中考语文诗歌鉴赏及现代文阅读答题技巧及练习题(含答案).docx

中考语文诗歌鉴赏 +现代文阅读答题技巧及练习题 ( 含答案 ) 一、中考语文诗歌鉴赏训练 1． 名著《艾青 》，完成下面的 目。 1） 20 世 30 年代艾青 歌的主要意象是 ________和 ________。他的 《向太阳》《火把》借歌 太阳、索求火把，表达了 逐黑暗、 持斗争、争取 利的美好愿望， 人也因此被称 “ 与 ________”的歌手。 （2）文段 一个浪，一个浪 无休止地扑 来 每一个浪都在它脚下 被打成碎沫、散开 ?? 它的 上和身上 像刀砍 一 但它依然站在那里 含着微笑，看着海岸 首《礁石》运用了 ________、 ________和 偶的修辞手法，用 “礁石 ”象征了 ________， 情歌 了面 厄运，仍然 不屈的 精神与豁达的胸襟。 【答案】 （ 1）土地；光明；太阳；火把 （2） 人；比 ；敢于面 一切厄运而又 不屈的人。 【解析】 【分析】（ 1）艾青，原名蒋正涵，字养源，号海澄。出生于浙江金 ，被 是 中国 代 的代表 人之一。主要作品有《大堰河 ——我的保姆》《艾青 》等。他在 20 世 30 年代 一 期的 歌 是充 “土地的 郁 ”，多写国家民族的苦 、悲 与反 抗，具有非常凝重、深厚而又大气的 格，而且善于通 印象、感 的捕捉来表达 烈的的情思，形式上 向朴素、自然，不拘泥外形的束 ，把新 推向一个新 段。 一 期，艾青的 歌中主要意象是 “土地 ”和 “光明 ”。其代表作品是 《向太阳》《火把》，借助太阳、索求火把，表达了 逐黑暗、 持斗争、争取 利的美好愿望， 人也因此被 称 “太阳 ”和 “火把 ”的歌手。 2）《礁石》是艾青于 1954 年 7 月 作的一首新 。 人通 此 表达了 种 的生命存在的由衷 美，亦 正 在种种困 和 中的祖国人民以深切的鼓舞。此 所描 的礁石的形象，正像一个久 斗争考 的人，无 西南北 ，无 多少的 害打 ，都不能 它移 一步，都不会 它失生活的信念和信心。 歌采用了比 的手法，如 第一、二句： “一个浪，一个浪，无休止地扑 来 ”，用 “扑 来 ”描写浪花，是把 “浪花 ”比 成 “人 ”的写法，本来没有生命的浪花，好像也有主 意志，能主 礁石 起攻 。而接 下来的是写礁石 “打碎 ”浪花，同 把礁石 人化了，客 事物的相磨相 ，仿佛是人与人的斗争。据此， 合 句分析概括填写作答。 故答案 ： ⑴ 土地；光明；太阳；火把； ⑵ 人；比 ；敢于面 一切厄运而又 不屈的人。 【点 】 ⑴ 本 考 学生 歌内容的理解与掌握。作答此 目，一定要 真 作，正确理解其意思，然后 合 目的要求作答； ⑵ 现代诗歌的鉴赏主要从以下几方面入手：（一）诗歌的语言由于体裁的特点，诗歌的语言要求能用最简洁的词句来传达尽可能丰富的内容，这就形成诗歌语言凝练、含蓄、跳跃性强的特点。（二）诗歌的形象鉴赏诗歌必须准确把握诗歌中的艺术形象。要把握诗歌的形象，就要抓住诗歌形象。（三）根据诗歌内容，正确理解诗歌的主旨。 2．阅读下面的元曲，完成下列小题。 水仙子 ·咏江南 江烟水照晴岚，两岸人家接画檐，芰荷丛一段秋光淡。看沙鸥舞再三，卷香风十里珠帘。画船儿天边至，酒旗儿风外飐。爱杀江南。 1）这首元曲的作者是 ________，曲题是 ________。 （2）下列对本曲理解不正确的一项是（ ） A. 曲中 “淡 ”字增添了几许诗意盎然的淡淡秋意。 B. “看沙鸥舞再三 ”句为江南美景平添了几分孤寂。 C. “卷香风十里珠帘 ”一句暗示了江南水乡的富丽。 D. “爱杀江南 ”作结尾，既突显主题，又直抒胸臆。 【答案】 （ 1）张养浩；咏江南 2） B 【解析】 【分析】（ 1）《水仙子 ·咏江南》是元代文学家张养浩创作的散曲。 2） B 错误， “看沙鸥舞再三 ”写得是作者张养浩本人闲洒自适得怡然之味。故答案为： ⑴ 张养浩；咏江南； ⑵ B 【点评】 ⑴ 本题考查文学常识的掌握情况，难度不大，考生在平时注意识记、积累，完成此题不是难事。 ⑵ 本题考查诗歌的鉴赏能力和辨析的能力。考生要读懂诗歌，理解诗歌的内容，理解诗歌的情感和写作特点，对选项逐项审读，仔细辨析，判断正误。 3．阅读下面的宋诗，完成小题。 夜 杜耒 寒夜客来茶当酒，竹炉汤沸火初红。 寻常一样窗前月，才有 ________便不同。 1）后人评价该诗 “寒夜无寒 ”，请简述这样评价的理由。 2）诗中横线处，填入哪一个选项更符合诗意？请作出判断并简要分析。 A．雪花 B．梅花 C．菊花 【答案】 （ 1）诗歌虽以 “寒夜 ”为背景，但重在写寒夜里围炉煮茶的温暖氛围和朋友之间的深厚情谊。 2） B。梅花与窗前月构成清雅画面，与煮茶当酒