部编版三年级下语文9《古诗三首》示范公开课教案.pdf

第三单元

【单元内容概述】

人文主题

本单元以“中华优秀传统文亿”为主题，编排了《古三首》《纸的发明》《赵州桥》

《一幅名扬中外的画》四篇课文。这些课文分别从传统节日、科学发明、建筑与艺术等不同

侧面展现了中华优秀传统文化的魅力，意在引导学生了解中国传统文化的博大精深，增强民

族白信心与白豪感。

课文编排

《古三首》再现了春节、清明和重阳节时人们过节的情景，表现了相关中华传统节日

的民间习俗；《纸的发明》介绍了纸的发明过程，告诉人们中国古代的四大发明之一“造纸

术”极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，是中国对世界文明的伟大贡献之一；《赵

州桥》介绍了河北省赵县汶河上的一座著名石拱桥，赵州桥不仅雄伟、坚固，而且美观，赞

扬/中国古代劳动人民的智慧和才干；《一幅名扬中外的画》具体描绘了北宋都城汴梁热闹

的街市，再现「古都的风貌和当时人们的生活情景。

语文要素

本单元的语文要素是“了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。在三年级上

册曾学习过“借助关键语句理解一段话的意思”。三年级上册主要是从理解内容的角度提出

的，这个单元主要是从学习表达的角度提出的。知道围绕一个意思写清楚一段话的具体方法,

不仅能促进学生深入理解课文内容，而且也为学生进行“围绕一个意思把一段话写清楚”的

习作实践提供方法上的引导。《语文园地）的“交流平台”通过例子帮助学生体会单元语文要

素。本单元还安排了“综合性学习”，这是教材中首次出现综合性学习栏目。本次综合性学

习活动主要围绕生活中的传统节日展开，这个活动既和单元主题密切相关，又利学生的生活

紧密结合，适合在不同地域开展。

【单元核心目标】

1.在阅读的引领下，了解课文是怎么围绕一个意思把一段话写清楚的。

2.在活动实践中，收集我国传统节日的资料，交流节日的风俗习惯，写一写过节的过程。

【单元任务群目标】

任务群类型任务群目标

1.认识34个生字，读准7个多音字，会写35个汉字，会写30个词语。

基础型学习任务群

2.能背诵、默写指定的古诗。抄写指定的深文段落。

3.能分享在口常生活中自主识字的途径及成果，认识“税、档”等7个

生字。

4.了解、积累“文房四宝”等有关中华优秀传统文化的四字词语。

1.能根据要求提取段落中的重要信息，并对有关现象或成因作出解释。

发展型学习任务群

2.了解课文相关段落是怎样围绕一个意思写清楚的。

3.能说出有关自然段的段式特点，并模仿写一段话。

4.能用不同方式收集介绍我国传统节日的资料,并记录这些节日的相关

风俗。

5.能回顾、梳理“围绕一个意思把一段话写清楚”的具体方法。

6.能就自己感兴趣的一个传统节日写一篇习作，写清楚过节的过程。能

7.按活动的步骤，介绍某一手工活动的过程。

1.推荐阅读：《中国传统节日》（李焕）

拓展型学习任务群

2.实践活动：

（1）以适当的方式展示综合性学习的成果。

2（）能对其他小组的展示活动作出评价，提出改进建议。

【单元任务群设计】