Unit 1 Whats the matter_Section A (3a – 3c)第二课时教案(word版） 人教版英语八年级下册.doc

人教新目标英语八年级下册

Unit1What’sthematter?（Period2）

SectionA(3a–3c)

教学目标：

?能表述身体的种种不适以及对他人身体的种种不适给予适当的建议

教学重难点：

重点短语

1，haveafever发烧2.haveacough咳嗽

3，haveatoothache牙疼4.haveacold受凉;感冒

5，haveastomachache胃疼6.haveasoreback背疼

7，haveasorethroat喉咙痛8.liedownandrest躺下来休息

9，hotteawithhoney加蜂蜜的热茶10.seeadentist看牙医

11，getanX-ray拍X光片12.takeone’stemperature量体温

教学流程：

Step1:前测补救：(5′)

英汉互译

1.噪子痛2.haveacold

3.躺下休息4.seeadentist

5.大量饮水6.hotteawithhoney

7.牙痛8.haveaheadache

9.肚子疼10.haveafever

Step2:明确目标(1′)

Step3:完成目标(25′)

【自主合作】

1、组内熟读并演练对话。

2、独立完成4a、4b，小组内互相检查，解决疑难。

【点拨拓展】

1.Thebusdriver,24-year-oldWangPing,stoppedthebuswithoutthinkingtwice.

公共汽车司机，24岁的王平，毫不犹豫的停下了车。

【解析】24-year-old24岁的

“数词+名词+形容词”构成复合形容词，在句中作定语，用连字符后连接，名词用单数。

()=1\*GB3①Tom,____boy,istheonlychildofthefamily.

A.afiveyearsoldB.afive-year-oldC.afive-year-olds

2.Buttohissurprise,theyallagreedtogowithhim.

但令他吃惊的是，所有的乘客都同意和他一起去医院。

【解析】surprise=1\*GB2⑴v使吃惊→surprisingadj.令人吃惊的

→surprisedadj.吃惊的

surprisesb使某人吃惊

Thebadnewssurprisedme.

besurprisedat对……感到吃惊

besurprisedtodosth做某事而感到惊讶

besurprised+that从句因...而惊讶

surprise=2\*GB2⑵n惊讶

toone’ssurprise使某人吃惊的是

insurprise吃惊地

①__________________(使我吃惊的是），hegotthefirstprizeintheexam.

3.ThankstoMr.Wangandthepassengers,thedoctorsavedthemanintime.

多亏了王先生和乘客的帮助，医生及时挽救了那位老人的生命。

【解析1】thanksto对亏；由于

⑴thanksto为习语介词，thanks不可以改为thankyou，to后也不接动词原形，这个短语表示原因，意为“由于”、“多亏”，to表示感谢的对象

⑵thanksfor，意为“因……而感谢”，for强调为何而感谢