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高中信息技术《信息管理考试资料》模拟卷.doc
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高中信息技术《信息管理考试资料》模拟卷
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、单项选择题：要修改指定记录中的某些数据，以下操作中最佳方案是（）
A、按顺序逐条比对，找到指定的记录，修改，保存，退出.
B、根据条件定位到指定记录，修改，保存，退出。
C、根据条件定位到指定记录，修改，退出。
D、用查找的方法找到指定记录，修改，退出。
2、单项选择题
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高中信息技术《信息管理考试题》新版.doc
试卷第PAGE5页共NUMPAGES5页
高中信息技术《信息管理考试题》新版
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、单项选择题：英文缩写blog的中文含意是（）
A、博客，网络日志
B、个人数字助理
C、视频高密光盘
D、运动图像专家组
2、多项选择题：在c盘“考核”文件夹下新建一个名为“考试文档”的文件夹，并将“考核”文件夹中的“考试注意事项”文档复制到新建的“考试文档”文件夹中的操作
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高中信息技术《信息管理考试答案》模拟练习卷.doc
试卷第PAGE1页共NUMPAGES3页
高中信息技术《信息管理考试答案》模拟练习卷
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、单项选择题：在日常生活里经常发生的事情中，不属于信息资源管理的是（）。
A、每隔-段时间整理更新一次家里的电话号码本
B、整理个人电脑中的资料，将不同类型的资料存放在不同的文件夹中
C、用数码相机拍照片
D、根据自己的喜好，整理浏览器中的收藏夹
2、单项选择题：张老
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高中信息技术《信息管理考点巩固》模拟练习卷.doc
试卷第PAGE3页共NUMPAGES3页
高中信息技术《信息管理考点巩固》模拟练习卷
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、单项选择题：徐明从公司销售部调动到公司人事部工作，现在要在数据库中对他的“所在部门”字段进行修改，可取的方案是（）
A、公司数据库中逐条比对，定位到徐明的记录，然后修改相应的字段数据。
B、在公司数据库中根据唯一的工号定位到徐明的记录，然后修改相应的字段数据。
C、在公司数
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高中信息技术《信息管理考点巩固》模拟卷.doc
试卷第PAGE5页共NUMPAGES5页
高中信息技术《信息管理考点巩固》模拟卷
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、单项选择题：下列英文缩写中，意思为“博客，网络日志”的是（）。
A、ebook
B、http
C、BLog
D、vcd
2、单项选择题：小明等6名同学为完成一项社会实践任务，分工收集相关的资料，学校为这6名同学提供了联网的计算机。工作中为方便共享资料，小明他们应该选择下
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高中信息技术《信息管理测试题》新版.doc
试卷第PAGE1页共NUMPAGES3页
高中信息技术《信息管理测试题》新版
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、单项选择题：计算机黑客（英文名Hacker）是（）A．一种病毒
B．一种游戏软件
C．一种不健康的网站
D．指利用不正当手段窃取计算机网络系统的口令和密码的人
2、单项选择题：下列日常生活经常发生的事情中，不属于信息资源管理的是（）
A、为自己的研究资料建立数据库
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高中信息技术《信息管理必看题库知识点》模拟考试卷.doc
试卷第PAGE6页共NUMPAGES6页
高中信息技术《信息管理必看题库知识点》模拟考试卷
姓名:_____________年级:____________学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1、单项选择题：对本地计算机上存放的文件进行分类整理，可以通过（）。
A、电子邮件
B、控制面板
C、资源管理器
D、网上邻居
2、单项选择题：张老师的计算机己接入局域网，要将一个资料文件在此局域网中共享，最合理的共享设置操作是（）
A、将资料文件放
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【安恒信息】2024年数据局行业案例集.docx
构建安全可信的数字世界
BuildASecureAndCredibleDigitalWorld
亚奥理事会官方合作伙伴
OFFICIALPRESTIGEPARTNEROFTHEOLYMPICCOUNCILOFASIA
安恒信息
DAS-Security
官网：
电邮：info@客服专线：400-6059-110
杭州总部
地址：杭州市滨江区西兴街道联慧街188号安恒大厦
座机：057128860999
传真：0571安恒信息资讯
◎安恒信息V宣传品
科创板：688023
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2025社保缴纳规定.docx
2025社保缴纳规定
社会保险(SocialInsurance)是指一种为丢失劳动实力、短暂失去劳动岗位或因安康缘由造成损失的人口供应收入或补偿的一种社会和经济制度。下面是我为大家整理的2025最新社保缴纳规定，仅供参考，喜爱可以保藏共享一下哟!
个人社保缴费标准
(一)养老保险
1、个人缴费依据职工本人上一年度月平均工资(最低数为上年全市职工工资的60%;最高数为上年全市职工工资的300%)的8%缴纳。
2、单位缴费依据职工本人上一年度月平均工资的22%缴纳。20xx年1月1日起，人社部将个人养老账户的规模统一由本人缴费工资的11%调整为8%。此前的政策是个人缴费全部和单位缴费的3%计入个人
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探索求知信息是如何传递的.doc
1、?活动目标：?
1）幼儿能够积极的从不同途径、用不同的方法收集传递信息，?
2）幼儿在活动中了解信息传递的不同渠道，学习使用不同的信息工具。?
2、?活动准备：幼儿通过查询、采访等方式了解相关知识。?
3、?活动过程：?
1）?交流：我所知道的信息传递的方式。可启发幼儿从物体发信号、用声音发信号、用文字发信号等几个方面考虑。如：通过手势、旗语、烟火等物体发信号；通过吹号、打铃、敲鼓、广播电话等声音发信号；用信鸽捎带、邮局传递、发传真、发电子邮件等多种文字形式发信号。?
2）?教师配图讲述有关人们传递信息的故事。如：古时候长城的烽火台上燃烟火传递敌情；抗日战争时期，用放倒消息树的办法报告敌人
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智慧政务新时代：2025年AI助力政务服务流程再造的实践与展望.docx
智慧政务新时代：2025年AI助力政务服务流程再造的实践与展望模板范文
一、智慧政务新时代：2025年AI助力政务服务流程再造的实践与展望
1.1AI赋能政务服务背景
1.1.1政策推动
1.1.2技术成熟
1.1.3需求驱动
1.2AI赋能政务服务实践
1.2.1智能问答系统
1.2.2智能审批系统
1.2.3智能办税系统
1.2.4智能交通管理系统
1.3AI赋能政务服务展望
1.3.1政务服务个性化
1.3.2政务服务智能化
1.3.3政务服务协同化
1.3.4政务服务法治化
二、AI技术在政务服务流程再造中的应用与创新
2.1AI驱动政务服务流程自动化
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厦门社医保缴交比例范文合集.docx
厦门社医保缴交比例范文合集
厦门社医保缴交比例
2011-11-1021：25：45向日葵保险网
[导读]。厦门本市市民社医保缴交比例和外地人员社医保缴纳比例的规定。
一、厦门本市市民社保缴纳比例如下：（最低基数：上年度社平工资的60%，即3357*0.6=2014.2）
1、养老保险缴纳比例：公司缴纳比例：14%；个人缴纳比例：8%；
2、医疗保险缴纳比例：公司缴纳比例：8%；个人缴纳比例：2%；
3、失业保险缴纳比例：公司缴纳比例：2%；个人缴纳比例：1%；
4、工伤保险缴纳比例：公司缴纳比例：对照本单位工伤保险费率，由用人单位全额缴纳；
5、生育保险缴纳比例：公司缴纳比例：以职工个人20
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大学教育中的数字化教学-教育技术专家.pptx
大学教育中的数字化教学教育技术专家Presentername
Agenda数字化教学基本概念数字化教学好处数字化教学优势与挑战数字化大学教育数字化教学的应用案例
01.数字化教学基本概念数字化教学方式
数字化教学的定义在线教学平台数字化教学的主要实现方式之一数字技术工具数字化教学符合现代需求提高学习效果数字化教学的主要目标之一数字化教学，全面解读
数字化教学的概念数字技术工具数字技术和工具：有效支持教学。提供灵活学习环境数字化教学为学生创造灵活的学习环境师生互动数字化教学增强了教师与学生之间的互动性数字化教学的基本概念
在线课程的定义和特点灵活学习时间学生自由安排学习时间和地点。多样化学习形式
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2025年教育科技行业人才发展中的教育区块链人才研究报告.docx
2025年教育科技行业人才发展中的教育区块链人才研究报告模板
一、2025年教育科技行业人才发展中的教育区块链人才研究报告
1.1行业背景
1.2研究目的
1.3研究方法
1.3.1文献研究
1.3.2案例分析
1.3.3数据分析
二、教育区块链技术概述
2.1技术原理
2.2应用场景
2.3技术优势
2.4技术挑战
三、教育区块链人才需求分析
3.1人才类型
3.2人才需求现状
3.3人才需求趋势
3.4人才培养策略
四、教育区块链人才面临的挑战与应对策略
4.1技术挑战
4.2法规与伦理挑战
4.3市场与就业挑战
4.4应对策略
五、教育区块链人才职业发
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教育机构线下校区扩建项目2025年教育信息化技术应用报告.docx
教育机构线下校区扩建项目2025年教育信息化技术应用报告参考模板
一、教育机构线下校区扩建项目2025年教育信息化技术应用报告
1.1项目背景
1.2项目目标
1.3技术应用分析
1.3.1智能教学平台
1.3.2云计算与大数据
1.3.3人工智能
1.3.4网络安全与隐私保护
二、教育信息化技术在校区扩建项目中的应用策略
2.1校区基础设施建设
2.2教学资源整合与共享
2.3教学模式创新
2.4教育管理信息化
三、教育信息化技术应用中的挑战与对策
3.1技术挑战与对策
3.2教师培训与适应挑战
3.3学生学习习惯与能力挑战
3.4教育资源建设挑战
3.5政策
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产业工人保障服务的战略实施与优化.docx
泓域学术/专注课题申报、期刊发表
产业工人保障服务的战略实施与优化
前言
随着技术创新的加速，尤其是人工智能、机器人技术等的广泛应用，部分传统岗位正逐步被自动化设备取代，而新型技术岗位的需求则不断增加。未来的产业工人将更多地从事技术性较强的工作，智能化生产、数据分析、系统维护等领域将成为新的就业增长点。技术创新也促使产业工人向跨学科的方向发展，工作岗位的多样化和灵活化将成为未来发展趋势。对产业工人来说，适应这种技术驱动的变化，提升综合素质，培养跨领域的能力将成为重要的竞争力。
在全球化背景下，劳动力市场的竞争逐渐加剧。产业工人不仅面临本国市场的竞争，还面临来自其他国家和地区劳动力的竞争。未来，
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提升教育质量的基础课程教改革进程.docx
泓域学术/专注课题申报、期刊发表
提升教育质量的基础课程教改革进程
引言
随着时代的发展，社会需求和科技进步不断推进，基础课程的内容和教学方法常常难以适应现代教育的要求。传统的课程内容大多停留在知识的传授层面，未能有效结合最新的学科发展和应用需求，导致学生在学习中缺乏实际操作与创新能力的培养，无法充分提升其综合素质。
传统的考试评价体系往往注重学生的知识掌握程度，而忽视了学生的能力和素质的培养。因此，基础课程教改还需要配套相应的评价体系改革，采取更加全面、多元的评价标准，关注学生的综合表现，尤其是在团队合作、实践能力、创新能力等方面的评价，推动学生全面发展。
基础课程教改的核心目标之一是提升学
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2025行政管理专业实习报告.docx
2025行政管理专业实习报告
行政管理实习，在实践中初步了解了社会，学到了很多，受益匪浅，也翻开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底，以下是我给大家整理的2025行政管理专业实习报告，盼望对大家有所协助，欢送阅读!
2025行政管理专业实习报告篇一
时间匆忙，转瞬间实习已经两个多月完毕了，回忆其中的点点滴滴，让我亲身体验到，社会真的是一所大学，在工作中既有胜利后的欣喜和激烈，当然也有挫败后的失落和无奈。但是在师傅们的谆谆的教育下，我在收获业务技能的同时，内心也经验了微妙的成长。我所学的专业是工商管理，这样的专业内容比拟广泛，涉猎面积比拟广。20x年x月x号，也是因为机缘巧
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乡村振兴战略下的产业融合实践模式.docx
泓域学术/专注论文辅导、期刊投稿及课题申报
乡村振兴战略下的产业融合实践模式
说明
随着经济的快速发展和社会的进步，传统的农村经济模式逐渐暴露出其结构性矛盾。农村劳动力外流、农业生产效率低等问题使得农村经济亟需寻找新的增长点。产业融合成为了转型发展的必然选择。国家政策和社会需求的变化，推动了农村产业间的协调发展和资源的深度整合。
农村产业融合有助于优化农业结构、提升农业生产效率，推动农村经济的转型升级。产业融合不仅促进了农业和非农业产业的联动，减少了产业发展的单一性，还能够带动农村就业、收入水平的提高，增强农民的经济活力。融合发展还能够加强生态环境保护，推动乡村可持续发展。
新型农村经济路径是
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信息消费对服务质量提升的直接效应.docx
泓域学术/专注论文辅导、期刊投稿及课题申报
信息消费对服务质量提升的直接效应
引言
在信息消费的影响下，服务业企业的组织结构发生了重要转变。为了适应数字化转型的需求，企业的组织架构更加注重跨部门协作与灵活性，原有的层级型管理逐渐被扁平化的协作模式所取代。信息技术的广泛应用使得企业能够实时共享信息和数据，支持快速决策和创新。通过灵活的组织架构，服务业企业能够更快速地响应市场需求和消费者的变化。
信息消费的普及为服务业带来了全面的运营模式创新。通过信息消费，服务企业能够更加精细化地设计和优化服务流程。数据驱动的分析可以帮助企业识别服务流程中的瓶颈和低效环节，从而实现流程的再造和优化。这种优化不仅提