2026高考数学一轮复习第八章两条直线的位置关系.pdf

2026版大一轮高考数学-第八章　§8.2　两条直线的位置关系.pptx 第八章§8.2两条直线的位置关系数学大一轮复习 1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离.课标要求课时精练内容索引第一部分落实主干知识第二部分探究核心题型落实主干知识第一部分 1.两条直线的位置关系直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，l3：A1x＋B1y＋C1＝0，l4：A2x＋B2y＋C2＝0(其中l1与l3是同一条直线，l2与l4是同一条直线)的位置关系如下表：位置关系l1，l2满足的条件l3，l4满足的条件平行_____________________

2025-06-12 约4.61千字 71页立即下载

2017届高考数学大一轮总复习第八章平面解析几何8.2两条直线的位置关系课件文.ppt 最新考纲　1.能根据两条直线的斜率判断这两条直线平行或垂直；2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标；3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离。 1．两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2?____________。特别地，当直线l1，l2的斜率都不存在时，l1与l2____________。 (2)两条直线垂直如果两条直线l1，l2斜率存在，设为k1，k2，则l1⊥l2?_________，特别地，当一条直线斜率为零，另一条直线斜率不存在时，两直线________。 2．两直线

2017-02-24 约字 43页立即下载

2017届高考数学大一轮总复习第八章平面解析几何8.2两条直线的位置关系课件文课件.ppt 最新考纲　1.能根据两条直线的斜率判断这两条直线平行或垂直；2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标；3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离。 1．两条直线平行与垂直的判定 (1)两条直线平行对于两条不重合的直线l1，l2，其斜率分别为k1，k2，则有l1∥l2?____________。特别地，当直线l1，l2的斜率都不存在时，l1与l2____________。 (2)两条直线垂直如果两条直线l1，l2斜率存在，设为k1，k2，则l1⊥l2?_________，特别地，当一条直线斜率为零，另一条直线斜率不存在时，两直线________。 2．两直线

2017-05-23 约5.96千字 43页立即下载

高考总复习数学62 第八章第二节两条直线的位置关系、距离公式.pdf 第八章平面解析几何第二节两条直线的位置关系、距离公式 ·考试要求· 1．能根据两条直线的方程判定这两条直线平行或垂直． 2．掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式，求两条平行直线间的距离．第二节两条直线的位置关系、距离公式必备知识落实“四基” 自查自测知识点一两直线的位置关系 1．判断下列说法的正误，正确的画“√”，错误的画“×”． (1)当直线l和l的斜率都存在时，一定有k＝k⇒l∥l.() 121212× (2)如果两条直线l与l垂直，则它们的斜率之积一定等于－1.() 12× 1 (3)若点A，B关于直线l：y＝kx＋b(k≠0)对称，则直线AB的斜率等于－，且线段 ᵅ √

2025-05-16 约1.47万字 44页立即下载

2025-06-11 约8.54千字 24页立即下载

(江苏专用)2017版高考数学一轮复习第八章立体几何82空间点直线平面之间的位置关系理..doc 【步步高】（江苏专用）2017版高考数学一轮复习第八章 立体几何 8.2 空间点、直线、平面之间的位置关系 理 1．四个公理公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内．公理2：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，这些公共点的集合是经过这个公共点的一条直线．公理3：经过不在同一条直线上的三点，有且只有一个平面．推论1　经过一条直线和这条直线外的一点有且只有一个平面；推论2　经过两条相交直线，有且只有一个平面；推论3　经过两条平行直线，有且只有一个平面．公理4：平行于同一条直线的两条直线互相平行． 2．直线与直线的位置关系 (

2017-01-25 约8.68千字 14页立即下载

（新人教A版）（新课标）2020年高考数学一轮总复习第八章平面解析几何8-4直线与圆、圆与圆的位置关系课件理.ppt 教材回顾考点突破栏目导航最新考纲考情考向分析 1.能根据给定直线、圆的方程，判断直线与圆的位置关系；能根据给定两个圆的方程判断两圆的位置关系． 2．利用直线和圆、圆与圆的位置关系求弦及弦长、切线及圆. 考查直线与圆的位置关系、圆与圆的位置关系的判断；根据位置关系求参数的范围、最值、几何量的大小等．题型主要以选择、填空题为主，要求相对较低，但内容很重要，有时也会在解答题中出现. dr d＝r dr 相交相切相离

2021-09-26 约字 32页立即下载

全国版2017版高考数学一轮复习第八章平面解析几何8.4直线与圆圆与圆的位置关系课件理.ppt 考向三　直线与圆的综合问题【考情快递】命题方向命题视角直线与圆的位置关系的最值(范围)、弦长问题主要考查直线与圆相交、相关的弦长、参数范围、最值问题由直线与圆的位置关系确定直线(或圆)的方程问题主要考查由位置关系求圆或直线的方程 ②当斜率不存在时,不存在经过D(0,1)的切线; 当斜率存在时,设切线的斜率为k, 则切线方程为y=kx+1. 因为直线与圆相切, 所以圆心C(3,2)到直线kx-y+1=0的距离等于圆的半径, 所以d=r= 所以所以4k2+4=9k2-6k+1, 所以5k2-6k-3=0, 所以解方程得k=

2017-06-06 约5.87千字 91页立即下载

第八章 平面的性质空间两条直线的位置关系.ppt a α O b a α O 2.空间两直线的位置关系 (4)异面直线所成的角锐角或直角 ①定义：设a, b是两条异面直线，经过空间中任一点O作直线a′∥a,b′∥b,把a′与b′所成的_____________叫做异面直线a, b所成的角(或夹角). ②范围：_______. * 主页 一轮复习讲义平面的性质、空间两条直线的位置关系 忆一忆知识要点两点一条直线不在同一条直线上忆一忆知识要点锐角或直角平行相交任何忆一忆知识要点平行相交在平面内平行相交同一

2018-09-01 约小于1千字 41页立即下载

83　第八章　第2课时　两条直线的位置关系.docx 第2课时两条直线的位置关系 [考试要求]1．能根据斜率判定两条直线平行或垂直．2．能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标．3．掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离．考点一两条直线的位置关系的判断及应用直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，l3：A1x＋B1y＋C1＝0，l4：A2x＋B2y＋C2＝0的位置关系如下表： 位置关系 l1，l2满足的条件 l3，l4满足的条件平行 k1＝k2且b1≠b2 A1B2－A2B1＝0且 A1C2－A2C1≠0 垂直 k1·k2＝－1 A1A2＋B1B2＝0 相交 k1≠k2 A1B2－A2B1≠0 重

2025-06-08 约1.06万字 17页立即下载

第八章 §8.2　两条直线的位置关系.docx §8.2两条直线的位置关系课标要求1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离. 1.两条直线的位置关系直线l1：y＝k1x+b1，l2：y＝k2x+b2，l3：A1x+B1y+C1＝0，l4：A2x+B2y+C2＝0(其中l1与l3是同一条直线，l2与l4是同一条直线)的位置关系如下表：位置关系 l1，l2满足的条件 l3，l4满足的条件平行垂直相交 2.三种距离公式 (1)两点间的距离公式 ①条件：点P1(x1，y1)，P2(x2，y2). ②结论：|P1P2|＝

2025-06-09 约5.06千字 9页立即下载

第八章 §8.2　两条直线的位置关系.docx §8.2两条直线的位置关系课标要求1.能根据斜率判定两条直线平行或垂直.2.能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标.3.掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离. 1.两条直线的位置关系直线l1：y=k1x+b1，l2：y=k2x+b2，l3：A1x+B1y+C1=0，l4：A2x+B2y+C2=0(其中l1与l3是同一条直线，l2与l4是同一条直线)的位置关系如下表：位置关系 l1，l2满足的条件 l3，l4满足的条件平行 k1=k2且b1≠b2 A1B2-A2B1=0，且A1C2-A2C1≠0(或B1C2-B2C1≠0) 垂直 k1·k2=-1 A

2025-06-10 约8.3千字 14页立即下载

62　第八章　第2课时　两条直线的位置关系.DOCX 第2课时两条直线的位置关系 [考试要求]1．能根据斜率判定两条直线平行或垂直．2．能用解方程组的方法求两条直线的交点坐标．3．掌握平面上两点间的距离公式、点到直线的距离公式，会求两条平行直线间的距离． 1．两条直线的位置关系 直线l1：y＝k1x＋b1，l2：y＝k2x＋b2，l3：A1x＋B1y＋C1＝0，l4：A2x＋B2y＋C2＝0的位置关系如下表： 位置关系 l1，l2满足的条件 l3，l4满足的条件平行 ________________ _________________ _______________ 垂直 _____________ _______________ 相交 ___

2025-06-10 约5.21千字 6页立即下载

2026版步步高大一轮高考数学复习110练第八章　§8.1　直线的方程含答案.docx 2026版步步高大一轮高考数学复习110练第八章§8.1直线的方程第八章§8.1直线的方程分值：83分一、单项选择题(每小题5分，共40分) 1.若向量a=(3，1)是直线l的一个方向向量，则直线l的倾斜角为() A.π6 B.π3 C.2π3 2.已知直线(a-3)x+y+2=0的倾斜角为30°，则a等于() A.23 B.433 C.2 3.已知两条直线l1，l2的斜率分别为k1，k2，倾斜角分别为α，β.若απ2β A.0k1k2 B.k1k20 C.k10k2 D.k20k1 4.已知直线l倾斜角的余弦值为-55，且经过点(2，1)，则直线l A.2x+y-5=

2025-06-10 约1.16万字 25页立即下载

2026版步步高大一轮高考数学复习第八章　必刷小题15　直线与圆含答案.docx 2026版步步高大一轮高考数学复习第八章必刷小题15直线与圆必刷小题15直线与圆 [分值：73分] 一、单项选择题(每小题5分，共40分) 1.已知直线l：3mx－(5－2m)y－3＝0的倾斜角为π2，则m A.12 C.32 D. 答案D 解析由题意直线l的倾斜角为π2，则直线l⊥x轴，故方程3mx－(5－2m)y－3＝0中，y的系数为0 即－(5－2m)＝0，解得m＝52 此时，直线l：x＝235 2.已知圆O：x2＋y2＝4，直线l：y＝kx＋2与圆O恰有一个公共点，则k的值为() A.－1 B.0 C.1 D.2 答案B 解析∵直线l：kx－y＋2＝0与圆O恰有一个公共点， ∴直线l与

2025-06-09 约7.75千字 18页立即下载

2026高考数学一轮复习 第八章 两条直线的位置关系.pdf

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