机械制图第四版20、截交线二电子教案.pdf

课题截交线…2

授课时间授课时数2课型讲授

教学目的

1、讲解曲面立体截割的截交线的投影2、掌握圆柱体、圆体、圆球体截割的教交线的作图方法

要求

教学重点圆柱体截割的截交线的画法

教学难点圆体、圆球体截割的截交线的画法

学情分析初步学习.学生理解较困难.需要反且引导学生理解.掌握并加强练习

教学方法

讲授，讲解，练习，归纳，总结

教学手段

教学过程设计

设计意图及修改

教师活动学生活动

意见

（一）课前准备：讲要求，准备课堂用具

1、学生唱歌，准1、让学生有精神

（二）复习引入：1、评比学生作业情况并针对普遍问题评讲作业备上课用具有激情的学习

2、问：什么叫组合体？

2、学生答：1、由

组合体的组合形式有哪些？两个或者两个以

什么叫形体分析法？上的基本几何体

组成的物体。2、2、加强学生对上

3、求截交线的方法是什么？叠加、切割、综节课所学重点知

三（）教学内容合。。把组合体分识的巩固

解成若干个基本

一、求截交线，就是求截平面与曲面立体表面的共有点的投影，然后把各点的同几何体，并分析基

名投影依次光滑连接起来。（当截平面或曲面士体的表面垂直「某一投影面时，则本几何体之间的

分界线特点和画

截交线在咳投影面上的投影具有积聚性，可直接利用面上取点的方法作图。）法。3、找特殊点

提出问题截交线的画法，并引导学生共同复习其基本方法和共有点

二、圆柱的截交线3、学生根据老师

引导单灵学生分析书47页表3-2,由于截平面的不同而得到的截交线形状。提问快速看书，找3、培养学生正确

到答案，并回答的学习方法和学

1、基本类型：平面截切圆柱时，根据截平面与圆柱轴线的相对位置不同，其截交截交线的画法就会分析问题，解

线有三种不同的形状。是求点，特殊点和