中考语文诗歌鉴赏+文言文阅读解题技巧讲解及练习题(含答案).docx

最新中考语文诗歌鉴赏 +文言文阅读解题技巧讲解及练习题 ( 含答案 ) 一、中考语文诗歌鉴赏训练 1．阅读诗歌，回答问题。 奉诚园 ① 闻笛 （唐）窦卑 曾绝朱缨吐锦茵，欲披荒草访遗尘。 秋风忽洒西园 ② 泪，满目山阳笛 ③ 里人。 次韵刚父即事绝句 （元）赵孟頫 ④ 溪头月色白如沙，近水楼台一万家。 谁向夜深吹玉笛，伤心莫听后庭花。 【注】 ① 奉诚园：原始唐代名将马燧的园苑，马氏因功高盖主，遭德宗猜忌。 ② 西园： 系汉末建安诗人宴游之所。 ③ 山阳笛： “山阳 ”为魏晋之际竹林七贤旧游之地。七贤中的嵇 康被司马氏杀害后，向秀重过其旧居，听到邻人吹笛，因而想到昔日游宴之乐，作《思旧 赋》。 ④ 赵孟頫：湖州人，宋王室后裔。 笛声中有故事，笛声中有情感，请结合典故分别赏析两首诗歌的情感。 【知识卡片】典故指诗文等所引用的古书中的故事或词句。运用典故可以含蓄地表达作者的思想感情，言简意丰。 【答案】 《奉诚园闻笛》：诗人由如泣如诉的笛声联想到马燧、嵇康的不幸遭遇，表达诗 人的不平之鸣和追慕先贤的心情以及物是人非、昔盛今衰的吊古伤感之情。 《次韵刚父即事绝句》：赵孟頫在月色如沙的深夜听到一曲《后庭花》，借 “后庭花 ”的典 故表达内心的亡国之痛。 【解析】 【分析】第一首诗写诗人访奉城园的所见所闻所感，首句通过楚王绝缨和醉吐相茵故事，刻画出一个目光远大、胸次宽广的人物形象，这其实是赞扬马燧高大的形象，但 这样一个伟大的人物却遭德宗猜忌，表达了诗人不平之鸣。次句 “欲披荒草访遗尘 ”，咏凭 吊事兼写出旧园遗址的荒凉。 “朱缨 ”“锦茵 ”与 “荒草 ”“遗尘 ”的对照，突出了一种今昔盛衰之 感。后两句写诗人怀古伤今的悲痛，用了 “西园 ”“山阳笛 ”两个典故，秋风、园苑，是眼前 景；闻笛、下泪，是眼前事。眼前的景，眼前的事烘托了诗人物是人非、昔盛今衰的吊古 伤感之情。 第二首诗前两句写看到的景色，第三、四句写深夜听到玉笛的声音，让诗人联想到 “后庭 花”的典故，《后庭花》一般认为是亡国之音， 诗人其实是借 “后庭花 ”的典故表达内心的亡 国之痛。 故答案为： 《奉诚园闻笛》：诗人由如泣如诉的笛声联想到马燧、嵇康的不幸遭遇，表达 诗人的不平之鸣和追慕先贤的心情以及物是人非、昔盛今衰的吊古伤感之情。 《次韵刚父即事绝句》：赵孟頫在月色如沙的深夜听到一曲《后庭花》，借 “后庭花 ”的典 故表达内心的亡国之痛。 【点评】本题考查赏析诗歌中使用典故的能力。把握诗中诗人的思想感情，要结合诗歌的写作背景，作者所处的时代及诗歌的具体内容来理解，要联系诗中的景、物、意象来体会，此题要认真分析诗歌典故的内容。多积累一些诗歌中常见的历史故事，多记忆一些古 名句，无疑 准确把握 人的情感，理解 歌的主 是很有帮助的。概括思想感情的一 般模式 ： 首 通 描写（叙述） ??的景色（事件），抒 （表达或 了） ??的感情。 2． 下面 首古 ，然后回答 。 刈麦 白居易 田家少 月，五月人倍忙。夜来南 起，小麦覆 黄。 姑荷箪食，童稚携 。相随 田去，丁壮在南 。 足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知 ，但惜夏日 。 复有 人，抱子在其旁。右手秉 穗，左臂 敝筐。 听其相 言， 者 悲 。家田 税尽，拾此充 。 今我何功德，曾不事 桑。吏禄三百石， 晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 1） 首 歌 我 描 了哪三幅画画？ 2） 要分析 “力尽不知 ，但惜夏日 ”一句 含的思想感情。 【答案】 （ 1）一、惜 收割 ,妻儿送茶 ；二、丁壮勤收割；三、有 拾 穗，居易感悲 。 2）写夏天天 昼 ，而人 却竭力苦干，就怕浪 一点 ，体 人 即将到手的麦子的珍惜。 “惜 ”字用得非常好，用一种 背人之常情的写法来突出人 此 的感情烈度。【解析】 【分析】（ 1）《 刈麦》是白居易任周至 尉 有感于当地人民 苦、生活 困所写的一首 ，作品 造成人民 困之源的繁重租税提出指 。 于自己无功无德又不 却能丰衣足食而深感愧疚，表 了一个有良心的封建官吏的人道主 精神。全 分四 ，第一 四句，交代 及其 境气氛。第二 八句，通 具体的一 人家来展 这 “人倍忙 ”的收麦情景。婆婆、儿媳 担着 子，小 儿提着水 ，他 是去 地里干 活儿的男人 送 的。 “足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知 ，但惜夏日 。 ” 四句正面描写收麦 。笫三 八句， 向一个 人，她被捐税弄得破了 ， 只能以 拾麦穗 生。第四 六句，写 人面 丰收下出 如此悲惨景象的自疚自愧。据此概括即可。 2） “力尽不知 ，但惜夏日 。 ”正面描写收麦 。他 着大地，背 着 天，下面如同 蒸，上面如同火烤，但是他 用尽一切力量 舞着 刀一路向前割去，似