第2章相交线与平行线-题型解读3-平行线中的三大典型模型题型-北师大版七年级数学下册.docx

2024北师大版七年级数学下册第二单元复习：相交线与平行线题型分类.pdf 第二单元：平行线与相交线 【题型1】一一两条直线位置关系的基础概念 1,下列说法正确的是（） A.对顶角相 B.过一点有且只有一条直线垂直于已知直线 C.两点之间直线最短 D.垂线最短 2.下列说法中，正确的是（） A.两条不相交的直线叫做平行线 B.一条直线的平行线有且只有一条 C.在同一平面内，若直线a〃6,a//c,贝!J6〃c D.若两条线段不

2025-03-17 约2.66万字 47页立即下载

北师大版2025年七年级数学下册章节重点梳理 第2章 相交线与平行线【2大考点12种题型】.pdf 第2章相交线与平行线【2大考点12种题型】【北师大版2025】【考点1相交线】1 【题型1对顶角的概念与性质的应用】2 【题型2利用垂直的定义求角度】3 【题型3垂线的画法】4 【题型4利用垂线、垂线段的性质解题】5 【题型5认识“三线八角”】6 【题型6相交线的规律探究问题】7 【考点2平行线】8 【题型7平行线的画法】9 【题型8平行线的三种判定方法】10 【题型9平行线性质的应用】11 【题型10平行线之间的距离】12 【题型11平行线的判定和性质的综合应用】13 【题型12平行线间多折点角度问题的探究】15 【考点1相交线】 1 （）对顶角及其性质两条直线相交所成的四个角中，有公

2025-04-20 约5.6万字 59页立即下载

北师大版2025年七年级数学下册章节重点梳理 第2章 相交线与平行线【2大考点12种题型】.docx PAGE PAGE1 第2章相交线与平行线【2大考点12种题型】【北师大版2025】 TOC\o1-3\h\u 【考点1相交线】 1 【题型1对顶角的概念与性质的应用】 2 【题型2利用垂直的定义求角度】 3 【题型3垂线的画法】 4 【题型4利用垂线、垂线段的性质解题】 5 【题型5认识“三线八角”】 6 【题型6相交线的规律探究问题】 7 【考点2平行线】 8 【题型7平行线的画法】 9 【题型8平行线的三种判定方法】 10 【题型9平行线性质的应用】 11 【题型10平行线之间的距离】 12 【题型11平行线的判定和性质的综合应用】 13 【题型12平行线间多折点角度问题的探究】 15

2025-04-17 约3.03万字 60页立即下载

北师大版七年级数学下册 第2章 相交线与平行线 （A卷·夯实基础）原卷版.pdf 第二章相交线与平行线测试卷（A卷•夯实基础）【北师版】考试时间：120分钟；满分：150分题一二三总分得分第I卷（选择题）一、单选题共（12题，每题4分，共48分） 1、将一副三角板按如图所示位置摆放，其中Nc与一定互补的是（） 2、如图，直线a,b相交于点O,因为Nl+N2=180°,N3+N2=180°,所以/1=/3,这是根据（） A.同角的余角相等B.等角的余角相等 C.同角的补角相等D.等角的补角相等 3、如图，尸是直线/外一点，A,B,C三点在直线/上，且尸8_L/于点8,ZAPC=90°,则下列结论： ①线段AP是点A到直线PC的距离；②线段的长是点P到直线/的距离；

2025-03-18 约5.6千字 11页立即下载

综合与实践+专项突破——相交线与平行线（课件）北师大版数学七年级下册.pptx 综合与实践;综合与实践;例综合与实践问题背景：如图所示的是太阳能烧水器，其原理是凹面镜的聚光技术．如图1，这是烧水器的截面示意图，平行的太阳光线AB和CD经过凹面镜的反射后，反射光线BE，DF交于一点P．;探索发现：（1）如图1，太阳光线AB，CD平行，利用平行线的性质，把∠BPD分成两部分进行研究，则∠BPD，∠ABP和∠CDP之间存在的数量关系是____________；（2）如图2，AB∥CD，点M，N分别在AB，CD上，P是AB，CD之间，且位于MN右侧的任意一点，连接PM，PN，试探究∠MPN，∠AMP与∠CNP之间的数量关系，并写出解答过程；;?;综合与实践;综合与实践;综合

2025-03-07 约1.03千字 19页立即下载

期末提分练案专题相交线与平行线课件北师大版七年级数学下册.pptx 期末提分练案专题相交线与平行线北师大版七年级下册 1BACDB温馨提示：点击进入讲评23456CDB7891011①②15 一、选择题（第1题）?BA.相等 B.互余C.互补 D.互为对顶角返回（第2题）2.如图是我们学过的用直尺和三角尺画平行线的方法示意图，画图的原理是()AA.同位角相等，两直线平行B.内错角相等，两直线平行C.两直线平行，同位角相等D.两直线平行，内错角相等3.在平面内经过一点作已知直线的平行线，可作平行线的条数有()CA.0条 B.1条 C.0条或1条 D.无数条返回 4.下列说法中正确的是()D? ?返回 ?B? ?? ?返回（第6题）?C? ??返回（第7题）

2025-02-25 约小于1千字 34页立即下载

新版（北师大版）七年级数学下册第二章相交线与平行线导学案.doc PAGE PAGE 12 第二章 相交线与平行线 第一节两条直线的位置关系（1）模块一预习反馈一．学习准备观察下面几幅生活中的图片： 1.在同一平面内，两条直线的位置关系有和两种 2.在同一平面内，不相交的两条直线叫做__________. 3.若两条直线只有一个公共点，我们称这两条直线为 . 二、教材精读（1）如果将剪刀的图简单的表示为图2-1，那么∠1与∠2的位置有什么关系？它们的大小有什么关系？能试着说明,你的理由吗

2018-08-31 约9.47千字 13页立即下载

北师大版数学七年级下册课件 2.1 相交线与平行线（共13张PPT）.pptx ;复习旧知，明晰研究方法;探究一：你能用哪些变换方式（定点动线）来演示点与直线位置关系？小组讨论后用画板演示.;类比学习，探索位置关系;类比学习，探索位置关系;类比学习，探索位置关系;转化知识，寻找研究方向;探究三：1.∠1和∠2有怎样的位置关系？∠1和∠3呢？;例1如图，直线a,b相交，∠1=40°，求∠2,∠3,∠4的度数.;转化知识，寻找研究方向;转化知识，寻找研究方向;;课堂小结，总结回顾提升

2025-01-09 约小于1千字 13页立即下载

第2章《相交线与平行线》回顾与思考课件北师大版七年级数学下册.pptx 第二章相交线与平行线回顾与思考北师大数学七年级（下）目录01思维导图02专题训练03课堂小结04结束新课北师大数学七年级（下） 北师大数学七年级（下）思维导图 北师大数学七年级（下）专题训练专题1：垂线与角.1．下列说法中，正确的有（）个．①两直线相交，对顶角相等；②同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直；③直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短；④如果AM＝MB，那么点M是AB的中点．A．0个 B．1个 C．2个 D．3个2．将一副直角三角板按如图所示各位置摆放，其中∠α和∠β互余的是（）?? 北师大数学七年级（下）专题训练专题1：垂线与角.3．下列说法中正确的有（）

2025-04-02 约3.36千字 31页立即下载

北师大版七年级数学下册 (第二章 平行线与相交线) 教案.doc 第二章 平行线与相交线 主备：复备：七年级数学备课组课时安排： 2.1余角与补角 1课时 2.2探索直线平行的条件 2课时 2.3 平行线的性质 2课时 2.4用尺规作线段和角 2课时回顾与思考 1课时 2.1余角与补角教学要点： 1余角、补角、对顶角的概念：（1）和为直角的两个角称互为余角；（2）和

2017-12-11 约1.3万字 22页立即下载

新版北师大版七年级数学下册第二章相交线与平行线导学案.doc 第二章 相交线与平行线 第一节两条直线的位置关系（1）模块一预习反馈一．学习准备观察下面几幅生活中的图片： 1.在同一平面内，两条直线的位置关系有和两种 2.在同一平面内，不相交的两条直线叫做__________. 3.若两条直线只有一个公共点，我们称这两条直线为 . 二、教材精读（1）如果将剪刀的图简单的表示为图2-1，那么∠1与∠2的位置有什么关系？它们的大小有什么关系？能试着说明,你的理由吗？解: ，即，

2016-12-27 约1.08万字 13页立即下载

七年级数学下册第二章平行线与相交线复习课件(北师大.ppt 第二章 平行线与相交线 回顾与思考知识结构图：概念、性质填空：余角、补角 1、已知一个角为50度，则它的余角为度，补角为度。 2. 如图，在电线杆C点处引两根拉线固定电线杆，若∠1+∠2=90°，∠2+∠3=90°，那么∠1___∠3 （填， =，）理由是_____________。对顶角下列图形中， ∠1和∠2是对顶角的是（）对顶角三线八角：一、平行线的判定方法：在下面的两幅图中，直线a与直线b平行吗？试着说明你的理

2017-02-06 约3.47千字 23页立即下载

《七年级下册数学第二章平行线与相交线北师大.doc 第二章平行线与相交线 考点分析：本章的内容考题涉及到填空选择，说理题会有一道！但不难，会结合第五章的内容考核；分值10—15分知识网络图：二、知识梳理：（一）角的大小关系：余角、补角、对顶角的定义和性质： 1．余角的定义：如果两个角的和是直角，那么称这两个角互为余角． 2．补角的定义：如果两个角的和是平角，那么称这两个角互为补角． 3．对顶角的定义：如果两个角有公共顶点，并且它们的两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角． 4．互为余角的有关性质： ① ∠1＋∠ 2=90°，则∠1、∠2互余．反过来，若∠1，∠2互余．则∠1+∠2=90○． ②同角或等角的余角相等，如果∠l十∠

2017-01-14 约5.55千字 6页立即下载

北师大版数学七年级下册第2章《相交线与平行线》单元作业设计.pdf 初中数学单元作业设计一、单元信息学科年级学期教材版本单元名称基本信息数学 七年级 第二学期 北师大版 《相交线与平行线》单元组织方式  自然单元 □重组单元式序号课时名称对应教材内容 1

2023-02-11 约3.3万字 37页立即下载

《相交线与平行线单元复习课》-教学设计 北师大版数学七年级下册2025.pdf 《相交线与平行线》单元复习课教学设计一、课型单元复习课二、内容分析 1.课标要课标要求内容： ①理解对顶角、余角、补角等概念，探索并掌握对顶角相等、同角（或等角）的余角相等、同角（或等角）的补角相等的性质. ②理解垂线、垂线段等概念，能用三角板或量角器过一点画已知直线的垂线. ③能用尺规作图：作一条直线的垂直平分线；过一点作已知直线的垂线. ④掌握基本事实：同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直. ⑤理解点到直线的距离的意义，能度量点到直线的距离. ⑥识别同位角、内错角、同旁内角. ⑦理解平行线的概念. ⑧掌握平行线基本事实Ⅰ：过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行.

2025-04-26 约3.44千字 3页立即下载