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劳动与社会保障法高雁56课件.pptx
劳动与社会保障法河北政法职业学院主讲人高雁
02特殊保护01未成年工的范围未成年工的特殊保护03法律责任
未成年工的范围01
童工未成年工成年工禁用特殊保护未成年工的范围16周岁18周岁文艺、体育和特种工艺单位依照国家有关规定，履行审批手续，并保障其接受义务教育的权利
无民事行为能力人限制民事行为能力人完全民事行为能力人未成年工的范围8周岁18周岁16周岁以自己的劳动收入为主要生活来源
02特殊保护山井下有毒有害危险其他禁忌从事的劳动第四级体力劳动强度的劳动特殊保护禁忌劳动范围
定期健康检查安排工作岗位前工作满1年年满18周岁特殊保护距前一次的体检时间已超过半年要进行健康检查根据未成年工的健康
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劳动与社会保障法高雁20课件.pptx
劳动与社会保障法河北政法职业学院主讲人高雁
02女职工特殊生理期间的保护04女职工特殊保护权益的救济女职工的特殊保护03女职工劳动保护特别规定01禁止女职工从事的劳动范围
禁止女职工从事劳动的范围01
第四级体力劳动强度的劳动每小时负重6次以上、每次负重超过20公斤的作业间断负重、每次负重超过25公斤森林伐木、归楞及流放矿山井下禁止女职工从事劳动的范围建筑业脚手架的组装拆除电力电信的高处架线作业
02女职工特殊生理期间的保护
++经期孕期产期哺乳期女职工特殊生理期间的保护+
++高处、低温、冷水作业第Ⅲ级体力劳动强度的作业《高处作业分级》标准中第Ⅱ级(含Ⅱ级)以上的作业女职工特殊生理期间的保护
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劳动法高雁76课件.pptx
;02;;工作日;;;非标准工作时间;;;;;;企业中的高级管理人员、外勤人员、推销人员、部分值班人员和其他工作无法按标准工作时间衡量的职工
企业中的长途运输人员、出租汽车司机和铁路、港口、仓库的部分装卸人员以及因工作性质特殊，需机动作业的职工
其他因生产特点、工作特殊需要或职责范围的关系，适合实行不定时工作制的职工;(1)交通、铁路、邮电、水运，航空，渔业等行业中因工作性质特珠，需连续作业的职工
(2)地质及资源勘探、建筑、制盐、制糖、旅游等受季节和自然条件限制的行业的部分职工
(3)其他适合实行综合计算工时工作制的职工;;;
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劳动法高雁39课件.pptx
劳动法河北政法职业学院主讲人高雁
04单方解除的限制03经济性裁员02预告辞退01即时辞退用人单位单方解除劳动合同
即时辞退01
即时辞退在试用期间被证明不符合录用条件的
内容合法制定程序合法公示和告知规章制度的有效性判断严重违反用人单位的规章制度的即时辞退
一般需要参考企业的整体规模经济效益、损失金额、员工人数以及收入情况等因素来综合判定用人单位可以把重大损害的认定标准制定到规章制度中，以此来作为认定重大损害的依据不同的企业因为经营规模和行业特点的不同其重大损害的标准也不同严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的即时辞退
劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严
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（高清版）DB13∕T 2734-2018 劳动关系和谐单位评价规范.pdf
ICS03.120.99
A00
DB13
河北省地方标准
DB13/T2734—2018
劳动关系和谐单位评价规范
2018-07-16发布2018-08-16实施
河北省质量技术监督局发布
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DB13/T2734—2018
前言
本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。
本标准由河北省人力资源和社会保障厅、河北经贸大学工商管理学院共同提出。
本标准由河北省服务业标准化技术委员会（SAHB/TC264）归口。
本标准起草单位：河北省人力资源和社会保障厅、河北经贸大学工商管理学院。
本标准主要起草人：王学杰、贾鸿雁、张丽、张英杰、程跃红、
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基于课程改革的劳动教育评价体系构建研究教学研究课题报告.docx
基于课程改革的劳动教育评价体系构建研究教学研究课题报告
目录
一、基于课程改革的劳动教育评价体系构建研究教学研究开题报告
二、基于课程改革的劳动教育评价体系构建研究教学研究中期报告
三、基于课程改革的劳动教育评价体系构建研究教学研究结题报告
四、基于课程改革的劳动教育评价体系构建研究教学研究论文
基于课程改革的劳动教育评价体系构建研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着社会经济的快速发展，教育理念也在不断更新。劳动教育作为我国教育体系的重要组成部分，旨在培养学生的实践能力、创新精神和社会责任感。近年来，课程改革为劳动教育提供了新的发展契机，然而，现有的劳动教育评价体系仍存在一定程度的不足
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2025年爱劳动讲卫生主题班会.pptx
2025年爱劳动讲卫生主题班会课
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01
班会课目的
02
班会课内容
03
班会课活动设计
04
班会课效果评估
05
班会课后续行动
06
目录
班会课总结与展望
班会课目的
章节副标题
01
强化劳动教育意义
通过劳动教育，学生学会承担个人和集体的责任，如班级卫生值日，培养责任感。
培养责任感
在集体劳动中，学生通过合作完成任务，增强团队协作精神，如共同参与校园绿化项目。
增强团队协作精神
劳动活动让学生学会规划和管理时间，提高自我管理能力，如组织班级清洁活动。
提升自我管理能力
01
02
03
提升卫生习惯意识
通过讲解个人卫生对
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初中劳动课程改革实践：废旧电子产品回收与劳动课程改革实践研究论文.docx
初中劳动课程改革实践：废旧电子产品回收与劳动课程改革实践研究论文
摘要：本文以初中劳动课程改革为背景，聚焦废旧电子产品回收与劳动课程相结合的实践研究。通过分析当前初中劳动课程存在的问题，探讨废旧电子产品回收在劳动课程中的重要性，以及改革实践的具体措施，旨在提高初中劳动课程的教育质量和学生的环保意识。
关键词：初中劳动课程；废旧电子产品回收；改革实践；环保意识
一、引言
（一）当前初中劳动课程存在的问题
1.课程内容与现实生活脱节
在我国初中阶段，劳动课程往往注重理论知识的学习，而忽视实践操作。这使得学生在学习过程中难以将所学知识应用到现实生活中，导致劳动课程的教育效果不佳。以废旧电子产品回收
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《劳动实践基地建设中的劳动教育课程体系构建研究》教学研究课题报告.docx
《劳动实践基地建设中的劳动教育课程体系构建研究》教学研究课题报告
目录
一、《劳动实践基地建设中的劳动教育课程体系构建研究》教学研究开题报告
二、《劳动实践基地建设中的劳动教育课程体系构建研究》教学研究中期报告
三、《劳动实践基地建设中的劳动教育课程体系构建研究》教学研究结题报告
四、《劳动实践基地建设中的劳动教育课程体系构建研究》教学研究论文
《劳动实践基地建设中的劳动教育课程体系构建研究》教学研究开题报告
一、研究背景与意义
近年来，随着我国教育改革的不断深化，劳动教育逐渐受到广泛关注。劳动实践基地作为劳动教育的重要载体，其建设与发展显得尤为重要。在我国，劳动教育课程体系尚不完善，尤其在劳
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2025安全生产法必备题库（附答案）.pdf
2025安全生产法必备题库
（附答案）
一、单项选择题（每题1分，共30分）
1.《中华人民共和国安全生产法》自（）起施行。
A.2002年11月1日
B.2014年12月1日
C.2021年9月1日
D.2024年1月1日
2.安全生产工作应当以人为本，坚持人民至上、生命至上，把保
护（）摆在首位。
A.生产安全
B.国家财产安全
C.人民生命安全
D.企业利益
3.生产经营单位的（）是本单
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2025安全生产法必备题库（附答案）.docx
2025安全生产法必备题库
（附答案）
一、单项选择题（每题1分，共30分）
《中华人民共和国安全生产法》自（）起施行。
A.2002年11月1日
B.2014年12月1日
C.2021年9月1日
D.2024年1月1日
安全生产工作应当以人为本，坚持人民至上、生命至上，把保护（）摆在首位。
A.生产安全
B.国家财产安全
C.人民生命安全
D.企业利益
生产经营单位的（）是本单位安全生产第一责任人，对本单位的安全生产工作全面负责。
A.主要负责人
B.安全管理人员
C.技术负责人
D.班组长
安全生产工作实行
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2025年五一劳动节劳动安全教育主题班会.pptx
劳动最光荣五一劳动节劳动安全教育主题班会
目录节日起源介绍12相关节日活动优秀人物事迹34假期外出安全
第一章节日起源介绍
节日起源介绍五一劳动节国际劳动节又称“五一国际劳动节”、“国际示威游行日”（InternationalWorkersDay或者MayDay）;是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。
节日起源介绍1886年5月1日、美国芝加哥，216816名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工。经过艰苦的流血斗争，终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动，1889年7月，由恩格斯领导的第二国际在巴黎举行代表大会。会议通过决议，规定1890
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违法解除劳动合同起诉状【模版】.docx
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民事起诉状
原告：
姓名：张三，性别：男，出生日期：1990年5月1日，民族：汉族，职业：原XX公司员工，住址：XX省XX市XX区XX路XX号，身份证号：XXXXXXXXXXXXXXXXXX，联系方式：138XXXXXXXX。
被告：
名称：XX有限公司，法定代表人：李四（职务：总经理），统一社会信用代码：XXXXXXXXXXXXXXXXXX，注册地址：XX省XX市XX区XX大厦XX层，联系方式：010-XXXXXXXX。
诉讼请求：
1、确认被告于××××年××月××日解除与原告的劳动合同行为违法；
2、判令被告向原告支付违法解除劳动合同赔
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劳动争议仲裁申请书.docx
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劳动争议仲裁申请书
申请人（劳动者）：
姓名：，性别：，出生日期：____，民族：，
身份证号：，
联系地址：，
联系电话：。
被申请人（用人单位）：
名称：，统一社会信用代码：，
住所地（注册地址）：，
法定代表人/负责人：，职务：，联系电话：。
仲裁请求：
1、裁决被申请人支付拖欠的工资人民币________元（注明时间段：____年__月__日至____年__月__日）；
2、裁决被申请人支付未签订书面劳动合同的二倍工资差额人民币________元（注明时间段：____年__月__日至____年__月__日）；
3、裁决被申请人支付解除
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劳动争议起诉状.docx
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劳动争议起诉状
原告信息：
姓名/单位名称：_____________性别：_____________（如为单位则无需填写）身份证号码/统一社会信用代码：_____________（如为单位则填写统一社会信用代码）住址/住所地：_____________联系电话：_____________
被告信息：
姓名/单位名称：_____________法定代表人/负责人：_____________职务：_____________住址/住所地：_____________联系电话：_____________第三人信息（如有）姓名/单位名称：_______
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劳动人事争议仲裁答辩状（涉达成离职协议后劳动者主张权利）.docx
劳动人事争议仲裁答辩状
答辩人：**机器股份有限公司，住所地：浙江省杭州市钱塘区白杨街道银海街417号。
法定代表人：
因申请人刘*锐向杭州市钱塘区劳动人事争议仲裁委员会申请仲裁，要求答辩人就其年休假工资支付争议进行裁决一案[案号：浙杭钱塘劳人仲案（2025）1826号]，现答辩人就仲裁请求事项及事实理由提出如下答辩意见：
一、答辩人与申请人已依法解除劳动关系，并就全部权利义务达成最终协议
2025年4月30日，答辩人与申请人经平等协商，自愿签订《劳动合同解除协议书》（以下简称“协议”），双方已就劳动关系解除、薪资结算、补偿费用等所有争议事项达成一致。协议第三条明确约定：“甲方（**机器股份有
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残障人士权益保护的法律框架与实施.docx
残障人士权益保护的法律框架与实施
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残障人士权益保护的法律框架与实施
一、引言
残障人士作为社会的一部分，其权益保护一直是社会发展的重要课题。随着社会的进步和法治的完善，我国在残障人士权益保护方面取得了显著成果。本文旨在阐述残障人士权益保护的法律框架，探讨其实施过程中的关键因素，以促进残障人士权益的全面保障。
二、法律框架的构建
1.宪法基础
我国宪法明确规定了保障人权的原则，为残障人士权益保护提供了根本法律依据。宪法保障公民平等参与社会生活的权利，为残障人士参与社会生活创造了条件。
2.法律法规的完善
我国已建立了以残疾人保障法为核心的法律体系，对残障人士的教育、就业、康复、文化
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劳动仲裁申请书（2024版）.docx
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劳动仲裁申请书
劳动仲裁申请书
劳动仲裁申请书
申请人：____，男，汉族，身份证号码：____________，住址：________，联系电话：________。
被申请人：____，住所：________，统一社会信用代码：________。法定代表人：________，联系电话：________。
仲裁请求：
1、裁决被申请人支付拖欠的工资________元。
2、裁决被申请人支付加班费________元。
3、裁决被申请人支付经济赔偿金________元。
4、裁决被申请人为申请人补缴________的社会保险。
事实与理由：
申请人
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劳动合同（简易）（2024版）.docx
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劳动合同（简易）
劳动合同（简易）
劳动合同（简易）
甲方（用人单位）：
单位名称：
法定代表人：
地址：
联系电话：
乙方（劳动者）：
身份证号码：
地址：
联系电话：
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及有关法律、法规的规定，甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则，订立本劳动合同。
一、劳动合同期限本合同期限自____年__月__日起至____年__月__日止。其中，试用期为__个月，从____年__月__日起至____年__月__日止。
二、工作内容和工作地点乙方同意根据甲方工作需要，担任______工作。工作地点为
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被迫解除劳动合同通知（2024版）.docx
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被迫解除劳动合同通知
被迫解除劳动合同通知
被迫解除劳动合同通知
________________：
本人___________，身份证号___________，自___________起与贵公司建立劳动关系，就职于___________担任___________。现因公司存在一系列严重违反劳动法律法规的情形，致使本人无法继续在公司正常履职，依据《中华人民共和国劳动合同法》相关规定，本人被迫解除与贵公司的劳动合同。
贵公司长期存在未及时足额支付本人劳动报酬的情况，自___________以来，累计拖欠工资金额达___________元，并且多次