人教版(新)小学语文五年级下册第二单元《多彩童年》课件.ppt

识字词 花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。 1、控制不住自己的感情。（ ） 2、一切由着自己的心情，想怎么做就怎 么做。（ ） 情不自禁 随心所欲 识字词 3、费尽心思，用尽脑筋。 ( ) 绞尽脑汁 一本正经 4、形容表现得很庄重，很规矩。 ( ) 识字词 倭瓜 识字词 矮 倭：我国古代称日本。 识字词 嚼 卸 妨 祸 左边“口”子靠上写 上边撇要平短 中间“四”扁而宽， 下面“寸”字 略高点。 识字词 知 内 容 小组合作学习要求： 1. 以小组为单位按照预习单要求交流本组课文主要内容。 2. 小组长要安排好交流顺序，对交流过程中存有争议或不理解的内容作好记录。 多彩童年预习导航卡 知内容 在《冬阳·童年·骆驼队》一文中，围绕着童年生活，作者写了哪几个片段和场景，从中你体会到了什么？ 学骆驼咀嚼 谈骆驼系铃铛 想为骆驼剪绒毛 追问骆驼行踪 怀 念 * 多彩童年 -----五下第二单元先导课 童年：童年是指幼年和少年之间的时间段,没有确切的定义,时间在上小学的前两年和上小学的时间段. 一般被人们认为人生中最快乐的时期。 童 年 多彩童年 课文 儿童诗两首 祖父的园子 冬阳·童年·骆驼队 古诗词三首 童年的发现 牧童 舟过安仁 清平乐· 村居 我想 童年的水墨画 知内容 识字语 读课文 识 字 词 小组合作学习要求： 1. 小组长按照预习单要求检查本组成员字词掌握情况，并做好记录。 2.组织组内成员帮助不过关的成员，使每个学生都能组内过关。 3、小组长要做好分工，做到交流时人人要参与，人人要评价。 卸煤 咀嚼 毡帽 识字词 驼绒 妨碍 胚胎 识字词 祸患 天赋 澄澈 识字词 蚌壳 袍子 蓑衣 识字词 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 —唐· 张志和《渔歌子》 卸煤 困窘 毡帽 驼绒 妨碍 胚胎 祸患 澄澈 天赋 蚌壳 袍子 蓑衣 识字词 咀嚼 慢慢嚼 识字词 毛嘟嘟 圆滚滚 蓝悠悠 胖乎乎 明晃晃 识字词 清平乐 剥莲蓬 亡赖 识字词 识字词 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲蓬 它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错地磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾在胡须上。 识字词 识字词 老师交给我 老师交给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼，总会吃饱的。 *