平面向量的坐标表示(一).doc

《 》教案 授课教师 授课时间 月日 授课班级 课题 7.3平面向量的坐标表示（一） 总课时 5 教材分析 教学目标：掌握向量坐标表示法 教学重点：了解向量坐标概念 教学难点：运用坐标解题 教学方法：讲述式、启发式 所用课时：1课时 教学内容及步骤 导入： 提问：1、直角坐标系 2、向量 新知： 平面直角坐标系中的任一向量都是可唯一地表示成一个x轴上的向量与一个y轴上的向量之和的形势，即 有序数对（x，y）叫做向量在直角坐标系中的坐标，记做=（x,y） 对于向量，， 如果,，那么；反之，如果，那么， 向量的线性运算，实质上是向量坐标之间的运算。 例题： 写出下列向量的坐标表示： （1）， （2） 当m、n为何值时，与相等？ 已知，计算： （1）；（2）；（3） 练习： 52页练习，1、2、3题 课堂小结 本节课是把向量坐标写成点形势 板书设计 7.3平面向量的坐标表示（一） 一、向量坐标表示法 二、例题 作业 教学反思