人教版三年级语文下册《习作：看图画，写一写》示范课教学课件.pptx

习作：看图画，写一写;习作要求;审题指导;写法指导;写法指导;春日，风和日丽，湛蓝的天空中飘着朵朵白云，正是放风筝的好节。你瞧，孩子们在绿油油的草地上兴高采烈地放风筝。

草地上热闹极了，天空中飘着各种各样的风筝：披着金黄衣裳的“金鱼”，自由自在地游来游去；长长的“蜈蚣”，在空中摇头摆尾地爬来爬去；凶猛的“老鹰”，展翅高飞……;风筝忽上忽下，你不让我，我不让你，好像在进行一场飞行大赛。

近处，何勇和王刚一起放着风筝。何勇右手拿着线轴，左手拽着线往前跑，大声喊:“王刚，跟紧了!”王刚把风筝高高地举过头顶，高兴地看着前面，喊:“何勇，握紧了，我要放手了，三——二——一!”一只快乐的“燕子”飞上天空，迎着风越飞越高，两个小男孩玩得不亦乐乎。;李欣拿着蝴蝶风筝，脸上露出了甜甜的微笑，看到何勇和王刚配合得天衣无缝，也想找人合作。

远处，是温馨的一家三口。一个小男孩开心地放着彩色的三角形风筝，小男孩的爸爸把手搭在妈妈肩上，抬着头，看着孩子放风筝，心想：“我的孩子会自己放风筝了，多能干啊！”爸爸妈妈脸上挂着幸福的笑容。

放风筝，是多么有趣的事啊!

;精美好词;好开头;精彩段落;好结尾;作文写作与评改;写好之后，和同桌交换，互相评价一下，看看谁写得最好。;1.用红笔画出生动优美的语句和词语。

2.用修改符号纠正错误的字词或句子。

3.自己再修改。;谢谢观赏;