享受培训补贴
B,免收有关行政事业性收费
C,小额担保贷款和贴息支持
D,可以缓缴营业税
【答案】：D
2.根据《普通高等学校辅导员培训
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【冲刺】2025年 西北核技术研究所082703核技术及应用《801普通物理》考.pptx
【冲刺】2025年西北核技术研究所082703核技术及应用《801普通物理》考;目录;01;牛顿运动定律;动量守恒定律;能量守恒定律;功和功率;02;热力学第一定律;热力学第二定律;理想气体状态方程;热力学势;03;光的干涉;光的衍射;光的偏振;光的吸收和发射;04;波粒二象性;薛定谔方程;量子态的叠加和测量;量子力学的基本原理;05;静电场;恒定电流;电磁感应;电磁场;06;原子结构;原子的能级和光谱;核物理学基础;粒子物理学基础;07;晶体结构;电子在固体中的运动;半导体物理学;超导物理学;08;核辐射探测;核能及其应用;核技术在医学中的应用;核技术在工业中的应用;THANKS
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2025年数学教育专业硕士入学考试卷及答案.docx
2025年数学教育专业硕士入学考试卷及答案
一、选择题（每题2分，共20分）
1.下列哪一项不是数学教育的基本理念？
A.以学生为中心
B.注重学生的实践能力
C.强调教师的权威地位
D.重视学生的创新精神
答案：C
2.在小学数学教学中，下列哪种教学方法最有利于培养学生的逻辑思维能力？
A.直观教学法
B.启发式教学法
C.系统教学法
D.案例教学法
答案：B
3.下列哪个数学教育理论强调数学知识的结构性和逻辑性？
A.皮亚杰的认知发展理论
B.维果茨基的社会文化理论
C.布鲁纳的发现学习理论
D.奥苏贝尔的有意义接受学习理论
答案：C
4.在数学教学中，以下哪种评价方式最适合对学生的学习成
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数字营销：实现突破-掌握趋势，优化战略，案例引领.pptx
数字营销：实现突破
掌握趋势，优化战略，案例引领
Presentername
Agenda
数字营销趋势
数字营销概念方法
数字营销渠道和工具
加大社交媒体营销投入
成功数字营销案例
01.数字营销趋势
介绍最新的社交媒体营销趋势和案例
社交媒体营销趋势
内容营销趋势
数据驱动：市场趋势
02.数字营销概念方法
介绍数字营销的基本概念和定义
数字营销定义
数字，无限可能
数字营销：基本秘诀
03.数字营销渠道和工具
介绍数字营销中的社交媒体平台
社交媒体平台
电子邮件营销
搜索引擎优化
04.加大社交媒体营销投入
社交媒体和内容营销吸引客户
吸引更多潜在客户
社交媒体平台的优势
邮件营销，轻松
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数学解题技巧-解题能力与复杂问题.pptx
数学解题技巧
解题能力与复杂问题
Presentername
Agenda
不同类型的解题方法
基本概念和运算
解题方法和策略
核心观点
分解复杂问题
01.不同类型的解题方法
提高数学解题能力
复杂问题分解
应用题解题步骤和思路
概率分布与期望值
概率解题方法
几何解题方法
代数解题方法
02.基本概念和运算
建立数学思维和逻辑推理能力
数学推理和证明方法
数学公式和定理
数学符号和运算规则
数学基础概念
03.解题方法和策略
常用解题模式和技巧
数学解题的策略和技巧
运用数学解题
数学工具辅助解题
问题求解：步步为营
问题分析：解决奇思
04.核心观点
灵活运用数学解题方法
理解数学解题的
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2025年数学建模研究生入学考试卷及答案.docx
2025年数学建模研究生入学考试卷及答案
一、案例分析题（30分）
小题1：请分析以下案例，阐述社会工作在解决社区贫困问题中的作用。
案例：某社区居民生活水平较低，贫困人口较多，社区内存在较多社会问题，如失业、教育、医疗等。社区工作者通过开展一系列社会工作活动，帮助贫困家庭改善生活条件。
答案：社会工作在解决社区贫困问题中的作用主要体现在以下几个方面：
1.提供社会支持：社区工作者通过开展个案管理、小组工作、社区活动等，为贫困家庭提供心理、情感、物质等方面的支持，帮助他们克服困难。
2.促进社会参与：社区工作者通过组织居民参与社区事务，提高居民的社会责任感和参与意识，增强社区凝聚力。
3.改善
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数学19题试题推荐及答案.docx
数学19题试题推荐及答案
姓名：____________________
一、多项选择题（每题2分，共10题）
1.下列各项中，属于有理数的是（）
A.√4
B.√-1
C.π
D.0.1010010001…
2.已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若S5=15，S10=55，则第8项a8的值为（）
A.10
B.11
C.12
D.13
3.若函数f(x)=ax^2+bx+c（a≠0）的图象开口向上，且顶点坐标为（1，-2），则下列说法正确的是（）
A.a0，b0，c0
B.a0，b0，c0
C.a0，b0，c0
D.a0，b0，c0
4.在△ABC中，若∠A=30°，∠B=45°，则△A
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校友聚会发言稿模版.pptx
演讲者：
指导老师：
校友聚会发言稿模版
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引言
感谢与祝福
共叙成长
回忆往昔
结束语
母校情怀
展望未来
共筑未来
引言
引言
今天我们齐聚一堂，共同回忆我们的校园时光，分享彼此的成长与收获
首先，请允许我代表所有校友，对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢
回忆往昔
回忆往昔
回想起我们在校园的日子，那是一段充满激情与梦想的时光。我们一起学习、一起成长，度过了人生中最美好的青春岁月。那些年，我们一起在图书馆熬夜备考，一起在操场上挥洒汗水，一起在食堂排队打饭……这些美好的回忆，将永远镌刻在我们的心中
在这段时光里，我们结下了深厚的同窗情谊。无论是在学业上的互相帮助，还是在生活中的相互扶持
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深度解析：2025年教育大数据在教育资源配置中的应用挑战.docx
深度解析：2025年教育大数据在教育资源配置中的应用挑战范文参考
一、深度解析：2025年教育大数据在教育资源配置中的应用挑战
1.1项目背景
1.1.1数据质量与安全性
1.1.2数据共享与开放
1.1.3技术应用与创新能力
1.1.4政策法规与伦理道德
1.1.5人才培养与团队建设
二、教育大数据在教育资源配置中的应用现状
2.1教育大数据的采集与整合
2.2教育资源配置的优化策略
2.3教育大数据的应用场景
2.4教育大数据的挑战与应对
三、教育大数据在教育资源配置中的数据质量与安全性挑战
3.1数据质量的重要性
3.2数据质量问题分析
3.3数据安全性挑战
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电子竞技赛事策划及运营合同.doc
电子竞技赛事策划及运营合同
合同编号：__________
甲方（赛事策划方）：
公司名称：
地址：
联系方式：
地址：
乙方（赛事运营方）：
公司名称：
地址：
联系方式：
地址：
第一章定义及术语
1.1“本合同”指的是由甲方和乙方签订的电子竞技赛事策划及运营合同，包括所有附件和补充协议。
1.2“甲方”指的是电子竞技赛事策划方，负责赛事的整体策划和赛事相关内容的制定。
1.3“乙方”指的是电子竞技赛事运营方，负责赛事的具体执行和运营。
1.4“电子竞技赛事”指的是由甲方策划，乙方运营的电子竞技比赛活动。
第二章合同标的
2.1甲方应按照本合同约定，提供电子竞技赛事的策划方案，包括赛事的主
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概率论与数理统计A第5章.pptx
概率论与数理统计
第5章
大数定律和中心极限定理
5.1大数定律大数定律依概率收敛定义及性质随机变量序列服从大数定律
大数定律的客观背景大量随机试验中大量抛掷硬币正面出现频率字母使用频率生产过程中的废品率……
一、大数定律定理1（切比雪夫定理的特殊情况）切比雪夫则对任意的ε0，有做前n个随机变量的算术平均
证01由切比雪夫不等式02上式中令03得04
说明
010203依概率收敛定义及性质定义性质
请注意:
问题:设nA是n重贝努里试验中事件A发生的次数，p是事件A发生的概率，是事件A发生的频率.伯努利
设nA是n次独立重复试验中事件A发生的次数，p是事件A在一次试验中发生的概率，则对于任意正
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雷贝拉唑学术推广.ppt
丽倍乐〔雷贝拉唑肠溶胶囊〕
抑酸快速、持久的新一代PPI丽珠医药集团
雷贝拉唑是近年来开展最快的新一代PPI雷贝拉唑是继奥美拉唑、兰索拉唑、泮托拉唑之后上市的新一代PPI，目前已取代奥美拉唑成为销量第一的PPI与第一代PPI相比，主要特点为起效快速、抑酸持久，非酶代谢更平安
雷贝拉唑pKa值最高，解离最快，抑酸最快pKa——药物解离常数的负对数值=pKa越高说明离子型与非离子型的比值越高，也就是活化能力越强。10pKa-pH=[离子型][非离子型]
第1天即可控制烧心病症
抑酸持久，夜间病症控制优于埃索美拉唑夜间病症在胃食管反流病人中常见，影响病人睡眠质量雷贝拉唑有利于夜间病症控制，改善睡眠质
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近代西安城市空间结构的变化研究.docx
近代西安城市空间结构的变化研究
目录
近代西安城市空间结构的变化研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.4研究范围与框架．．．．．．．．．．．．．
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东数西算战略.pptx
东数西算战略;目录;战略概述;概念定义;发展历程;目标与愿景;背景与意义;发展背景;战略意义;推动生产力变革;对比传统模式;实施方法与步骤;关键技术应用;区域协调发展;政策支持与法规;实施路径规划;影响评估与案例分析;成效评估;典型案例分享;面临的挑战;未来展望与挑战;技术发展趋势;战略调整方向;面临的潜在风险;参考资料(一);背景;背景;目标;目标;实施策略;实施策略;实施策略;战略意义;战略意义;未来展望;未来展望;结论;结论;参考资料(二);战略背景;战略背景;战略核心;战略核心;战略实施步骤;战略实施步骤;战略实施步骤;战略效果分析;战略效果分析;战略效果分析;总结与展望;总结与展望;
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7.2.1 古典概型的概率计算公式课学期数学北师大版（2019）必修第一册.pptx
第七章概率§2古典概型2.1古典概型的概率计算公式
1.理解古典概型的定义.（数学抽象）2.能计算古典概型中简单随机事件的概率.（数学运算）
阅读教材，回答下列问题：1.在初中我们已经学过概率，那么什么叫作概率？?2.随机事件的概率范围是多少？?
3.什么样的试验模型可以称为古典概型？[答案]具有如下特征：（1）有限性：样本空间为有限样本空间；（2）等可能性：每次试验中,样本空间的各个样本点出现的可能性相等.则称这样的试验模型为古典概率模型，简称古典概型．4.古典概型的计算公式是什么？?
1.判断下列结论是否正确.（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）古典概型中每一个事件都只含有一个样本点.
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