人教版一年级上册数学精品教学课件 第二单元 2.3.4 连加、连减 连减的计算与解决问题.ppt

习题课件·人教版数学一年级上册3.10的认识和加、减法第4课时连加、连减?连减的计算与解决问题第二单元6~10的认识和加、减法

1.说一说，填一填。一共有个气球，先飞走个，又飞走个，还剩几个？－－=(个)知识点1根据减法意义把总数去掉两部分求还剩的7217214点拨：结合图和文字，本题求的是还剩几个气球，是从总数中连续去掉两部分的数量，列式为7－2－1=4(个)。

2.填一填。9－4－1=6－2－4=10－3－3=7－0－4=知识点2掌握连减的运算顺拨：同连加一样，连减也是按照从左往右的顺序依次进行计算。

3.看图列式计算。提升点解决有关连减的图或括线图问题278－2－33

点拨：(1)一共有10个苹果，画斜线去掉1个，虚线框起来2个，也表示去掉，还剩下7个苹果，列式为10－1－2=7(个)。(2)一共有8支铅笔，文具盒外面有两堆，一堆2支，一堆3支，求文具盒里面有几支铅笔，用连减计算，列式为8－2－3=3(支)。

4.使横排、竖排的三个数相加的和都等于10。76点拨：横排列式：10－3－1=6；竖排列式：10－2－1=7。

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